2022年度浙江省湖州市二界岭乡中学高三语文联考试题含解析.docx
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1、2022年度浙江省湖州市二界岭乡中学高三语文联考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文字,完成68题。北京奥运会火炬灵感来自“祥云”纸卷中新网4月26日电4月26日晚,北京奥组委和国际奥委会联合宣布了北京 2008奥运会的火炬。据悉,北京奥运会火炬为“祥云”。该方案经历北京奥组委 三轮遴选,在全球388个竞标方案中脱颖而出。北京奥运会火炬揭晓后,火炬设计师一一联想创新事业中心责任设计师章骏及 联想创意事业中心负责人姚映佳在接受北京奥运会官方网站访谈时说,火炬创意灵 感来自“渊源共生和谐共融”的“祥云”图案,火炬造型的设计灵感来自中国传统 的纸卷轴。祥云的文化概念在中国具有上
2、千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符 号。“祥云是很祥和、很和谐的形象,跟中国的哲学及整个奥林匹克精神,都能够 很好的吻合,而且又能够非常好的表现出中国人自信、向上的精神状态。”章骏 说,祥云这一理念不仅体现在火炬要表达的主题上,也体现在设计的各个环节, “包括祥云模样的造型及火炬的下半部分,我们都做了很深入的设计。”姚映佳认为,云纹这样的一个符号或者这样一个纹样,已经从象征精神的符号 落入寻常百姓家了,不管是建筑业、服饰、日用品等等,“而今天它出现的这种频 繁几乎让我们忽略了它所具有的强大感染力。”纸是中国四大发明之一,通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以 传播。对此,章骏说,
3、“纸卷是中国的四大发明之一,可以说是传承文明或者传递 文明的载体,刚好和我们的火炬要传递的精神相符合,所以我们选择了它作为传达 和谐主题的载体。”6.根据文意,下列对“这次我国部分地区遭受的异常天气灾害”原因的理解,最 全面最准确的一项是A. “拉尼娜”使西太平洋的副热带高气压减弱,位置较常年偏东,这样就有 利于冷空气南下影响我国。B.今年冬季,在乌拉尔山地区有一个高压脊,导致这股寒流先入新疆,再沿 河西走廊一路往东南方向而来,影响范围极大。C.从孟加拉湾和印度洋而来的暖湿气流到达我国南方地区,为强降雪天气提 供了充足的水汽来源。D.这次我国部分地区遭受的异常天气灾害,直接原因可以归结为“一冷
4、一热 一湿”。而“拉尼娜”则是与此相关的深层原因。7.根据文意,下列推断不正确的一项是A.气候系统是一个复杂的非线性系统,一个参数的改变,将导致结果的巨大 变化,这根本无规律可循。B.在全球气候变化的影响下,冰雪灾害成灾因素复杂,对极端天气的预测预 报难度将不断增加。C.应对极端天气,只要气象部门做好各项工作,政府建立严密的防范机制, 公众提高对极端天气的防范意识,及早采取积极有效的应对措施,就一定能将灾害 损失降至最低程度。D.这次罕见的雨雪、冰冻天气,一定会给我国政府和人民在应对自然灾害方 面许多有益的启示。参考答案:5. B (“直接导致”错)D (A、B、C各表其中原因之一,不够全面)
5、6. A (“这根本无规律可循”错)二、古代诗文阅读(35分,共3题)4.阅读下面的文言文,完成下列小题。韩邦奇,字汝节,朝邑人。父绍宗,福建副使。邦奇登正德三年进士,除吏部主事, 进员外部。六年冬,京师地震,上疏陈时政阙失。忤旨,不报。会给事中孙祯等劾臣人僚 不职者,并及邦奇。吏部已议留,帝竟以前疏故,黜为平阳通判。迁浙江会事,辖杭、严 二府。宁王宸濠令内竖假饭僧,聚千人于杭州天竺寺,邦奇立散遣之。其仪宾托进贡 假道衢州,邦奇诘之曰:“入贡当沿江下,奚自假道?归语王,韩佥事不可诳也。”时中 官在浙者凡四人,王堂为镇守,晁进督织造,崔珏主市舶,张玉管营造。爪牙四出,民不 聊生。邦奇疏请禁止,又
6、数裁抑堂。邦奇闵中官采富阳荼鱼为民害,作歌哀之。堂遂奏邦 奇沮格上供,作歌怨谤,帝怒,逮至京,下诏狱。廷臣论救,皆不听,斥为民。嘉靖七 年,起山东副使。以右佥都御史巡抚宣府。后入佐院事,进右副都御史,巡抚辽东。时辽 阳兵变侍郎黄宗明言邦奇素有威望请假以便宜速往定乱帝方事姑息不从命与山西巡抚任洛 换官至山西,为政严肃,有司供具悉不纳,间日出俸米易肉一斤。居四年,引疾归。斋中 中外交荐,以故官起督河道。迁刑都右侍郎,改吏部。拜南京右都御史,进兵部尚书,参 赞机务。致仕归。三十四年,陕西地大震,邦奇陨焉。赠太子少保,谥恭简。邦奇尝庐 居,病岁余不能起。其弟邦靖药必分尝,食饮皆手进。后帮靖病亟,邦奇日
7、夜持弟泣,不 解衣者三月。及殁,衰蔬食,终丧弗懈。乡人为立“孝弟碑”。(节选自明史韩邦奇传)【注】正德二年,宁王朱宸濠贿赂太监,密谋起兵。内竖,指宦官。仪宾:明 代对宗室亲王、郡王之婿、孙女婿、曾孙女婿、玄孙女婿的统称。10 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事/姑息不 从/命与山西巡抚任洛换官/B.时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从命/与山西巡抚任洛换官/C.时辽阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从/命与山西巡抚任洛换官/D.时辽
8、阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从 命/与山西巡抚任洛换官/11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.除有任命官职的意思,例如“除臣洗马”,在文言中与“迁” “拜” “授”等意 思相同。B.疏是古代臣下向皇帝条陈自己对某事意见的一种文体,也称“奏疏”或“奏 议”。C.刑部为六部之一,掌管审定法律,复核刑名案件等职事,其长官称为刑部尚书。D.庐居也称“庐墓”,指古人于父母或师长死后,在其墓旁搭盖小屋居住服丧的行 为。12 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.韩邦奇为人耿直,敢于直言进谏。京师发生地震之后,邦
9、奇上书指出了当时政治 上的弊端,违背武宗的心意,没有得到回复,后来还因此遭到贬黜。B.韩邦奇恪尽职守,遇事明察秋毫。他任浙江佥事时,识破宁王奸计,遣散了聚焦 在杭州天竺寺的假和尚,严词拒绝了其女婿假托进贡借道衢州的请求。C.韩邦奇为民请命,同情关心百姓。王堂等四名宦官的爪牙四处搜刮,弄得民不聊 生,韩邦奇上书请求加以禁止,并作诗表达对宦官为害百姓的忧虑和感伤。D.韩邦奇孝悌为重,兄弟感情深厚。他因“庐居”而病一年多,得弟弟周到照顾; 后弟弟病重,他衣不解带地照顾了三个月,弟弟死后,他穿丧服,吃素食。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语飞(1)会给事中孙祯等劾臣僚不职者,并及邦奇。(2)至山
10、西,为政严肃,有司供具悉不纳,间日出俸米易肉一斤。参考答案:10. C 11. A 12. B13. (1)恰逢给事中孙祯等弹劾不称职的群臣,一并涉及到韩邦奇。(重点词语 “会” “劾”)(2)韩邦奇到山西后,处理政务严谨而有法度,部门的官员给他提供的用品他都不接受,他自己每隔一天拿出禄米换一斤肉。(重点词语“严肃”“间 日“易”)【解析】选自明史作者:张廷王朝代:清10.试题分析:此题考查文言断句的能力。解答此类题,可先根据句意从整体上将能断开的新开,再根据 主谓或动安关系及文言虚词断句。原文正确断句,时辽阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望情假以便宜他往 定舌1/帝方事姑息/不从偷与山西巡抚任
11、洛换官,点睛:对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内 容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后 难的原则。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、错句式。断句有一个重要的方法,捕虎 词看位且:6夫、惟、盗、凡、窃、谓、敬等发语词和表敬副词,经常放在句首J句首的语气词“其、ft. 唯、盍、夫、且夫、若夫争前面可断句,常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后都 可断句J有些常用在句首的关联词,如苟刿r是故2于是川向使然而无论至若R是以Y迷而F 使核则殍前面大多可以断句;常在句首的时间词
12、,如濒之向之未几R已而斯须F而丑俄而争, 也可以帮助断句.“乎、哉、也、矣、欤、焉有语气词经常放在句尾)句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、 焉、兮、耳、而已殍后面可断句。似、于、为、而、则等连词经常放在句中。(2)对话、引文标志: 文言文的对话、引文常常时日二十为标志,两人对话,一般第一次对话出现人名,以后就用“日而省略 主语。关于利用虚词断句,这里有一个口诀,或许对同学们断句会有些帮助日R后冒(:),YST后叹(!), “夫盖次都在句前。“于而”一般在句中,“矣耳”后面画圆圈3 )“耶R乎2常表疑问(?)也者” 作用要停顿。或句(。)或逗3 )表情形,各人位置要记牢。11 .试题分析:此题考查
13、文学常识的识记能力和筛选信息的能力。解答此题,可根据 平时的积累,将表述错误的选项找出即可。题中A项,表述错误,“迁”指官职的变动。点睛:文言文中表官职升降的词语一:表授予官职的词语征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。 辟:由中央官署征聘,然后向上举荐, 任以官职。举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。拜:授予官 职。 选:通过推荐或科举选拔任以官职。除:任命,授职。 授:授给、给予官 职。 赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。起:起 用人任以官职。二:表罢免官职的词语罢:免去,解除官职。黜:废掉官职。免:罢免。夺:削除。三:表提升官职的词语升:升官 擢:在原
14、官上提拔 拔:提升本来没有官职的人迁:一般指提 升四:表降低官职的词语谪:因罪被降职或流放贬:降职 放:屈原既放,三年不得复见 卜居左迁:予左迁九江郡司马琵琶行五:表调动官职的词语徒:一般的调动官职调:变换官职转:调动官职 补:补充空缺官职改:改任官 职出:京官外调六:表兼代官职的词语兼:兼任12 .试题分析:此题主要考查考生分析和概括文本内容的能力。此题要在准确把握文 意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等 角度进行比较分析,作出判定。题中B项,表述错误,由原文“虎迁浙江会事,辖杭、严 二府。宁王宸濠令内竖假饭僧,聚千人于杭州天竺寺,邦奇立散遣之。其仪
15、宾托进贡假道 衢州,邦奇诘之曰:入贡当沿江下,奚自假道?归语王,韩佥事不可诳也。”可以推 测。点睛:这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是放回原文,查对正误。特 别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解, 综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意 识。比如本题,只要到文中找到原句:然后进行比较选项,即可发现错误。13 .试题分析:此题翻怪时需要注意计分点:(D重点、词语整.劾 2)重点词语“严肃虫间日易。 文盲文翻怪最主要是抓得分点,考生把两句放到原文中,根据上下文意思,再结合句中得分点来翻逢句子。点睛:本题百先要
16、找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键 字进行翻怪,一般为直径。文言文的翻怪,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词 语要噌换对古今词义大体一致的词语则阿词7对特殊的地名、人名等要“保留、对古汉语中的同义反 复的词语可以“省略想中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻在出来的也可以“省略二 文言文阅读翻径四 字诀:苜览全文,掌提大意。词不离句,句不离词。词句难解,前后联系。跳跃句子,补出本意。人名地 名,不必翻怪。省略倒装,都有规律。常见虚词,因句而异.实词活用,领会语意。翻深整句,句子演利。 对照原文,务求直正。字词句篇,连成一气。翻径完毕,检查仔
17、细。请在此填写小题的解析!参考译文:韩邦奇,字汝节,陕西朝邑人。父亲韩绍宗,曾做过福建副使。韩邦奇考中正德三 年进士,被任命为吏部主事,后晋升为员外郎。正德六年冬天,京师发生地震,韩邦奇上 书指出当时政治的过失。违背皇帝的心意,皇帝未予答复。恰逢给事中孙祯等弹劾不称职 的群臣,一并涉及到韩邦奇。吏部已经商量决定继续留任,皇帝最终因为之前那篇奏疏的 原因,把他贬为平阳通判。后来升为浙江佥事,管理杭、严二府的事务。宁王朱宸濠派遣 宦官假装给和尚施舍粥饭,在杭州天竺寺聚集了上千人,韩邦奇立即遣散了他们。朱宸 濠的女婿假托进贡要从衢州借道,韩邦奇质问说:“到京城上贡应当沿江而下,为什么要 从此处借道?
18、你回去告诉宁王,我韩佥事是不可欺骗的。”当时在浙江的宦官共四个人, 王堂当镇守,晁进管织造,崔瑞管市舶,张玉管建筑。他们的爪牙四处搜刮,百姓都无法 生活下去了。韩邦奇上书请求对他们加以禁止,又多次遏制王堂。韩邦奇忧虑宦官采办富 阳的茶鱼为 害百姓,写了一首诗歌表示感伤。王堂于是上书说韩邦奇阻止对皇上的供 给,写诗歌埋怨、诽谤。皇帝大怒,把韩邦奇逮到京城,关进了钦犯监狱。朝中大臣上书 挽救,皇帝都不允许,最后韩邦奇被罢官为民。嘉靖七年,韩邦奇被起任为山东副使,以 右佥都御史巡查安抚宣府。入朝协助管理督察院的事务,升任右副都御史,巡查安抚辽 东。当时辽阳发生兵变,侍郎黄宗明说韩邦奇一向很有声望,请
19、给他见机行事的权力,让 他迅速前往平定事变。世宗当时一味采取姑息政策,没 有答应,而是让韩邦奇与山西巡 抚任洛做了对调。韩邦奇到山西后,处理政务严谨而有法度,部门的官员给他提供的用品 他都不接受,他自己每隔一天拿出禄米换一斤肉。他在山西当了四年巡抚,后告病回乡。 居家期间,朝廷内外不断有人推荐,他又以原有官职出来主管河道事务。后来升任刑部右 侍郎,又改当吏部左侍郎。后被任命为南京右都御史,提升为兵部尚书,参与朝廷的军政 大事。最后退休回家。嘉靖三十四年,陕西发生大地震,韩邦奇在地震中丧了生。朝廷追 赠他为太子少保,谥恭简。韩邦奇曾经住在墓旁结庐服丧,病了一年多不能起床。他的弟 弟韩邦靖送药一定
20、亲自尝过,饮食都是亲手奉送。后来韩邦靖病重,韩邦奇日夜抱着弟弟 哭泣,三个月不解衣休息。弟弟死后,他穿丧服,吃素食,一直到守丧完毕也不懈怠。乡 里人为他们兄弟设立了一块“孝悌碑”。5.阅读下面的文言文,完成914题。(21分)东坡先生墓志铭苏辙予兄子瞻,谪居海南。四年春正月,今天子即位,推恩海内,泽及鸟兽。夏六月,公 被命渡海北归。明年,舟至淮、浙。秋七月,被病,卒于毗陵。吴越之民,相与哭于市, 其君子相吊于家,讣闻四方.无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人,相率饭僧慧林佛舍。 呜呼!斯文坠矣,后生安所复仰?公始病,以书属辙日:“即死,葬我嵩山下,子为我 铭。”辙执书哭日:“小子忍铭吾兄!”公生十
21、年,而先君宦学四方。太夫人亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。公亦奋 厉有当世志,太夫人喜日:“吾有子矣! ”比冠,学通经史,属文日数千言。嘉佑二年, 欧阳文忠公考试礼部进土,疾时文之诡异,思有以救之。梅圣俞时与其事,得公论刑 赏,以示文忠。文忠惊喜,以为异人,欲以冠多土。通判杭州。公于其间,常因法以便民,民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡,押伴 使臣皆乘势骄横,至与铃辖亢礼。公使人谓之日:“远夷慕化而来,理必恭顺。今乃尔暴 恣,非汝导之,不至是也。不惨,当奏之。”押伴者惧,为之小戢。吏民畏爱,及罢去, 犹谓之学士,而不言姓。自密徙徐。是时河决曹村,城将败,富民争出避水。公日:“富民若出,民心动摇
22、, 吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。公履屐杖策,亲入武卫营,呼其卒长, 谓之日:“河将害城,事急矣,虽禁军宜为我尽力。”卒长呼日:“太守犹不避涂潦,吾 侪小人,效命之秋也。”执挺入火伍中,率其徒短衣徒跣持畚锚以出,筑东南长堤,首起 戏马台,尾属于城。堤成,水至堤下,害不及城,民心乃安。然雨日夜不止,河势益暴, 城不沉者三板。公庐于城上,过家不入,使官吏分堵而守,卒完城以闻。复请调来岁夫增 筑故城,以虞水之再至。朝廷从之。讫事,诏褒之,徐人至今思焉。其于人,见善称之如恐不及,见不善斥之如恐不尽,见义勇于敢为,而不顾其害。用此数 困于世,然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人,日:“求
23、仁而得仁,又何怨?”公实 有焉。(节选自栾城集)9 .对下列句子中画线词语的解释,不正确的一项是(3分) ()A.以书属辙日 属:嘱咐B.疾时文之诡异 疾:厌恶C.至与铃辖亢礼 亢:匹敌D.以虞水之再至 虞:料想10 .下列各组句子中,画线词语的意义和用法相同的一项是(3分) ()A.公始病,以书属辙日幺先国家之急而后私仇也11 比冠,学通经史比及三年,可使有勇C.徐人至今思直三人行,必有我师直D害不及城,民心乃安D害不及城,民心乃安今其智乃反不能及,其可怪也欤!11.下列句子中,全都表现苏轼深受爱戴的一组是(3分)太学之士数百人,相率饭僧慧林佛舍斯文坠矣,后生安所复仰常因法以便民,民赖以少安
24、及罢去,犹谓之学士,而不言使官吏分堵而守,卒完城以闻讫事,诏褒之,徐人至今思B.C.D.参加科举考试,所撰文参加科举考试,所撰文12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.苏轼才华出众。少时对古今成败之事总能说清其要害。章论述国家刑赏之事,深受欧阳修、梅圣俞赞赏。B.苏轼依法治吏。接待高丽使者的官吏仗势横行,不守礼法,苏轼派人前去训 斥,并将此事上奏朝廷。这些官吏因惧怕而有所收敛。C.苏轼一心为民。大水将冲决徐州城,人手不足,他亲至武卫营请禁军出力抗 洪。河水暴涨,情势危急,他坚守城头,公而忘私。D.苏轼德行高尚。他称颂善人善举,斥责恶人恶行,爱憎分明。遇见正义的事情 就奋
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