昆明滇池国家旅游度假区大渔幼儿园2019年教学提升项目支出绩效评价报告.docx

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1、昆明滇池国家旅游度假区大渔幼儿园2019年教学提升项目支出绩效评价报告一、项目基本情况（一）项目概况1 .立项背景及目的幼儿园是对3周岁至6周岁学龄前幼儿实施保育和教育 的机构。主要职能是：贯彻国家的教育方针，按照保育与 教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、 智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。 幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2 .项目实施情况促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质, 促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育 活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言 交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和

2、求 知欲望，培养初步的动手探究能力。萌发幼儿爱祖国、爱家 乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友 爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守 纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养 幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。组织教师参加优秀地区学校管理方面的培训，提升 学校教育管理人员管理水平，专家培训和教师外出学习组成, 共计2. 49万元;举行新春庙会、六一儿童节、运动会亲子活动，丰 富幼儿校园文化生活，共计2.3万元；.资金来源及使用情况项目资金由财政全额拨款。（1）教师培训费2. 49万元；（2）新春庙会、六一儿童节、运动会亲子活动费2. 49 万元；.

3、组织及管理情况（1）学习新的教育理念和新的教学方法，努力提高自身教 育理论及授课水平。进一步学习落实幼儿园教育指导纲要和 指南精神，进行深入理解、积极探索、切实落到实处。进一 步落实和促进幼儿园保教工作。树立全心全意为家长服务的意识, 切切实实做好家长工作。（2）进一步推进素质教育，加强我园的艺术教育，展示幼 儿园艺术教育的成果；让每个幼儿度过一个快乐、和谐、充分展 示自己的愉快节日；培养幼儿健康的审美情趣，使幼儿得到全面 和谐的发展。（二）绩效目标1.总目标3-6岁儿童学习与发展指南及幼儿园教育指导纲 要为准绳，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓 好本园教育教学工作，提高教师组织教育教

4、学、区角游戏活 动和教研、科研能力。学习新的教育理念和新的教学方法，努力提高自身教育理 论及授课水平。进一步学习落实幼儿园教育指导纲要和指 南精神，进行深入理解、积极探索、切实落到实处。进一步落 实和促进幼儿园保教工作。树立全心全意为家长服务的意识，切 切实实做好家长工作。（2）进一步推进素质教育，加强我园的艺术教育，展示幼 儿园艺术教育的成果；让每个幼儿度过一个快乐、和谐、充分展 示自己的愉快节日；培养幼儿健康的审美情趣，使幼儿得到全面 和谐的发展。2.年度目标2019年度培训41人次，由专家培训和教师外出学习组 成；2019年度全园幼儿98%参加新春庙会、六一节和运动会 活动，达到幼儿开心

5、、社区满意、家长满意。二、绩效评价工作情况（一）绩效评价目的全面了解项目管理过程是否规范、产出目标是否完成以 及效果目标是否实现等方面的内容，总结经验，查找不足， 为项目在以后年度的开展提供可行性参考建议。在此基础上, 重点分析项目预算编制的合理性、成本支出的真实性和控制 有效性，评价财政资金的使用效率和效果，为以后年度编制 项目预算、选择项目实施主体等提供参考依据。（二）绩效评价工作方案制定过程.前期调研为实现全过程预算绩效管理，增强预算执行的科学性、 合理性、规范性，保障项目实现预期目标，根据中华人民 共和国预算法、昆明滇池国家旅游度假区关于推进预算绩 效管理的实施意见（昆度管201614

6、6号）等有关规定， 我园按照园长、副园长、具体项目负责人逐级落实责任。项 目经费使用按照具体项目负责人拟定方案（含经费预算）， 副园长、园长由下而上逐级审批后支出经费。经费使用按照 昆明滇池国家旅游度假区大渔幼儿园2019年预算执行计 划执行。1 .研究文件根据中华人民共和国预算法、昆明滇池国家旅游度假区关于推进预算绩效管理的实施意见（昆度管（2016）146号）及昆明滇池国家旅游度假区大渔幼儿园2019年预 算执行计划执行教学提升专项经费的资金使用。2 .绩效评价指标体系及工作方案的设计（1）幼儿园管理章程中严格规定了教师外出培训的一系 列问题。（2）每年我园的三个大型活动“新春庙会”“六一

7、”“运 动会”由园长、副园长、年级组长，从设计到落实，严格照 指南相关制度把握项目的执行情况。（三）绩效评价原则、评价方法1 .绩效评价原则科学规范、公开公正、绩效相关等原则。2 .绩效评价方法对指标合理性、数据采集的全面性准确性以及通过社会满 意度调查进行绩效评价。（四）绩效评价实施过程1 .数据填报和采集。2 .社会调查。3 .数据分析和撰写报告。（五）本次绩效评价的局限性本次绩效评价整体来说较为全面。三、评价结论和绩效分析（一）评价结论1 .评价结果教学提升专项资金的使用结果达到了学校年初预算执行 计划目标。2 .主要绩效2019年度培训41人次。我园建立了严格的教师培训、教 研考核制度

8、，并将教师培训学习成果以心得体会、培训笔记、教 学比赛等形式展现，同时，在专家的引领下，教师家长工作经验 能够得以提升，教学能力能够得到提高，将极大的促进教师专业 成长。由专家培训和教师外出学习培训，提升了教育教学质 量。2019年度“新春庙会”“六一节”“运动会”大型活动的 组织是为幼儿创设展示自我与社会交流的平台，促进幼儿整 体素质的提升。综合展示幼儿园教育特色与成果，是幼儿园 素质教育的重要组成部分。加强幼儿园与家长、社会的沟通, 促进交流，获得理解与支持。加大幼儿园对外宣传力度，提升幼儿园品牌。（二）具体绩效分析见附件4。四、成本效益分析在项目实施的过程中，我园严格预算执行，严控结转结

9、 余，严格执行国家“专款专用、单独核算”等相关规定按期 完成相关经费使用。单位内由相关部门负责按照计划实施， 学校统计管理，完成项目资金的申请及支付，层层把关，层 层落实，绩效跟踪，目标效果评价。月末结算，年终学校总 结算，上报区、市教育局、财政局。并建立了健全的管理制 度，严格按照国家相关规定对资金进行管理，并及时公开相 关信息。项目资金的使用达到了预期的效果。五、主要经验及做法、存在的问题和建议（一）主要经验及做法为更好的进行经费预算和决算，保证经费的调拨和落实, 有效的进行资金管理和资金使用，确保幼儿园保教工作的顺 利开展，我单位严格按照上级主管部门和财政预决算相关要 求，结合本单位实际情况完成2019年的预算制定和执行， 不断加强经费管理工作意识，严格规范地管理、使用经费， 努力使经费效益规范化、最大化。（二）存在的问题我单位没有存在的问题。（三）建议和改进措施我单位没有建议。