班主任竞聘的演讲稿怎么写.docx

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1、班主任竞聘的演讲稿怎么写班主任竞聘的演讲稿怎么写（篇1）尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我叫很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心, 班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工 作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞 聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个卤位的条件：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生 活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一 行，用我的汗

2、水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子, 我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘 学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主 任的工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学， 每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我的乐趣，在工作中 我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念， 保持作为教师岗位竞聘报告

3、的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十儿年的学 习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度 的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的 环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家 长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。五、我善于沟通，家长工作很有成效。六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班, 并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点:1、按照学校要求，结合本班实际，制定并实

4、施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目 标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努 力。2、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、 安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。3、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班 各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的 自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极 性，不断提高学业成绩。4、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、 自理、自律的能力。领

5、导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。 搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生 宿舍值宿。5、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地 处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐 心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情 况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。6、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径, 充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学 生来

6、自各方面的压力。我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班 级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云： “世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一 次向千里马奋斗的机会!我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家！班主任竞聘的演讲稿怎么写（篇2）尊敬的各位评委：你们辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我 的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑 战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自 己竞聘这个岗位具备

7、的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班 级管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我己自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委， 如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸。今后，我将从以下几方面开展工作：一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才 的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成 为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立 人才标准多元

8、化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会 出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光 点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天 升学无望的学生成长为明日致富的能手。二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父 子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。 记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱 护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生, 也不是对学生提出的错误

9、意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。三、建立健全班级管理制度学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应 建立健全纪律管理、卫生评比等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用, 让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在 于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高 几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的 学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学

10、 海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学 生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们 提高综合素质。五、做学校教育与家庭教育的桥梁我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一 半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生 的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访, 以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。六、努力提高业务水平和能力渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉 源源不断

11、的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老 教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教 育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作 的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业，勇敢地 走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按 量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！班主任竞聘的演讲稿怎么写（篇3）尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好！请允许我进行自我介绍，我叫今年岁，毕业于大学系。

12、今天很荣幸今天 有机会参加学校的教师资格竞聘演讲，今天我要竞聘的是美术特长班老师。关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨 以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系 的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画 素材的用法都有了解。这是我的竞岗优势。我的工作设想：1、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发 他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同 的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具 有吸引力的题

13、材，因材施教。2、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。3、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的 教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己 独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。4、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围 的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出 具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。我知道竞争是激烈的，但同样也是快乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断 深化改革的过程中，怀着永远的爱心，永远的尊重，重

14、视和挖掘孩子身上闪光点，为 培养高素质人才，奠定基础。谢谢大家！班主任竞聘的演讲稿怎么写（篇4）尊敬的各位领导、同事们：大家好！首先，我在此感谢各位领导和老师们，因为有你们的帮助，你们的鼓励，我才能有 机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信，在 这个培育祖国花朵的幼儿园，我也能在这里突破自己，让自己前往更高的层次。20_年x月，我幸运的来到的了幼儿园实习，并在同年x月，转正加入了幼儿 园。至今，我来到已经有x年的时间了。在幼儿教师的光荣岗位上，我励志要成 为一名好老师，一名让学生敬爱，让家长放心的人民教师。为了实现这个理想，我从 基础开始，一步步的去学习知识，接

15、触幼儿。这几年间，我在幼儿园里认识了很多 活泼好动的小朋友，在教育他们的时候，我不仅感受到了他们的成长，也能清楚的感 受到自己的经验和能力都在不断的累积，这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。此外，即使来到了教师的岗位，我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里，我 会通过网络和书籍去学习新的教育方法，改善自己的教案和方法。此外，在工作中， 我也受到了 以及等众多优秀骨干教师的指点，在课堂上学习了他们的经验和方法, 让自己的能力得到了更进一步的完善。当然，渴望成为一名幼儿园班主任，我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热 爱幼儿，关心幼儿，对待教育有热情、有恒心，能不断耐心的引导孩子，学习正确的

16、习惯，掌握良好的品质。其次，在与家长沟通环节，我也越来越熟练。不仅与_和_班的家长们保持着良好 积极的沟通情况，还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通，让家长们能和我们更多 的沟通交流，完善家校一体的教育。另外，近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习，在教育中不仅能更 好的教幼儿一些健康卫生的知识，也能让自己在平时更好的完善幼儿的健康保护，预 防疾病的入侵。我明白，成为一名班主任，不仅仅意味着更多的工作，更是意味着一份重要的责任。 父母愿意将孩子交给我们照顾，我也希望能回应他们的期待，将自己的一切用来培育 这些孩子，让孩子健健康康的上学，开开心心的成长！以上就是我的演讲，还望领导考虑。

17、谢谢！班主任竞聘的演讲稿怎么写（篇5）尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好！很荣幸今天有机会参加学校的教师资格竞聘演讲，今天，站在这里的我，恰如在站 台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我相信沿着在座各位开辟的 绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车！我要竞聘的是美术特长班老师。关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨 以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系 的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画 素材的用法都有了解。这是我的竞岗优势。我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过

18、查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的 教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己 独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激 发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不 同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、 具有吸引力的题材，因材施教。3、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。4、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围 的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出 具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。李白诗云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说：“大海越是布满着暗礁，越是以险恶出名，我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件 赏心乐事。”竞争是激烈地，但也是快乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断 深化改革的过程中，怀着永远的爱心，永远的尊重，重视和挖掘孩子身上闪光点，为 培养高素质人才，奠定基础。谢谢大家！