第四单元 资本主义制度的确立 配套练习-高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.docx

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1、高三一轮复习配套练习（中外历史纲要下册） 编号：第四单元 资本主义制度的确立 配套练习第四单元 资本主义制度的确立 配套练习 学校:_姓名：_班级：_一、选择题1“宗教不再成为人们生活的中心，所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人。人开始成为衡量时间的尺度。诗人们也在诗篇中抒发自己对时间的看法，通过对永恒时间与短暂生命的思考突出了这一时代的整体风貌。”这一时间观念的变化（）A彰显了文艺复兴的精神内涵B是近代科学革命的产物C与启蒙运动的追求相辅相成D受近代工厂制度的影响2几乎所有人文主义者都对教会和封建贵族的腐败和虚伪进行了毫不留情的批判，但他们不同于宗教改革家，他们的志向不是去革除教会的腐败和教

2、皇的专制，而是在不触动现行体制的情况下尽可能使基督教多一点人性色彩。这说明文艺复兴（）A借助古典文艺B促进了人自我意识的觉醒C推崇理性主义D保持着对天主教会的忠诚3法国文学巨匠拉伯雷（1494-1553）在其代表作巨人传中设计了“德廉美修道院”，“做你想做的事”是修道院的唯一院规，院内的女修士可以根据自己的喜好自主搭配衣服，“男女修士可以光明正大地结婚”。这一作品（）A受到“因信称义”思想的影响B反映了追求个性解放的时代要求C积极倡导理性至上的社会观念D否定了罗马天主教会的统治权威41509年，著名画家达芬奇与数学家帕乔利合作的算数和代数学著作神圣的比例面世。书中达芬奇以高超的制图技艺为艰涩的

3、数学表达搭配上精准的数学图解插图，最终该书受到知识精英阶层的普遍欢迎。这反映出当时（）A自然科学成为独立学科B人文主义精神广泛传播C知识传播路径日趋多元D知识精英追求科学理性51506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴，这场婚礼也成了当时奢侈之风的缩影。该婚礼折射出当时的意大利社会A财富增长人性欲望较为自由B工商业资本主义高度繁荣C率先冲破了教会的精神独裁D商业中心的地位坚不可摧616世纪，意大利的艺术家认为自然场景的表象是被自然规律所制约的，画家应当去研究和揭示这些法

4、则。他们还以这种观念和思维方式思考其他领域的物体及其表象，例如一般意义上的光学或力学对象。这表明文艺复兴运动（）A促进了科学革命的发展B完善了近代物理学知识体系C迎合了工业发展的需要D提升了普通民众的科学素养716世纪早期，约翰布肯哈根在德意志北部组建新教教会的同时，还设立了堂区学校。他用德文教授男女儿童学习圣经，在各地开展识字运动，被誉为“德意志国民学校之父”。约翰布肯哈根的活动（）A推动了资产阶级文化的兴起B有利于增强民众的民族意识C维护了罗马教廷的教育特权D适应了工业社会的人才需求8马丁路德发动宗教改革后，教会分成了罗马天主教和新教，德意志和许多欧洲国家脱离了罗马天主教的统治而获得独立。

5、由此可知，宗教改革（）A冲击了传统的政治与社会秩序B使王权摆脱了封建神学的桎梏C开启了德意志走向统一的进程D使罗马教廷彻底丧失宗教权威9经典力学问世后，伏尔泰说：“没有人读牛顿的著作，但是每个人都讨论有关牛顿的事情，大多数知识分子不过是稍微对科学有兴趣，但他们对科学带来的新世界观具有浓厚兴趣。”这表明当时的法国（）A自然科学遭受冷落B哲学研究占据主导C名人崇拜风气盛行D理性精神受到推崇10启蒙运动时期，科学家们组建了更稳固可靠的学术共同体，如国家科学院和各种非官方的学术学会。此外，科学家们还服务于社会，以满足大多数人的合理需求，为科学赢得了更多的社会声望和支持。科学家们的这些做法（）A得益于文

6、艺复兴的转型B巩固了宗教改革的成果C有助于理性精神的弘扬D促进了自然科学的诞生11孟德斯鸠认为国家应由君主单独一人根据根本法，依靠一些中间的、从属的权力进行统治。伏尔泰认为英国式政府的可取之处在于：下院议员、爵士、君主间的合作是前所未有的。这表明两人均（）A主张限制君主权力B赞成直接的民主制C赞成“虚君”统治D保留封建等级制度12哥白尼“日心说”提出之初，罗马教廷认为该学说可以支持地球在神灵所居之天的周围回转的设想，因此对其持支持态度。后来，“日心说”被一些反教廷人士用来反对教廷的领导地位，教廷遂宣布该学说为异端。这说明“日心说”（）A成为政治斗争的工具B在传播中不断走向完善C推动了天文学的兴

7、起D揭露了教会的虚伪阴险13近代以来，牛顿把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来，爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来。这些科学事实说明近现代物理学（）A推动近代自然科学的产生B在发展中呈现出连续性和综合性C为民主政治建立奠定基础D为工业革命到来提供了理论依据141649年，英国下议院公开审判国王。副总检察长库克宣读起诉书，首先指出国王行使的权力是国家法律赋予的，是“受托”施政的；接着揭露国王导致民众陷入灾难的暴行；最后指出查理的罪行构成叛国罪。该起诉书（）A践行了权利法案的精神B剥夺了英国君主的权力C阐明了革命夺权的

8、合法性D维护了光荣革命的成果151688年光荣革命后，国王是被议会“邀请”来的，由于国王的权力不是来自于上帝，而是来自于议会，所以国王也随之走下了神坛，其地位与普通民众平起平坐。如果他违法乱纪，同样会受到法律的制裁。这表明A英国代议制开始确立B国王的权力受到了限制C议会成为权力的中心D国王处于统而不治地位16英国1832年改革“使得代表权的基础从世袭特权向人口和财富因素转移”，“下院的自信也得到了增强”，特别是在济贫等方面实施了一些之前竭力回避的改革。由此可知，此次改革（）A赢得了民众的普遍支持B导致传统贵族政治的终结C催生了英国的济贫体系D利于自由主义政策的推行17“美国1787年宪法混杂着

9、许多个人的良知和智慧、错误和偏见，容纳了各种不同的利益和意见，它是各种不同利益和意见折中调和、妥协平衡的产物。”这一特征实质上是（）A解决分歧时的中庸原则B中央与各州之间的妥协C南北方最终达成了和解D大小州之间实现了均衡181871年，德意志帝国宪法规定帝国议会是人民代表机构，建立在普遍、平等、直接、无记名的选举基础上。但是，帝国议会的立法必须获得联邦议会多数代表的同意，而联邦议会则由君主任命的各邦代表组成。这反映出德意志（）A逐渐走上了和平渐进的发展道路B传统政治与民主政治交织C帝国议会的权力受到挤压和否定D分权制衡的原则得到贯彻191791年，法国女作家奥普兰发表妇女和女公民权利宣言，提出

10、“女人生来是自由平等的，在权利的享有方面和男人是平等的”。1793年，法国革命政府下令封闭、解散各种妇女团体，禁止妇女参加公众活动，把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理。这反映了当时的法国（）A封建思想受到猛烈冲击B实现了启蒙运动的政治理念C女权观念得到广泛认同D资产阶级的人权具有局限性201861年农奴制改革后，俄国工人数目从1865年的381000人上升到162000，进而又上升到1898年的3000000人。表面上看似推动了俄国资本主义的发展，资产阶级在改革中分享到了一些政治权力，但是沙皇仍然通过控制地方事权部门继续着封建专制统治。这说明俄国农奴制改革（）A实际效果并不明显B剥夺了俄国封建

11、主的利益C具有双重性的特质D未能反映资产阶级的利益二、材料分析题21阅读材料，完成下列要求。材料一唐宋之际土地占有关系的变化包含着诸多新因素的生成和旧制度的消亡，整个历程包含了均田制的瓦解、不抑兼并政策的出台、官田私田化政策的推行以及土地买卖合法化等多个环节。随着土地制度的变化，以均田制为基础的府兵制也迅速瓦解，兵役制度由征兵制逐渐转向募兵制。唐宋之际门阀世族土地所有制彻底瓦解导致部曲奴婢劳动制解体、部曲奴婢等贱民身份大量改变，致使中古良贱身份制度也无以为继。唐代及其以前，天子只能和世家大族分享权力，世家大族甚至可以罢黜天子。而宋代时，世家大族衰落，政治权力全归天子所有，天子地位得到巩固，可以

12、随意支配官员。唐代文化以接受外来文化为主，其文化精神及动态是复杂而进取的。入宋以后，佛、道、儒等诸家思想已趋融合，渐成一统之局，遂有民族本位文化的理学的产生，其文化精神及动态趋向单纯与收敛。摘编自李华瑞“唐宋变革”论与唐宋之际的变革材料二1618世纪，欧洲出现“中国热”。“中国热”出现的最初媒介是传教士们带回来的大量有关中国的著作、书信等。这一时期各种关于中国的资料风行于欧洲各国，其数量之巨、受欢迎程度之深，在欧洲都是前所未有的。中国传统文化经传教士传到欧洲后，在欧洲引起了极大的反响。在“中国热”的时代，中国传统文化渗透到了欧洲社会生活的各个方面，并对欧洲近代转型起到了广泛而深远的影响。摘编自

13、于绍玲从“中国热”看中国传统文化在欧洲近代转型中的作用(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐宋之际社会变革的表现，并分析推动唐宋社会变革的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，简析1618世纪欧洲出现“中国热”的历史背景。(3)运用唯物史观，分别说明唐宋社会变革与欧洲近代社会转型的实质差异。三、论述题22阅读材料，完成下列要求。材料文艺复兴（时期）是一个兼顾“人的发现”和“世界的发现”的“发现”时期。那时的学者对什么都感兴趣。如维吉尔在1499年写成论发现一书，对万事万物都要问个“首次发现”的问题，甚至“神God）”这个词最初是如何使用的也要弄个清楚。文艺复兴时期的科学思想和科学技术同样引人注

14、目。如图所示是萨通的六翼：文艺复兴科学家目录：第一翼文艺复兴的框架：探索与教育第二翼数学与天文学第三翼物理、化学与技术第四翼民族史第五翼解剖与医学第六翼达芬奇：艺术与科学摘编自周春生文艺复兴史研究入门结合所学世界近代史的知识，围绕材料信息提出一个具体的论题，并加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）试卷第1页，共2页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司第四单元 资本主义制度的确立 配套练习参考答案：1A【详解】根据题干“宗教不再成为人们生活的中心，所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人”和“人开始成为衡量时间的尺度”体现了文艺复兴时期的人文主义和提倡人性，反对神性，提倡

15、追求现世生活的幸福，彰显了文艺复兴的精神内涵，A项正确；文艺复兴时间早于近代科学革命、启蒙运动和工厂制度确立，排除BCD项。故选A项。2B【详解】结合所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，因此材料“而是在不触动现行体制的情况下尽可能使基督教多一点人性色彩”反映的是对人的价值和尊严的肯定，也说明文艺复兴促进了人自我意识的觉醒，B项正确；借助古典文艺只是手段，排除A项；理性主义与启蒙运动有关，排除C项；材料与保持对天主教会的忠诚无关，排除D项。故选B项。3B【详解】根据材料信息“德廉美修道院”，“做你想做的事是修道院的唯一院规，院内的女修士可以根据自己的喜好自主搭配衣服”“男女修士可以光明正大地

16、结婚”并结合所学可知，巨人传是文艺复兴时代的代表性作品，反映了尊重个人价值、追求个性解放的人文主义思想，B项正确；“因信称义”是16世纪宗教改革中，马丁路德的思想主旨，材料未体现，排除A项；C项是启蒙运动时期的主导思想，排除C项；D项是宗教改革运动的结果，排除D项。故选B项。4D【详解】根据“书中达芬奇以高超的制图技艺为艰涩的数学表达搭配上精准的数学图解插图，最终该书受到知识精英阶层的普遍欢迎。”可得出文艺复兴时期的精英强调科学的精准性，突出对科学理性的追求，D项正确；自然科学成为独立学科是牛顿经典力学，排除A项；材料没有强调人文主义，排除B项；材料与路径无关，排除C项。故选D项。5A【详解】

17、根据材料新娘饰金戴玉、锦衣华服，奢侈之风，结合所学知识可知这是由于意大利资本主义商品经济发展和文艺复兴的结果，A项正确；这一时期西方资本主义尚处于萌芽状态，排除B项；C项是宗教改革在德意志地区产生的影响，排除C项；材料并非体现商业的中心的地位，排除D项。故选A项。6A【详解】本题考查文艺复兴的影响。由材料可知，16世纪意大利的艺术家从描摹自然的过程中开始深入地认识自然场景背后的自然规律，这促进了科学革命的发展，A项正确；近代物理学在当时尚未产生，排除B项；此时的西欧还处于手工工场阶段，排除C项；材料强调的是艺术家，并没有涉及普通民众，排除D项。故选A项。7B【详解】约翰布肯哈根积极建立民族教会

18、，运用民族语言开展“国民”教育，这有利于增强当时德意志社会大众的民族意识，B项正确。文艺复兴时期，资本主义文化已经兴起，排除A项；宗教改革中，德意志新教排斥罗马教廷和教皇的控制和影响，排除C项；德意志地区进入工业社会是在19世纪工业革命期间，排除D项。故选B项。8A【详解】根据“德国和许多欧洲国家脱离了罗马天主教的统治而获得独立”及所学知识可知，欧洲在宗教改革后王权实力壮大，冲击了传统的教权，传统社会政治秩序得以改变，A项正确；王权并没有完全摆脱封建神学的桎梏，B排除B项；宗教改革与德意志统一无直接关联，排除C项；罗马教廷未丧失全部宗教权威，排除D。故选A项。9D【详解】根据材料“没有人读牛顿

19、的著作，但是每个人都讨论有关牛顿的事情，大多数知识分子不过是稍微对科学有兴趣，但他们对科学带来的新世界观具有浓厚兴趣”，可以看出当时法国人对自然科学带来的世界观具有浓厚兴趣，这说明当时法国人对于研究自然科学的这种理性精神是十分推崇的，D项正确；材料体现的是法国人对于研究自然科学的这种理性精神是十分推崇的，排除A项；材料体现的是自然科学的理性精神，没有提到哲学研究，排除B项；材料主要体现的是对理性精神的推崇，不是对牛顿的推崇，排除C项。故选D项。10C【详解】根据材料，启蒙运动时期，“科学家们组建了更稳固可靠的学术共同体”、“科学家们还服务于社会”这些做法有助于理性精神的弘扬选，C项正确；材料不

20、能表明文艺复兴的转型，排除A项；材料没有“宗教改革成果”的相关信息，排除B项；自然科学并非诞生在启蒙运动时期，排除D项。故选C项。11A【详解】据材料可知，孟德斯鸠、伏尔泰都主张依靠君主进行统治，孟德斯鸠认为君主要依据法律，而伏尔泰肯定了英国的君主立宪制，故A项符合题意，A项正确；材料未涉及直接民主，而是主张由君主进行统治，排除B项；材料强调的是君主统治，这说明君主手中有权力，但未涉及“虚君”，排除C项；材料未涉及“封建等级制度”，排除D项。故选A项。12A【详解】罗马教廷从支持到反对，都在利用“日心说”，把它当成维护统治的工具和手段，A项正确；材料不能体现完善，排除B项；天文学已经兴起，排除

21、C项；该学说不能揭露教会的虚伪阴险，排除D项。故选A项。13B【详解】根据材料信息可知，牛顿把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来，而爱因斯坦的相对论则把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来，这表明该学者认为近代物理学在发展演变中在发展中呈现出连续性和综合性的特征，B项正确；推动近代自然科学产生的是文艺复兴运动，排除A项；材料无法说明近现代物理学为民主政治建立奠定基础，排除C项；材料并未强调理论对工业革命的影响，且工业革命发生源于那早与爱因斯坦的相对论，排除D项。故选B项。14C【详解】根据材料，英国资产阶级革命期间，革命者对国王公开审

22、判以及按律定罪，体现了革命夺权的合法性，C项正确；权利法案颁布于1689年，与材料中的时间不吻合，排除A项；材料指出，国王行使的权力是国家法律赋予的，表明承认而非剥夺了英国君主的权力，排除B项；光荣革命发生于1688年，与材料中的时间不吻合，排除D项。故选C项。15B【详解】根据材料“国王是被议会邀请来的”“国王的权力不是来自于上帝，而是来自于议会”“走下了神坛”“受到法律的制裁”并结合所学知识可知，英国光荣革命实现了权力过渡，由国王到资产阶级和新贵族掌权，国王的权力受到了限制，B项正确；英国代议制确立的标志是1689年权利法案，排除A项；议会成为国家权力的中心是在1721年责任内阁制的形成，

23、排除C项；1688年国王还有一定的权力，随着权利法案、王位继承法的颁布及责任内阁制的形成，国王才日益统而不治，D项与史实不符，排除D项。故选B项。16D【详解】根据材料可知，1832年议会改革使工业资产阶级代表开始进入议会，改革后的议会通过了一些有利于民众的法案，这些都有利于自由主义政策的推行，D项正确；A项错在普遍支持，排除；1832年议会改革并未终结贵族政治，排除B项；材料与催生英国济贫体系无关，排除C项。故选D项，17A【详解】本题考查美国1787年宪法，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料认为美国1787年宪法容纳了各种不同的利益和意见，是折中调合、妥协平衡

24、的产物，这一特征实.质上是中庸原则，A项正确；B项表述片面，美国1787年宪法不但包括中央与各州的妥协，还包括大小州之间的妥协，排除B项；C项不符合史实，排除C项；“均衡与史实不符，排除D项。故选A项。18B【详解】根据材料信息可知，德意志帝国议会具有一定的民主特征，但是作用较小，贵族依然在政治中发挥重要作用，这是新旧政治碰撞的必然结果，体现了传统政治与民主政治交织，B项正确；德意志没有走上和平渐进的发展道路，而是在统一之后走上了殖民扩张的道路，排除A项；虽然材料涉及“帝国议会的立法必须获得联邦议会多数代表的同意”，但由此不能得出帝国议会的权力受到挤压和否定这一结论，排除C项；帝国议会无法对联

25、邦议会进行制约，排除D项。故选B项。19D【详解】根据材料并结合所学可知，法国大革命时期，受启蒙思想的影响，法国女作家奥普兰发表妇女和女公民权利宣言，提出“女人生来是自由平等的，在权利的享有方面和男人是平等的”的主张；但法国革命政府下令封闭、解散各种妇女团体，禁止妇女参加公众活动，把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理。这反映了当时的法国资产阶级的人权具有局限性，D项正确；材料未体现封建思想受到猛烈冲击，排除A项；材料反映的是法国资产阶级人权的局限性，法国并未实现启蒙运动的政治理念，排除B项；材料反映了女权观念受到限制，排除C项。故选D项。20C【详解】题干材料告诉我们，农奴制改革后俄国工人的数目

26、增加，“资产阶级在改革中分享到了一些政治权力”，这些都有利于资本主义的发展，说明有进步的一面，“沙皇仍然通过控制地方事权部门继续着封建专制统治”，说明其保守的一面就是维护了封建主的利益，故C项正确；农奴制改革还是取得了一定的实际效果的，并不明显的说法也过于绝对，排除A项；沙皇在地方事权上继续统治，必然会维护俄国封建地主的利益，排除B项；农奴制改革在一定程度上是能够反映资产阶级的利益，因为改革使资产阶级取得了一定的参与国家政治的权利，排除D项。故选C项。21(1)表现：经济上，均田制崩溃，土地私有制发展（或两税法取代租庸调制等），商品经济发达（商业革命出现），经济重心逐渐南移；军事上，募兵制代替

27、府兵制；社会结构上，门阀世族衰弱，良贱身份体系瓦解；政治上，唐代是门阀贵族政治体制的终结，宋代是君主独裁制的开始（或文官政治，平民政治）；文化上，由复杂而进取转向单纯与收敛（或趋平民化）。原因：隋唐封建经济的繁荣，人口不断增长；商品经济的发达，市民阶层兴起；士族衰弱，庶族崛起；科举制的发展和完善；赋税制度改革。(2)历史背景：中西方文化交往的历史源远流长，西方有着向往中国的传统；新航路的开辟；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进欧洲思想解放；来华传教士对中国文化的研究和传播；民族国家的出现；欧洲资本主义经济的发展。(3)说明：唐宋变革，实质上仍属于封建社会内部的变革，从唐到宋无论是经济基础还是上层

28、建筑（政治制度）依然属于封建社会的范畴。欧洲近代转型，属于中古封建社会向近代资本主义社会的转型，1618世纪欧州主要国家资本主义发展，新兴资产阶级力量壮大，逐渐通过革命夺取政权，完成向近代社会的转型。【详解】（1）表现：根据材料并结合所学从政治、经济、军事、社会结构等方面分析。根据材料“均田制的瓦解、不抑兼并政策的出台、官田私田化政策的推行以及土地买卖合法化”得出均田制崩溃，土地私有制发展；结合所学，唐天宝年间以后均田制无法推行，租庸调制也无法维持，为了解决财政困难，实行两税法；结合所学，唐宋时期社会经济发展，商品经济繁荣，宋代商业革命出现，商业活动的时间、空间限制逐渐被打破，出现了最早的纸币

29、，海上贸易发达；结合所学，自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方，北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位，经济重心南移最终完成；根据材料“兵役制度由征兵制逐渐转向募兵制”得出募兵制代替府兵制；根据材料“门阀世族土地所有制彻底瓦解”得出门阀世族衰弱；根据材料“良贱身份制度也无以为继”得出良贱身份体系瓦解；根据材料“世家大族衰落，天子地位得到巩固”，结合所学可知唐代世家大族衰落，门阀贵族政治体制终结，宋代加强中央集权，君主专制进一步加强，实行重文抑武，扩大科举取士，文官政治、平民政治的特征明显；根据材料“唐代文化精神及动态是复杂而进取的。入宋以后，其文化精神及动态趋向单纯与

30、收敛”得出文化由复杂而进取转向单纯与收敛；结合所学，宋代市民阶级兴起，词、话本、风俗画的兴起反映文化平民化趋势。原因：参照唐宋之际社会变革的具体表现逐条分析其背景。结合所学，唐宋封建经济的繁荣，人口不断增长，为社会变革提供了物质基础；结合所学，唐宋时期商品经济的发达，市民阶层兴起，促进了商业革命和文化平民化；结合所学，唐宋时期士族衰弱，庶族崛起，科举制发展和完善，促进了门阀政治的终结和平民政治的发展；结合所学，唐宋时期土地关系变化，推动赋税制度变革。（2）历史背景：结合所学，中西方文化交往的历史源远流长，西方有着向往中国的传统，比如马可波罗来华；根据材料“1618世纪”，结合所学可知，16世纪

31、新航路的开辟，密切了中西交往，为中国文化大量传入欧洲提供了可能；结合所学，1418世纪，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进欧洲思想解放；根据材料“传教士们带回来的大量有关中国的著作、书信”得出来华传教士对中国文化的研究和传播；结合所学，近代以后，欧洲民族国家产生；根据材料“中国传统文化渗透到了欧洲社会生活的各个方面，并对欧洲近代转型起到了广泛而深远的影响”，结合所学得出，1618世纪，欧洲资本主义经济发展，中国文化中的某些内容适应了资产阶级的需要，引发了欧洲的“中国热”。（3）说明：根据材料并结合所学可知，唐宋是中国封建社会的繁荣期，这一时期的变革仍属于封建社会内部的变革，近代是欧洲封建社会衰落

32、、资本主义发展的时期，欧洲完成了由中古封建社会向近代资本主义社会的转型。22示例一：论题：思想解放对近代科学兴起具有推动作用。论述：文艺复兴的精神内核是人文主义，当时的思想家、艺术家歌颂人性.崇尚理性和智慧，主张探索人与自然，反对迷信盲从，这些思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣以及对基督教传统信条的怀疑。随着文艺复兴从意大利扩展到整个欧洲，人们对自然界的认识也发生了革命性的变化，哥白尼提出日心说、伽利略进行力学和运动学实验，都受到了人文精神的巨大感召。综上所述，文艺复兴推动了欧洲的思想解放，促进了怀疑精神、探索精神的传播，这些精神为近代科学革命的到来提供了思想基础。示例二：论

33、题：科学革命为思想的进一步解放创造了条件。论述：近代科学革命兴起于16世纪哥白尼在天文学领域对神学教条的挑战，日心说的提出动摇了中世纪天主教所宣扬的世界观，除激励人们对科学的探索热情了，也为宗教改革否定罗马教会的存在价值提供了依据，推动了人文精神的传播。紧随其后，伽利略等人将重视实验和数理分析的近代科学方法加以总结推广”，受此影响，不但笛卡尔、牛顿等人不断取得科学研究新突破，启蒙思想家也将自然科学的理性思维方式运用于对国家起源和政治权力运行规律的探索，彻底否定了封建专制制度的合理性，促进了思想解放。总之，近代欧洲的科学革命，不但否定了天主教神学教条的合理性，助推了宗教改革，而且为启蒙思想家提出

34、反封建的理论体系提供了科学的方法论，推动了欧洲人民思想的进一步解放。【详解】首先解读材料信息，材料中的“文艺复兴（时期）是一个兼顾人的发现和世界的发现的发现时期、那时的学者对什么都感兴趣”、“对万事万物都要问个首次发现的问题”、“文艺复兴时期的科学思想和科学技术同样引人注目”可得知材料观点反映文艺复兴时期思想解放既人文主义与近代科学之间的关系，思想解放对近代科学兴起具有推动作用，反之科学革命为思想的进一步解放创造了条件，结合所学世界近代史文艺复兴相关知识，可得到：示例一：论题：思想解放对近代科学兴起具有推动作用。论述：文艺复兴的精神内核是人文主义，当时的思想家、艺术家歌颂人性.崇尚理性和智慧，

35、主张探索人与自然，反对迷信盲从，这些思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣以及对基督教传统信条的怀疑。随着文艺复兴从意大利扩展到整个欧洲，人们对自然界的认识也发生了革命性的变化，哥白尼提出日心说、伽利略进行力学和运动学实验，都受到了人文精神的巨大感召。综上所述，文艺复兴推动了欧洲的思想解放，促进了怀疑精神、探索精神的传播，这些精神为近代科学革命的到来提供了思想基础。示例二：论题：科学革命为思想的进一步解放创造了条件。论述：近代科学革命兴起于16世纪哥白尼在天文学领域对神学教条的挑战，日心说的提出动摇了中世纪天主教所宣扬的世界观，除激励人们对科学的探索热情了，也为宗教改革否定罗马教会的存在价值提供了依据，推动了人文精神的传播。紧随其后，伽利略等人将重视实验和数理分析的近代科学方法加以总结推广”，受此影响，不但笛卡尔、牛顿等人不断取得科学研究新突破，启蒙思想家也将自然科学的理性思维方式运用于对国家起源和政治权力运行规律的探索，彻底否定了封建专制制度的合理性，促进了思想解放。总之，近代欧洲的科学革命，不但否定了天主教神学教条的合理性，助推了宗教改革，而且为启蒙思想家提出反封建的理论体系提供了科学的方法论，推动了欧洲人民思想的进一步解放。答案第5页，共3页