2022-2023学年广东省珠海市斗门区一中高二上学期期中语文试题(解析版).docx
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1、珠海市斗门区第一中学2022年高二上学期语文期中考试一、现代文阅读(-)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:至少在春秋战国,中国就己经确立了以农耕为主的生产与生活方式,并逐步形成了精 耕细作技术体系,这个体系的起点应该是如何把握农时。种植需要确定合适的时间才会有 好的收获,它是一个较漫长的过程,需要各种自然因素配合。古人认识到这一点,所以才 有“天人合一”与“三才”(指天、地、人)思想的形成。任何抽象的哲学理念都要有具体的操作措施才能实现其价值。如何在农业生产过程中 把握农时,实现天人合一,并获得好的收成呢?我们的祖先利用二十四节气掌握农时,加 上北方耕、耙、糖(南方的耕、耙、杪
2、)三者配套的抗旱保墙体系,再辅以中耕除草的技 术,以少量土地养活众多人口,构筑了一条通往天人合一、与自然和谐相处的路径。可以 说,深厚的农耕基因决定了中国古代的文明类型,它促成了天人合一哲学的产生,进而孕 育了二十四节气概念和抗旱保墙体系,构成了古代的精耕细作技术体系。所以说,二十四 节气就是合理利用农时的典范,是当时发达的农学思想的具体体现。如今的中国农业在传统农业的基础上引进了西欧农业模式,加入了许多工业化要素。 其中化肥与农药在作出贡献的同时,存在诸多难以回避的问题,比如耕地质量下降,黑土 层变薄,土壤酸化、耕作层变浅等。环境污染的现象口益突出,保障农产品质量安全的任 务更加艰巨;生态系
3、统退化明显,建设生态保育型农业的任务更加困难。二十四节气这一 体系依然没有过时,这是因为不管农业生产如何发达,基础的原理不会变化,即依赖自然 而生产。人们依然要遵循自占而有的尊重自然而非征服自然的知识体系,指导种植、养殖 等生产的各个过程,找到可持续发展的和谐生产方式。二十四节气理念正以新的形式服务 于中国当代农业。传承二十四节气还可以对美丽乡村建设产生积极的影响。不管工业化的程度有多高, 乡村依然会是中国社会的最大板块,乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖。城乡之间 的互动应该是双向的、良性的,不能因为工业化而让乡村失去了它应有的韵味。二十四节 气时刻提醒人们、城市不能离开乡村。通过熟悉二十
4、四节气,生活在都市的人们能够了解 乡村,望得见青山,看得见绿水,记得住乡愁。中国在未来将越来越多地站在世界舞台的中心,二十四节气如同中国文化的一张核心 名片,有利于让世界更多地了解中国。当中国人提出“一带一路”的构想时,西方一些国 家很不适应,认为这是中国试图主导世界的行为。实际上,中国的文化基因是以二十四节 气为代表的和谐理念,不是征服理念,“一带一路”是用玉帛替代干戈的最好形式之一。在 世界文明史的视野中,二十四节气是一个独一无二的知识体系,只有在中华文明的和谐模 罐归乡。结合“他的灵骨就像他的字画一样,最终还是以艺术的形式流传”“我很少为美打寒战,因 为世上让人惊悚的美罕见,但这次我打寒
5、战了,而且一发不可收”可知,白釉黑花罐寄寓 了宋徽宗对艺术的无限追求,白釉黑花罐的美让“我”打寒战。二、古诗文阅读(-)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。司马错与张仪争论于秦惠王前,司马错欲伐瑞,张仪日:“不如伐韩。”王日:“请闻其 说。”对日:“亲魏善楚,下兵三川,塞棘辕、绥氏之口,当屯留之道,魏绝电阴,楚临南 郑,秦攻新城、宜阳,以临二周之郊,诛周主之罪,侵楚、魏之地。周自知不救九鼎宝器 必出据九鼎按图籍挟天子以令天下天下莫敢不听此王业也。今夫蜀,西僻之国而戎狄之长 也,弊兵劳众不足以成名,得其地不足以为利。臣闻:争名者于朝,争利者于市今三 川、周室,天下之市朝也,而土不争焉,顾争
6、于戎狄,去士业远矣司马错日:“不然。臣闻之:欲富国者,务广其地:欲强兵者,务富其民;欲王者, 务博其德。三资者备,而王随之矣。今王之地小民贫,故臣愿丛申于易。夫蜀,西僻之国 也,而戎狄之长也,而有桀、纣之乱。以秦攻之,譬如使豺狼逐群羊也。取其地,足以广 国也,得其财,足以富民,缮兵不伤众,而彼已服矣。故拔一国,而天下不以为暴;利尽 西海,诸侯不以为贪。是我一举而多失两附,而又有禁暴止乱之名。今攻韩劫天子,劫天 子,恶名也,而未必利也,又有不义之名。而攻天下之所不欲,危!臣请谒其故:周,天 下之宗室也;齐,韩,周之与困也。周自知失九鼎,韩自知亡三川,则必将二国并力合 谋,以因于齐、赵而求解乎楚、
7、魏。以鼎与楚,以地与魏,王不能禁。此臣所谓危,不 如伐蜀之完也。”惠王日:“善!寡人听子卒起兵伐蜀,十月取之,遂定蜀,蜀主更号为侯,而使陈庄相蜀。蜀既属,秦益强富 厚,轻诸侯。(摘编自战国策秦策) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.周自知/不救九鼎/宝器必出/据九鼎/案图籍/挟天子以令天下/天下莫敢不听此/王业也 B.周自知不救/九鼎宝器必出/据九鼎/案图籍/挟天子以令天下/天下莫敢不听/此王业也 C.周自知不救/九鼎宝器必出/据九鼎/案图籍/挟天子以令天下/天下莫敢不听此/王业也 I).周日知/不救九鼎/宝器必出/据九鼎/案图籍/挟天子以令天下/天下莫敢不听/此王业也
8、11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.南阳,地名,居于韩、魏之间,因其在太行山以北、黄河以南,故名南阳。B.从事,文中是行事、办事之意,现在多指将某类事情当作职业一般去做。C.名实,文中指名声与利益,与“盖儒者所争,尤在于名实”之“名实”异。D. “与国”的“与”指亲附,和烛之武退秦师中“失其所与”的“与”相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.秦惠王为确定攻击目标,听取臣子建议。张仪主张伐韩,司马错主张伐蜀,二人针锋相 对,各陈己见。B.张仪认为蜀地太过偏远,民属野蛮落后之民,即便是出征成功,对于成就威名、增强国 力并无实效。C.在尽心辅佐惠王成
9、就大业上,司马错和张仪的目标一致,但对进攻蜀国的利弊分析这两 人大相径庭。D.秦惠王最终采纳了司马错的建议并派遣他出兵伐蜀,秦国因此更加强大富庶,诸侯不敢 再轻视秦国。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今三川、周室,天下之市朝也,而王不争焉,顾争于戎狄,去王业远矣。(2)欲王者,务博其德。三资者备,而王随之矣。14 .张仪与司马错的主张听来都有道理,实则高下有别。两人的主张优劣何在?请简要概 括。【答案】10. B 11. A 12. D. (1)现在三川、周室,是天下的市场和朝廷,可是大王却不去争夺它,反而争夺戎、 狄等蛮夷之邦,这就距离霸王之业实在太远了。(2)要想称王,一定
10、要广施仁德。这三个条件都具备,那么王业自然成就了(或:称王自然 成功了)。13 .张仪的主张之劣:名利两失有违道义:挟持天子,与魏、楚始盟而后背叛。无利可图:使诸侯协力对付秦国,事难成而树敌众。司马错的主张之优:名利双收得蜀之物力以强秦富民,谓之得利。平蜀之乱政以安民,谓之获名。【解析】【10题详解】本题考杳学生文言文断句的能力。句意:周王知道无法挽救(危局),一定会交出传国之宝九鼎。我们据有九鼎,并掌握地图 和户籍等,(就可以)假借周天子的名义号令诸侯,天下没有人敢不听从,这才是新王之业 啊。“知”的宾语为“不救”;并且“出”的主语为“九鼎宝器”,所以应在“救”后面断开, 排除AD。“此”是
11、“王业”的主语,所以应在“此”前面断开,排除C。故选Bo【11题详解】本题考查学生理解文言实词和掌握常见的古代文学文化常识的能力。A. “太行山以北、黄河以南”错误。应为“太行山以南、黄河以北”。阳:山的南面,水的 北面。即山南水北为阳。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D. ”并派遣他出兵伐蜀”错误,由原文“卒起兵伐蜀,十月取之,遂定蜀”可知,文中并 未说明派谁人出战。“诸侯不敢再轻视秦国”错,原文“轻诸侯”意为“秦国更加轻视天下 诸侯。故选Do【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“今三川、周室,天下之市朝也”,判断句,现在三川、周室,是天下的市场
12、和朝廷; “顾”,反而,却;“去”,距离。(2)“王”,称王;“博”,广施;“备”,具备、齐备。【14题详解】本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。张仪的主张:由原文“今攻韩劫天子,劫天子,恶名也,而未必利也,又有不义之名”可知,秦国挟持 天子,与魏、楚始盟而后背叛。这种做法有违道义。由原文”周自知失九鼎,韩自知亡三川,则必将二国并力合谋,以因于齐、赵,而求解乎 楚、魏。以鼎与楚,以地与魏,王不能禁”可知,使诸侯协力对付秦国,事难成而树敌 众,无利可图。张仪的主张的劣势为:名利两失。司马错的主张:由原文“今王之地小民贫,故臣愿从事于易。夫蜀,西辟之国也,而戎狄之长也,而有 桀、纣之乱
13、。以秦攻之,譬如使豺狼逐群羊也。取其地,足以广国也;得其财,足以富 民”可知,蜀之物力以强秦富民,谓之得利。由原文”故拔一国,而天下不以为暴;利尽西海,诸侯不以为贪。是我一举而名实两符, 而又有禁暴正乱之名”可知,平蜀之乱政以安民,谓之获名。所以司马错主张的优势在于名利双收。参考译文:司马错跟张仪在秦惠王面前争论战事。司马错想要攻打蜀国,张仪说:“不如攻打韩 国。”秦惠王说:“(我)愿听听你们的意见J张仪回答说:“我们跟楚、魏两国结盟,出兵到三川,堵住赣辕、绥氏两个出口山的关 n,挡住屯留的要道,让魏国断绝(韩国出兵)南阳的交通,让楚军逼近(韩国的都城) 南郑,秦兵攻打新城、宜阳,这样兵临东、
14、西二周的城外,惩罚二周国君的罪过,(进而) 入侵楚、魏两国的土地。周王知道无法挽救(危局),一定会交出传国之宝九鼎。我们据有 九鼎,并掌握地图和户籍等,(就可以)假借周天子的名义号令诸侯,天下没有人敢不听 从,这才是霸王之业啊。今天的蜀国,是西方边远之国,是野蛮人的领袖,(我们)使士兵 疲敝百姓辛劳(前往攻打),也不足凭借此举建立称王称霸的名声,得到它的国土也不能够 用它来获得利益。臣听人说:争名的人要去朝廷,争利的人要去市场。现在三川、周 室,乃是天下的市场和朝廷,可是大王却不去争夺它,反而争夺戎、狄等蛮夷之邦,这就 距离霸王之业实在太远了司马错说:“(事情)不是这样。我听说:要使国家富强,
15、一定扩张领土:要使军队强 大,必须使人民富足;要想称王,一定要广施仁德。这三个条件都具备,那么王业自然成 就了。如今大王地盘小而百姓穷,所以臣想要从容易的地方着手。蜀国是西方一个偏僻小 国,而且是戎狄之邦的首领,并且有像夏桀、商纣一样的乱政。用秦国的兵力去攻打蜀 国,就好比派豺狼去驱逐羊群。(秦国)得到蜀国的土地,可以用来扩大版图:得到蜀国的 财富,可以用来使百姓富足;这一仗不会伤亡多少人,蜀国就已经屈服了。所以秦灭亡了 蜀国,天下的人不会认为秦暴虐;抢完蜀国的财宝,诸侯也不会认为秦贪婪。这样我们做 伐蜀一件事,就可以名利双收,还得到除暴止乱的美名。今天(我们)攻打韩国,劫持天 子,劫持天子,
16、这是恶名,而且不一定能获得利益,反而落得不仁义的坏名声。攻打天下 人不愿(攻打的国家),危险啊!请让我禀告这其中的原因:周天子是天下的共主;齐国是 与韩国和周国亲近的国家。周自己知道要失掉九鼎,韩自己清楚要失去三川,那么两国必 然协同力量合作谋划,来依靠齐、赵,去解楚、魏之困。(周、韩)会把九鼎献给楚,把土 地割让给魏,大王不能够制止(这些)。这是臣所说的“危险”,(攻打周、韩国是失策)比 不上伐蜀之策周全秦惠王说:“好的!寡人听您的。”最终秦国出兵攻打蜀国,用了十个月就占领了它,控制了蜀国的局势。蜀国君主更改 名号为侯,并且(秦王)派秦臣陈庄去做蜀侯的国相。蜀地既已归属秦国(或:划归秦国 版
17、图),秦国越发强盛富足国力雄厚,轻视天下诸侯。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列小题。岁晏村居宋石介岁晏有余粮,杯盘气味长。天寒酒脚落,春近隆头香。菜色青仍短,茶芽嫩复黄。此中得深趣,真不羡音粱。【注】曜(hub):肉羹15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.开篇即点题,“岁晏有余粮”,年终了,家有余粮,这是村居的乐事。B.颔联虚实结合,酒可御寒,食物可口,是对首联第二句的具体铺写。C. “膏粱”运用比喻手法,最后一句表达时贪图富贵而不义者的鄙视.I).全诗写农村幽居生活,一反浮华侈丽的诗风,颇为清新,富有韵味。16.诗歌最后一联称“此中得深趣”,请结合全诗分析“深趣”
18、的具体内涵。【答案】15. C 16.村居之事有“深趣”:岁末年终,家有余粮,杯中有酒,盘中有 肴,饱含农家丰收的喜悦之情(对村居生活的喜爱)。村居之景有“深趣”:菜虽短却青, 茶芽嫩里带黄,虽幼稚,但孕育生机,富含对春来大地欣欣向荣的期待。村居之情有“深 趣”:与下文的“真不羡”形成对比,表达作者不贪图富贵,知足常乐,安贫乐道的情操。【解析】【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容,鉴赏诗歌表达技巧的能力。C. “运用比喻手法”错。用“膏粱”代指权贵,应是借代手法。故选Co【16题详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。首联“岁晏有余粮,杯盘气味长”,意思是年末岁尾家中尚有余粮,杯
19、中有酒,盘中有美味 佳看,丰收的喜悦之情溢于言表,表达了作者对村居生活的喜悦之情。颔联”菜色青仍短,茶芽嫩复黄”意思是园中的菜苗虽然短小,却仍泛起青绿;茶树上的 嫩芽嫩绿略带微黄,大地生机勃勃,饱含了作者对春来大地欣欣向荣的期待之情。作者在前三联中表达的对田园村居生活的满足、对自然充满生机的万物的喜爱和期待,恰 好和尾联“真不羡膏粱”形成了对比,表达作者不贪图富贵,知足常乐,安贫乐道的情 操。(三)名篇名句默写.补写出下列句子中的空缺部分。(i)在“强国有我”的主题班会上,同学们用论语中“,”勉励自己,决心树立远大理想,为实现“第二个百年”奋斗目标勇担大任。(2)大学之道中,齐家的前提条件是“
20、”,修身的前提条件是“酒”是古代诗歌常用意象,诗人常借酒怡情,或解愁忘忧,或送友饯行,或感叹人 生。唐代诗人李白就写过很多这样的诗句,如“, 二【答案】 .士不可以不弘毅 .任重而道远 .先修其身 .先正其 心 .兰陵美酒郁金香 .玉碗盛来琥珀光(花间一壶酒,独酌无相亲/风吹柳花 满店香,吴姬压酒唤客尝)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“弘毅”“陵”“琥珀” “姬”等。三、语言文字运用(一)语言文字运用I阅读下面的文字,完成下面小题。虹关伫立,徽墨式微。近百年来,科技的迅猛发展带来了的书写工具,使得 人们迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早已被墨
21、汁横插一杠,固态墨便霸然宏 色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少 数人的事情了,墨块更是被,制墨传习几乎无人问津。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威 人士言之凿凿指陈,北京故宫博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹 关徽墨,其身上所承载的文化意蕴终于为虹关换来了 “中国历史文化名村”的金 字招牌。在虹关寻墨,我不为藏墨之好,只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心。在寻 找徽墨中,不仅我揣摩到徽墨蕴含的千年底蕴,也感受到浓淡相宜的虹关凸显山的古村文 工这是墨润心灵的过程,这是沉醉馨香的过程,这也是国
22、学照耀的过程。虹关,坐落在 和风细雨敲开的绿茵茵帷幔里,是徽墨润开的一首唐诗,深入其中穿越在一阕宋词里,时 光铺陈,岁月静好。17 .请在文中画线的序号处填入恰当的成语。18 .文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.在寻找微墨中,不仅我感受到徽墨蕴含的千年底蕴,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的 古村文化。B.在寻找徽墨中,我不仅揣摩到徽墨蕴含的千年底蕴,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的 古村文化。C.在寻找徽墨中,不仅我揣摩到徽墨蕴含的千年底蕴,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的 古村文化。D.在寻找微墨中,我不仅感受到徽墨蕴含的T年底蕴,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的 古村文化。20
23、.文中画波浪线句子使用了哪种修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。【答案】8.五花八门(形形色色、各式各样)束之高阁(置之高阁)不负众望19.D.拟人手法。“耳鬓厮磨”赋予墨与砚台以人的情态,形象地展现出墨与砚台相伴相生的 特点;“横插一杠”赋予墨汁人的行为,生动地表达了作者对墨与砚台被现代科技冲击而遭 受冷落的惋惜。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处,此处依据前文“徽墨式微”与“科技的迅猛发展”的对比,体现出书写工具的多 种多样,可以填“五花八门二“五花八门”:比喻花样繁多或变幻多端。(填写“形形色 色”“各式各祥”均可)第二处,依据前文”书写也已成为少数人的事情
24、了”以及后文“制墨传习几乎无人向津” 可推断,墨块已很少被人使用,可以填“束之高阁”。“束之高阁”:把东西捆起来,放在高 高的楼阁上;比喻放在一旁,不去管它。(填写“置之高阁”也可以)第三处,根据前后文权威人士言之凿凿,确认北京故宫博物院还保存着数十块虹关徽墨, 可见虹关徽墨虽然式微,但因为虹关徽墨的历史美誉,最终为虹关换来“中国历史文化名 村”的金字招牌,由此推断可知,此处可以填“不负众望”。“不负众望”:不辜负大家的期 望。【19题详解】本题考杳学生辨析并修改病句的能力。原句两处语病:一、语序不当,“不仅也”连接的两个分句主语一致,应该把“我”放到“不仅” 之前。二、搭配不当,要把“揣摩底
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