校园安全工作总结(通用14篇).docx

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1、校园安全工作总结一、基本情况敦煌市现有各级各类学校幼儿园104所，其中高级中学1 所，完全中学1所，职业中专1所，初级中学5所，九年一贯 制学校8所，小学38所，城市独立幼儿园1所，幼儿园49所。 其中有28家学校幼儿园有食堂。二、高度重视、加强领导为确保学校幼儿园师生的饮食安全，食品药品监督管理局 进一步加强了学校食品卫生安全管理，预防和控制学校食品食 物中毒的发生。（一）机构健全督促协调各个有食堂的学校幼儿园成立食品安全领导小组, 切实把学校食品安全工作纳入工作职责，实行“一把手”负总 责，分管领导具体负责，明确专人具体抓的工作责任制，确保 工作落实到位，责任到人。各校都成立了卫生管理领导

2、小组， 建立了领导分管、专人负责，层层落实，责任到人等一套完善 的管理责任机制。（二）制度完善一是学校把食堂食品安全制度建设纳入学校综合管理制度 建设中，学校食堂都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制 度，并张贴上墙，接受监督。学校食堂必须取得食品卫生许 可证或餐饮服务许可证，食堂从业人员须持有健康证、 上岗证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;暖气管进行了维护和补修，确保了全校的正常供暖。不断完善 学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教委安全领 导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度， 我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫

3、工作的 各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充 实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以 及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管 理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全 工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我 们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人， 签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校 安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展 的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及 学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章

4、必究，不留盲 点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处 置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工 大会上进行宣讲。三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自 救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处 负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与， 把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中， 加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面 对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教

5、育周期 间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、 重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能 等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地 开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生 安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能， 也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师 在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极 开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通 过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实 战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技

6、能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比 较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、 防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安 全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张 贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞 赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利 用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安 全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和 自我保护能力。3、对学生骑车上学情况进行清查，与学生签订送子车学安 全协议书。学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通

7、安全 的管理，学校把此项工作落到实处，寒假前校长亲自联系组织 适合教师需要的讲座，大部分教师配备家庭用灭火器。四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确 保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为 了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一 直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方 针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提 高安全防范意识。1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作 作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全 检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬 李，学校对电线和教师

8、办公区、进行防火安全检查。2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应 急预案，各类人员积极参加安全知识培训；我们克服校园大，人 员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求; 我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例： 推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老 师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力, 安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园 努力着。3、学校篮球场坚持清理冰雪，确保了学生冬季的正常体育 活动和安全。每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、总 务主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全 隐患

9、和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然, 把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注 重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大 查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角， 不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。 如我们在几次检查中，先后发现了有个别窗户有安全，不合要 求，马上通知总务处拆除。发现教学区用电线路老化，立即申请，由电管站进行改造, 现有少数电器开关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换， 学校并从这一检查出的问题中引起了重视，作出规定：凡是涉 及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和 体育器

10、材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪 劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更 细致的检查措施，如教室负责的学生安全，由学生安全员进行 每月一查，进行记录，评出学期优秀安全员。时时、事事、处 处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛, 我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我 们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全 员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请 专家指导，对全校消防

11、器材设施进行了合理的布设，确保按要 求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使 用，并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范，让师生 正确用灭火器。5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与 学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时 在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在 校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚 间校园平安上起到了十分重要的作用。五、齐抓共管群防群治，确保学生安全。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、 学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等

12、部门通 力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、 法制教育活动，取得了良好的教育效果。在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的， 家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校 同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了 每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特 别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系 手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩 子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充 满人文气息的给家长的一封信，提示家长假期关注学生安 全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。

13、也填补假期学生安全管理的空白。六、存在的主要问题和下步的打算：我们在校园安全方面做了如下工作：安全工作得到进一步 加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安 全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有 明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安 全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存 在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游 戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安 全隐患。2、学校用电设施本身也存在安全隐患。3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越

14、多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学 生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低, 大大增加了学校安全工作的难度。总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进 一步重视安全工作，及时解决师生用电及用水问题，不断提高 我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持 和帮助，确保全校安全万无一失。第4篇：校园安全工作总结为加强学校食品安全监督管理，预防食品安全事件的发生, 落实学校食品安全管理责任，保障学生的饮食安全和身体健康。 根据青海省食品药品监督管理局关于开展20xx年春秋季学校 食品安全检查工作的通知要求，我局按照规定及时对辖区内 学校食堂及托幼

15、机构食堂进行全面监督检查，现将检查情况总 结如下：1、辖区学校及托幼机构食堂的具体情况及结果。本次共检查学校食堂及托幼机构食堂18家，有12家城镇 学校、有6家农村学校。1家未取得餐饮服务许可证。检查中发现各学校都按要求建立并落实了以校（园）长为 第一责任人的人食品安全责任体系；学校有专职或兼职食堂食 品安全管理人员，食堂从业人员都进行健康体检证明，各学校 餐具消毒执行情况较好，学校都不使用食品添加剂。但在检查 中部分学校，都不均程度的存在一些问题，对于这些问题检查 人员当场向学校提出了整改意见。2、检查工作的实施情况。根据工作要求我局于3月3日一3月9日开展春季学校食 堂食品及托幼机构食堂食

16、品安全专项检查，检查共出动检查车 15台，专项检查人员30人次，共检查7天。此次检查采取拉网式检查方式，重点检查学校是否落实食 品安全主要责任，是否建立以校（园）长为第一责任人的食品 安全责任体系；是否建立并严格执行各项食品安全管理制度； 是否持有有效的证件，是否存在超范围和涂改行为；从业人员 是否进行健康体检并建立健康档案，是否开展食品安全知识技 能培训；设施设备是否齐备，米、面、油等大宗食品是否严格 执行索证索票制度；食品留样是否符合要求等。3、检查发现的主要问题。1食品留样不规范。部分学校食堂样品数量不足100克， 留样没有达到48小时以上，样品没有做到专用冰箱冷藏存放。2食品索证索票记

17、录不全。部分学校食堂采购台账记录不 规范或不完整。3硬件设施建设跟不上形势发展。少数托幼机构食堂面积 狭小布局不合理，没有明显的功能区域划分，食品加工、贮成、 销售过程中存在交叉感染现象。4少数学校食堂依然采用托管形式，承包给他人经营，这 种管理模式最大的隐患在于，经营者需要的是经济利益最大化, 在保证食品安全和经济利益之间，经营者往往选择后者，在食 物原材料的选购、菜品的配置方面主要与经济利益挂钩，无视 食品安全管理制度，食品安全得不到保障，监管困难比较大。5少数农村学校提供营养计划供餐食堂设施简陋，布局不合理并且都在改建中。第5篇：校园安全工作总结一学期来，我校本着“综合治理坚持预防为主、

18、防治结合、 加强教育、群防群治”的原则，通过齐抓共管，营造全校教职 员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全 和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大 环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本学期安全工作 总结如下：一、制度健全，工作有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的 领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把 手校长任组长，副校长具体负责抓的安全综治工作领导小 组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食 品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治 工作的领导、督查及检查。二、预防为主，警钟长鸣一学期来各级领

19、导对学校的安全工作给予了高度重视与关 心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此, 我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安 全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造 了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第 一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全 工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体 教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。 做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。 使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成 做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在

20、工 作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职 工的安全忧患意识和安全责任感。三、管理严格安排到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负 责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃 追究有直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自 的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了 家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员 工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负 责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保 卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势

21、的发展，不 断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理 制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品 卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制 度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加 商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危 险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校 外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安 学校食堂的器具及时、定期的做好消毒工作，保持室内外清洁, 杜绝重大传染性疾病的发生、流行。二是加大对学校食堂食品、饮水卫生等设施的监管力度， 建立学校食堂食品以及饮水卫生安全工作的长效机制；监督

22、学 校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生 事件的报告、应急和预案制度，层层落实责任目标。一旦发生 食物中毒和重大传染性疾病必须在2小时内逐级上报，并及时 组织人力、物力抢救；做好调查和处理工作。三是建立了学校幼儿园食堂管理档案，档案内容包括：餐 饮服务单位基本情况表、从业人员名单、餐饮服务许可证 或食品卫生许可证复印件、单位法定代表人（负责人或业 主）身份证复印件、经营场所所有权证明或租房合同复印件、 从业人员健康证复印件等。四是建立健全了学校幼儿园食品安 全管理人员档案表，要求每个学校幼儿园食堂设立一至两名食 品安全管理人员，定期不定期的接受食品药品监督管理局的相 关培训。

23、（三）加大培训为从根本上提高学校食堂从业人员的责任意识和食品安全 意识，市食品药品监督管理局加大了对学校食堂从业人员的教 育培训工作。利用暑假空闲时间对辖区内所有学校幼儿园食堂 从业人员进行了全面的培训。培训内容包括：食品安全法 及其实施条例、餐饮具清洗消毒方法、学校食堂设施、设备及 工具清洁计划、从业人员洗手消毒方法、常用消毒剂及化学消 毒注意事项、学校幼儿园食堂预防食物中毒的基本原则等。全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点, 不出漏洞。4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全 应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。5、建立安全工作台帐。学校安全工作的

24、管理、教育及周边 安全等各类材料分门别类归档。四、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、 学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合 治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展 一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。五、积极教育，增强能力要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自 救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。通过防地震 及疏散演练来增强学生的安全意识。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全 “为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、 重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全

25、技能 等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实 地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科 渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教 育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防 食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、 防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、 张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识 竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全 提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全 工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安 全防范能力和

26、自我保护能力。六、随时督查，加强整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作 为重点检查内容之一。每月学校对校舍进行全面的安全检查。 同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校 对电线、消防设施、灭火器进行防火安全检查，学校还不定期 对周边安全进行检查等。第6篇：校园安全工作总结近日，为了给广大学生撑起一片蓝天，提供一份沃土，铜 山区永清实验学期根据上级的有关要求，集中开展了一次校园 欺凌治理教育活动。总结如下：1、制定了具体的实施方案，制定完善校园欺凌的预防和处 理制度、应急处置预案。2、进行“法制进校园”讲座。3、各班召开预防校园欺凌主题班会，印制了预防校园欺 凌倡议

27、书，组织全体学生、家长签字。4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育，让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和 处理的相关政策、措施和方法。5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强学校 传达室安全保卫工作，增加人员数量，注重培训老师、保安队 员的业务素质，提高传达室电子监控设备技术水平。6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映，并且都 会在第一时间得到帮助。第7篇：校园安全工作总结本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教 育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育，增强学 生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全体教师关 心和支持学校安

28、全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安 全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校 各方面工作向前发展。一、领导重视，措施到位为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的 领导，学校把安全工作列入重要议事日程，由林颖倩校长直接 抓，分管副校长胡开廷具体抓，学校办公室、德育处、工会、 教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全 工作领导小组；学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书； 制定了 小学安全管理一岗双责制度”和、小学安全事故应 急处置预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和中层 干部节假日轮流值班制；门卫24小时值班制；每周行政会，教师 例会都把安

29、全工作作为一项重要内容来抓。二、加强校园安全消防工作通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、 图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上 规范，供电设施完备；消防通道和楼梯畅通，无障碍物；易燃、 易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场 地比较安全，使用规范。三、认真落实安全宣传教育每学期确定第一周为“安全教育周”，每月进行安全隐患 大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为 载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防溺水、 防交通安全事故等活动；认真落实“每日两个五分钟”安全教育; 寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活

30、动 等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系， 通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道，有效预防 学生在校外违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做 好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突 发事件，做好学生安全保护工作；学校配备各类常用药品，发现 学生病伤，及时给予医治；学校黑板报、班级学习园地定期出版 安全教育内容；学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校 长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、 法制教育，发挥了积极作用。四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育

31、，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为 重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺 水、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全 为主题，在安全教育周期间，学校组织教师学习上级安全教育 工作通知文件，对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环 节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大 检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、 “每日两个五分钟”安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科 渗透等途径，通过讲解、案例分析、举例说明等方式，对学生 开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺

32、水、防交通事故、 防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、 防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板 报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等 形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗 活动时间，小结上周安全工作，强调本周安全事项。通过致家 长的一封信，增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的 安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、加强对学生有关“远离毒品，珍爱生命”的教育，使全 校师生认识到毒品的危害及带来的不可估量的影响，加强了防 范，杜绝校园吸毒事件的发生。五、制度健全，措施到位建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林

33、颖 倩负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核, 严格执行责任追究制度和一岗双责制度，对造成重大安全事故 的，要严肃追究相关责任人的责任；学校与班主任、科任教师、 校警签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为 对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管, 谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；建立学校安全保卫 工作的各项规章制度，不断完善充实。建立定期检查和日常防 范相结合的安全管理制度，从学生管理、门卫值班、巡逻值班、 防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体 检、疾病防控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典 活动，严禁组织学生从事不符

34、合国家有关规定的危险性工作， 严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作， 都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安 全事故处置应急预案。成立事故应急处置领导小组，加大对学 校安全事故的处置力度，及时化解师生存在的矛盾，做到管理 处置有序进行。六、加强检查，及时整改坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、 电线、电器、消防器材、教学设施设备、学生交通工具、校外 食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后，学校把安全 工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放 假前后，学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排 查整改。七、存在的问题和今后的打

35、算1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上 的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干 扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版 的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大，学校周边 的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱 势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教 育和管理配合力度不够，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将加大力度对安全工作的管理，及时解决安全 保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。第8篇：校园安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十

36、 一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安 全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因 此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要 的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基 础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。一、规范管理，完善制度。学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明 确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务 主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。 学校每学期还与各年级、部门负责人签订好学校安全责任 状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查 相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全

37、工作制度。安全管 理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。二、加强领导，居安思危。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维 护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发, 增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上 齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将 事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议， 布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全 工作。例如我校基础条件差，学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联 合器有松动现象；教学楼部分开关老化；教室的钢窗由于油灰 老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了 不安全

38、隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也 是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订 好供货协议，要求供货商首先必须出示卫生许可证和 个人健康证后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严 把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食 品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。三、宣教结合，提高素质。学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全， 事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达， 结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：XX市安全 工作履职报告书、宣教字(20xx) 26号文件关于开展“全国安 全生产月”的通知等等，结合文件不同的内容

39、和要求，充分利 用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大 小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传 教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各 项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外 出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人 负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得 扎实有效。今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全 涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们 将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治 安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作 进一步经常化、制度化、社

40、会化，开创我校安全工作的新局面。第9篇：校园安全工作总结“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和 财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将安全工作作 为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，成 效显着。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原贝！1, 认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控 制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁, 校风良好的安全文明校园。一、加强领导，完善制度，严格管理安全教育是学校综治工作的重要组成部份，纳入综治工作 目标管理范畴，上级教育部门把它纳入我们学校目标管理责 任书，（学校与教育局签订了 “平安太仓

41、”的目标责任书）， 为此成立了创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长 任组长，由各处（室）的主要负责人担任组员，组建了一个坚 强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。接着我们 根据学校自身的特点制订了沙溪镇第一小学校园安全应急预 案。在这个应急预案中体现了下属条线、各年级的目标 任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务，使组织分工 合理，成员职责明确，安全工作层层落实，做到齐抓共管，把 工作抓细抓实。同时形成了学校全员参与安全教育，人人关心 综治工作的管理格局，真正做到了 “四个统一”:即一个班子 统一指挥，一套制度统一约束，一支队伍统一实施，一起检查 统一评估。保证了创建安全文

42、明校园工作有计划、有步骤的开 展。让学校安全文明工作真正落到实处。二、明确要害，确定目标，责任到人在学校校长室的领导下，我校对照创建标准，强化措施， 认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控 制和处置能力，并进一步完善安全工作承包责任制，层层签约, 到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工 的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建 工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真 分析研究，对重点目标，要害部位，定期进行安全检查，加强 巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能 力。对保卫、消防、调解措施进行落实，健全各类制度、台帐;

43、 重点要害部位管理规范，安排专人定时巡查，对于一些不安定 因素立即进行整改，不断消除安全隐患。本学期，将有安全隐（四）强化监督食品药品监督管理局十分重视学校食品安全的管理工作。 于20xx年x月和9月开展了两次学校幼儿园食品安全专项行动, 重点检查学校幼儿园食堂餐具的清洁消毒，食品原辅料的质量 和肉类产品的检验检疫情况，针对检查中发现的问题，一律按 照食品安全法及其实施条例进行了处理。（五）部门联合一是积极联系教育部门，对学校幼儿园内食堂检查整改， 且要求学校幼儿园要安排专人经常性地检查；二是积极主动协调教育、城建、工商、城管等部门对校园 周边餐饮和食品摊贩的检查、清理、取缔。三、存在的问题及

44、今后措施虽然近年来学校幼儿园食品卫生安全工作总体有所好转， 但由于各学校幼儿园工作开展不平衡，致使学校幼儿园食品安 全管理工作仍然存在不少问题，如学校食堂卫生设施设备简陋, 管理机制落实不彻底。因此，学校食品卫生安全工作任重而道 远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在 今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：一是进一步提高各学校领导对食品卫生安全的意识，切实 树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食 品安全责任制度，包括学校的责任，提高责任意识，落实各项 监管责任。二是研究制定食堂从业人员培训要求，建立食堂从业人员 上岗培训制度。制定学校幼儿园食堂从业人员上岗培

45、训要求及 患的1号楼墙面重新粉刷，围墙加高加固，从而杜绝了事故的 发生。学校还认真做好护导值日工作，本学期还与公安部门合 作成立了校园警务室，校园24小时安排人员值班，我们要求值 班的人员配合教师，共同教育好学生，管理好学生。，也确保 了创建安全文明校园工作的顺利实施。三、组织学习、量化考核，奖罚分明学校创建安全文明校园活动工作领导小组不间断地对全体 师生员工进行法制宣传教育，组织教职员工学习治安工作条 例、学校安全工作暂行规定、岗位职责及“四五” 普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的 安全指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与津贴 结合与期末奖金挂钩，从而调动了全体

46、教职工做好治安安全工 作的积极性，使学校的治安安全工作呈现出人人参与，齐抓共 管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。四、法制教育，形式多样，成效显着在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、 多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了 “八个加强”：加强安全课教学，配备了专兼职教师，统一使用中小 学生安全常识，保证每学期5-10课时的教学时间，学年末 进行“应知应会”知识检测，做到了教师、教材、教学时间、 效果检查四落实；加强学科渗透，在相关学科的教学过程中，渗透安全教 育。如结合自然课教学让学生掌握实验安全规则，结合劳动课 教学让学生掌握劳动安全常识，结合体育、活动课教学，让学

47、生掌握游戏、活动安全知识，结合健康教育，让学生懂得疾病防治的初步知识等；加强规定主题教育，结合每年“安全教育日”的主题， 开展形式多样的教育活动。利用晨会课、班队活动对学生进行 思想道德、安全文明等方面的教育，并学习有关法律法规；加强宣传工具的利用。我们利用一切，如宣传窗、黑板 板、图片展览、校园名人语录进行法制教育，造成氛围，陶治 情操。特别是学校充分利用校园红领巾电视台对学生进行 思想道德、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的教育。每 周五的晨会时间是学校电视台的成长快乐节目，我们通过 现场报道表扬学生中的典型事迹，曝光校园内的一些“陋习”， 通过一些讨论他特邀嘉宾的访谈对学生进行安全、文

48、明等方面 的教育；每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规 范、文明礼仪、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的VcD 影片，各班组织学生观看，让学生在娱乐之中得了教育。加强与校外的联系。经常邀请法制副校长来校作法制专 题讲座、专题报告，邀请市交警大队徐振国来校作交通安全的 讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。积极组 织学生参加社会活动，让学生了解社会，认识社会，明辨真善 美与假恶丑，锻炼学生在困难和危险面前的自护自救能力。加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们 学校每学期至少开设六期家长学校，一方面对家长传授科学育 人的知识，另一方面进行儿童安全常识和安全保护的知识培训, 我们还通过印发告家长书，让学生家长明确，家长对孩子 的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学校来共同关爱孩子 的健康成长。加强季节主题教育，抓住学生在一年中容易发生安全事 故的季节有针对性地选择主题进行教育。如春季进行郊游或野 外活动安全常识教育，夏季进行游泳安全教育等。加强个别化教育，捕捉学习困难学生身上的闪光点，与 他们谈心交流、结对交友，尊重他们的人格、兴趣、爱好，使 他们体会到温暖、友爱，能够健康成长。由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法 制