二年级登鹳雀楼教案.docx

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1、登鹳雀楼教案教学目标：1、有感情地朗读和背诵这首诗。2、在理解古诗词句的根底上，体会“只有站得高，才能看得远的道理。学习 诗人王之涣发奋向上、积极进取的精神。3、正确、美观地书写本课生字“雀和“楼。教学重点、难点：理解诗句含义，想象诗句描写的景象，体会诗人的思想感情。教学过程：一、揭示课题1、同学们喜欢学习古诗吗?我们以前学过哪些古诗一起来背一背。2、你们知道这么多古诗，真是棒极了！今天，我们一起再来学一首唐代诗人王 之涣的一首古诗登鹳雀楼。（板书课题）3、师板书课题，学习“雀和”楼4、简介鹳雀楼：鹳雀楼在山西永济县的西南城上，前面可以看见中条山，下面 临近黄河，因为经常有一种形状像鹤的鸟儿鹳

2、雀在楼台上休息，所以人们把这座 楼台叫做鹳雀楼。有一天，唐朝诗人王之涣登上了鹳雀楼，看到将要落山的太阳 和奔腾的黄河，想了很多，就写下了这首诗。二、初读古诗学生自由借助拼音读：读准字音，读通诗句。在不懂的字词旁画上“？ 号；出示诗句，检查学生的朗读：检查学生的朗读情况【穷、更、入】这几个生字比较难读。指名读，齐读一下难读的生字。指名1人读古诗。同桌互读互听 三、品读古诗过渡：诗人登上鹳雀楼看到了什么？ 乂想到了什么？1、学习第一句诗。小朋友先读读第一句诗，再看看文中的插图，你都看到了什么？（点名“白 日指黄昏时的太阳）让我们随着诗人一起登上鹳雀楼，再去看看吧。师配乐深情叙说：夕阳挨着连绵起伏的

3、群山缓缓落下，余晖染红了天边的云彩， 奔腾不息的黄河水波涛汹涌，流向远方，流入大海。 如此壮观、美丽的景象，让诗人心潮澎湃，他情不自禁地吟道：白日， 黄河。现在，你明白了诗句中的“依是什么意思了吧？（挨着、靠着）那“依山尽就是指太阳挨着群山渐渐西沉，最后看不见了。 诗人站在鹳雀楼上，不仅看到了夕阳西下的美景，还见到了奔腾不息的 黄河水正流向大海。（6）指导朗读：让我们再来看看这滚滚的黄河水，想像它奔腾入海的壮观景 象，老师相信，你们能把这句诗读得更好！（视频出示诗句：白日依山尽，黄河入海流生自由练读。指名1人读。假设读不到位，师加以指导。小结学法：这句诗写出了诗人登上鹳雀楼看到的景象。（板书：

4、看）冈I刚，我们 是怎么学习这句诗的？（借助文中插图，发挥想象是我们学习古诗的一大帮手， 读好诗句）对呀，我们可以借助课文里的插图，想象画面，来学习古诗，今后，大家一定要 常运用这个方法。2、学习第二句诗： 站在鹳雀楼上,面对这样壮观的美景,诗人不禁心潮起伏，引读（第二句）背景图：鹳雀楼） 理解“欲、“穷在板书上点出“欲，欲在字典里由四种解释（课件 出示：欲望 想要 需要 将要），你觉得这句诗中该选哪种意思呢?（课件闪出“想要） “目指眼睛，“千里目诗一种夸张的说法，指看到更远的地方，想要看到更远的地方，就必须要。让我们一起来读读这句话。 生活中，你有过这样的体会吗？生自由谈。（是呀，只有站得高，才能看得远。）板书什么地方也需要更上一层楼？生自由谈。出示:（1）学期结束了，我希望好朋友不断努力，取得更好的成绩，用诗句鼓励他， 愿他学习：。（2）爷爷奶奶希望爸爸妈妈努力工作，不断进取，越来越出色，祝他们工 作：。小结：是呀，不管什么人，不管做什么事，都需要更上一层楼，都需要再做一番 努力！今天，我们更上一层楼，明天我们就会有更多的收获！让我们再来读读这 句话，读出对这句话的新的理解和感受吧！从你们的朗读中，老师感受到了你们那不断进取的决心。这就是名扬天下的古诗“登鹳雀楼，课件出示画面、古诗。再把这首诗连起来 读读吧！情境中背诵伴随着优美的古筝曲，练着把这古诗背一背。