2023年严正创新讲堂学习心得四篇.docx

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1、严正创新讲堂学习心得全国组织部长会议近期召开，会上提出：广党员要深入 学习有关章程规章制度，深入学习系列重要的批示讲话，自 觉用有关章程和规章制度党纪规范自己的言行，用党的理论 创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建 设，积极投身“严正创新”教育活动中，学有关章程规章制 度，学系列指示发言，真正做一个“忠诚、干净、担当”的 合格党员。对光荣的集体忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干 部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党 的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守 有关章程，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行 动上始终与党保持高度一致，在党言党、在

2、党忧党、在党为 党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践, 补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。如今社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。 党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党 的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩， 严格”按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动 摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信 得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为 金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警 自省，树从政理念员干部的良好形象。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的 改革发展目标能否落到

3、实处、取得实效，关键要看领导干部 如何作为。随着“三个从严三个务实”主题教育的深入开展, 广党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事 创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激奋和干 劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯 实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起 历史和人民检验的实绩。严正创新讲堂学习心得严正创新”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向 广党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 广党员干部要把看齐意识贯穿始终，增强自觉看齐的意识、 敢于看齐的担当、善于看齐的能力。学有关章程规章制度上向“严”看齐。遵守有关章程规 章制度是保持

4、先进分子先进性和纯洁性的基础，同时也是深 得人民群众依赖的基石。学好有关章程规章制度尤其要强化 有关章程规章制度引领，积极培植对光荣的集体章的高度信 仰、对光荣的集体规的高度尊重、对光荣的集体纪的高度敬 畏，始终与有关章程规定的标准看齐，内化于心、外化于行、 从严要求，用有关章程规章制度强化约束，时刻牢记自己的 第一身份是党员，第一职责是为党工作，自觉履行党员义务, 守纪律、讲规矩，明是非、知行止，始终做到在党爱党、在 党言党、在党忧党，始终保持与党中心的高度一致，在大是 大非面前旗帜鲜明、头脑清醒、立场坚定，真正使有关章程 规章制度成为“紧箍咒” “护身符”。学系列指示发言上向“深”看齐。学

5、系列指示发言，旨 在加强理论武装、统一思想行动。某领导某领导系列重要的 批示讲话具有丰富而深刻的思想内涵，是一个博大精深、系 统完整的科学理论体系。广党员要进一步提高思想认识，增 强学习贯彻系列指示发言精神的自觉性和主动性；突出整体 性和系统性，不断把学习贯彻系列指示发言精神的工作引向 深入，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，并内化为 个人的价值追求和行动指南；坚持理论联系实际的学风，强 化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想 实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地 用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职 工作、推动事业发展的生动实践。严正创新讲堂

6、学习心得首先，我认为，严正创新，“学”是基础，我们学习整 套网络培训课程，是为了用理论来武装思想，关键在于将学 到的理论“做”到实际中去。在对视频的学习中令我印象最深刻的是给我印象最深 刻的是大学生村官分享他们的经历。为了帮人们解决实际生 活上的问题，他们寒冬酷暑都坚持走访，了解村民的需求， 他们都知道哪家屋子经常漏水，哪家老人生病，哪家婆媳关 系不好等等。虽然这都是些小事儿，但是对每个家庭来说， 这都是特别重要的事儿。对理论进行了学习之后，我们就要投身于做，在这里我 要给大家分享一下我们支部的一个小故事。我们支部有个党建好项目，名字叫帮扶结对项目，这个 项目的主要宗旨是帮助学习上有问题的同学

7、，比如拿试读警 告，经常旷课沉迷游戏的同学，或是性格比较孤僻感觉生活 态度不太乐观的同学。在第一次与他们交流的时候其实同学不是特别接受我 们，而且觉得我们的行为特别奇怪，甚至有同学说，我不需 要你的帮助，你也不要来帮助我。对于这样的情况，我们也 并没有就此放弃，当然首先在党内，我鼓励大家要继续坚持。 我记得有个同学本身性格比较内向，平时特别不爱和别人说 话，我们第一次找他的时候，他很拒绝我们，不愿意和我们 有过多的交流。后来我们就先联系他的室友，拜托他的室友 平时多和他讲话，分散分散他的注意力，这样或许能让他少 玩游戏，平时上课拉他一起去，尽量不要让他在寝室睡觉打 游戏什么的。然后我也了解到他

8、平时选了哪些课，我和我们 支部另外一位党员在跟他同一节课的时候跟他坐一起，有意 的多和他交流，从有的没的小事扯起，平时路上碰到也主动 和他打招呼，哪怕停下来闲聊几句。几个礼拜下来，他慢慢 和我们也熟悉了起来。一旦他开始愿意和我们交流，事情就 简单多了。我们开始主动询问他学习上的困难，鼓励他学什 么要慢慢来不要急，不懂的多问我们，我们如果也不懂的再 一起问老师或者问别的同学。后来，我们在空余时间喊他出 来自习或是讨论问题，他都特别情愿，而且有时候还会主动 来找我们问问题。其实我的感受和他们大学生村官说的一 样，既收获了和同学的感情，自己内心也非常有成就感。严正创新讲堂学习心得中心“严正创新”学习

9、教育方案明确提出，各党支部要 结合党员过政治生活95周年活动，集中安排一次讲堂，推动 “严正创新”学习教育深入扎实进行。讲讲堂，就是要传播信仰之火，固牢理想之根，解除认知 之惑，提振干事之神。全市各级上级组织机构织和党员领导 干部要高度重视专题讲堂活动，以一堂堂精彩生动的讲堂推 动“严正创新”学习教育深入扎实进行，促进广党员干部持 续立根固本、补钙加油。讲讲堂作为党的优良传统，是党内教育的重要形式。党 的以来，在以人民为中心实践活动实践活动和“三个从严三 个务实”专题教育中，各级党员领导干部以上率下、示范带 动，认真讲好讲堂，使党的这一优良传统得到更好发挥，有力 促进了党员干部思想政治素质的提

10、高。但是仍然有一些人认 为讲讲堂是虚功，把讲讲堂当负担，搞形式、走过场；或者照 本宣科、泛泛而谈，使讲堂缺乏应有的活力和吸引力，讲堂的 效果也大打折扣。在“严正创新”学习教育讲专题讲堂活动 中，必须要严格解决和纠正这种错误认识和错误行为，努力 讲好专题讲堂。讲好专题讲堂，领导要带头示范。“教者，效也，上为之, 下效之。”党员领导干部作为党建工作责任人，带头讲讲堂, 是党性要求，也是职责所在。要坚持以身作则，带头学习钻研 有关章程规章制度、系列指示发言，学习党的历史，弘扬党的 优良传统和作风，真正使讲讲堂的过程首先成为自己增强党 性、升华思想的过程。要主动把自己摆进去、把思想和工作 摆进去，把本

11、地本单位面临的新形势新任务和需要解决的问 题摆进去，引导大家把握大局、联系自身、对标进位、改进 提高。要把思想教育的成效转化为推动工作的成效，教育引 导党员用“四讲四有”的实际行动体现信仰信念的力量。讲好专题讲堂，要坚持理论联系实际。讲堂教育的价值 在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关 心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融 地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究 分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，分析讲 堂教育对象的特点，根据教育对象的不同特点和不同需求, 运用党的基本理论，有针对性地帮助广党员认识和解决实践 中遇到的问题。同时，注意把

12、讲堂教育同分析解决改革发展 中的现实问题，同广党员关心的热点、难点问题，同完成本单 位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次讲 堂，都有新的收获和启发。讲好专题讲堂，要坚持教学相长。一堂讲堂的效果怎样, 关键在于听者的感受。一次好的讲堂，应当激发出学员平等 的讨论、同志式的批评内动力。因此要围绕讲堂主题，紧密 结合实际，组织党员讨论交流，把讲堂讲授引向深入。通过讨 论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。专题讲堂围绕坚持“真学、真懂、真改、真干”，切实 把思想行动统一到中心、省委、市委和县委“严正创新”学 习教育的总体决策部署上来；精准把握重点内容和关键

13、抓 手，确保“严正创新”学习教育取得实实在在的成效；强化 责任落实，切实加强对“严正创新”学习教育的组织领导三 方面展开。开阳县委强调，在“严正创新”学习教育中，“真学、 真懂、真改、真干”是一个相互联系、相辅相成、不可分害k 辩证统一的有机整体，涵盖着学习教育的全过程。所谓真学, 就是学习有关章程规章制度、系列指示发言态度要老实认 真。所谓真懂，就是学习有关章程规章制度、系列指示发言 要带着问题学，钻研问题要勇于较真，力求精益求精、融会 贯通。所谓真改，就是学习有关章程规章制度、系列指示发 言要针对问题改。所谓真干，就是学习有关章程规章制度、 学习系列指示发言要实事求是、结合实际、学以致用。 窗