水受热遇泠会学习任务单.docx
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学习任务单课程基本信息科学年级四年级学期秋季课题水受热遇泠会怎样教科书科学学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过实验操作和分析实验现象，知道水具有受热时体积膨胀、遇冷时体积缩小的性质。课前学习任务准备材料：教师：平底烧瓶、单孔胶塞、导管、两个烧杯、常温水、热水、冷水、记号笔、尺子。学生：口服液瓶、口服液瓶盖中胶塞、细吸管、两个碗、常温水、热水、冷水、记号笔、尺子。课上学习任务学生实验并填写实验记录单。实验记录单1 .将实验装置放入热水中，观察其水位变化。记录内容起始水位预测水位实际水位玻璃管中的 液面高度我的观察发现水受热时，O.将实验装置从热水中取出后放入冷水中，观察其水位变化。记录内容起始水位预测水位实际水位玻璃管中的 液面高度我的观察发现水遇冷时，O.通过上述实验，我发现
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