2022上学期舞蹈教学工作总结(精选5篇)_舞蹈教学工作总结.docx
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1、2022上学期舞蹈教学工作总结(精选5篇)_舞蹈教学工作总结 上学期舞蹈教学工作总结(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“舞蹈教学工作总结”。 第1篇:上学期舞蹈教学工作总结 音乐活动课舞蹈教学工作总结 (2022年2022年第一学期) 时间过得真快呀,转瞬这一学期的舞蹈教学工作已经结 束了。在这一年里,充溢了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、 收获。 我们舞蹈教学的目标是: 1、培育孩子喜爱跳舞的爱好和舞蹈时开心的心态,能 大胆的进行表演。 2、相识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展 和敏捷的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、 腰的动作、腿脚的动作
2、)。 3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横 叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚) 4、能初步相识教室的8个基本方位点与自身的基本方 位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、仿照、嬉戏、基训、 组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容: (1)、中国舞蹈考级一级教材、幼儿舞蹈基础训练 教材中国舞蹈考试二级教材、中国舞蹈考试三级教材、 湖南省舞蹈考试一级教材、中国舞协美育教材等。 (2)、自编品舞蹈:小螺号、采蘑菇的小姑娘冼衣歌、下一朵大花、春天在哪里、铃儿响叮当 等等。 (3)、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸 腰等等。 一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都
3、 能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子 们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我 们的教学目标相符合。它主要是培育孩子们初步做到颈立, 背直,腿直,脚绷等基本要求,更重要的是能够喜爱舞蹈时 的欢乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组 合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈冼衣歌、春天在哪里目标相符合。主要是培育孩子们 能够大胆的进行想象,带上自己的心情进行表演,进行音乐 节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演 欲望兴致很高。 在活动中,我能尽量照看到每位学生,让孩子能够近距 离的接触我。在学生排练遇到困惑时,我刚好赐予激励,我 发
4、觉个别的表情不是很兴奋,于是我在提示学生留意听音 乐,跟节拍的同时,引导学生要微笑、快乐。孩子们经过我 的提示都能表情绚丽的投入表演了。老师在进行集体教化活 动时,在面对全体的同时,肯定不行忽视关注个别孩子的发 展,要想方法树立他们的自信,引导他们喜爱学。 舞蹈汇报活动最具有互动性那就是家长与学生之间合 作表演:嬉戏碰一碰,每个家长都能主动协作,而且将此嬉戏完成的很好。学生和家长之间增进了更深的合作。我的心里尤为感动,学生们心里乐滋滋的。因为他们可以当老师了,教自己的家长跳舞,他们心里是特殊的快乐!学校还买了点学生们最喜爱的学习用品送给了他们,学生是最须要激励和支持的,尤其当他们取得了赞扬的时
5、候,更须要的给与肯定的嘉奖的,像学生们辛苦努力了一学期,今日精彩的表现自己,还不是希望大家给与他们确定?是的,当学生在接受那份奖品的时候,他是多么的兴奋和骄傲,是多么的能够自信和珍惜自己的劳动成果!家长们更是心里温煦和的。 虽然活动中有好的方面,但也有许多的不足。自己的舞蹈学问和音乐学问还待加强,活动过程如何设计更合理,更适合个别学生的心理和学生的年龄特点。在活动过程中,我发觉在目标制定上,还有些宽泛,不够细致,应当针对这节活动制定的更具体、更符合这节活动所要达到的目标,不能模糊其辞。在教学内容上还要更详细更适合个别孩子的发展需求。在教化形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。 希望我们的学生都能
6、够参加到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的学生健康成长!愿我们的学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创建出更多更好的舞蹈作品!让我们的学生在这里欢乐的唱、欢乐的跳! 2022年12月 第2篇:舞蹈教学工作总结 2022年舞蹈教学工作总结 XX年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充溢了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。 长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有肯定的舞蹈基
7、础。有大部分孩子都参与过大型舞蹈的演出和竞赛,有肯定的舞台阅历。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们实行个别教化的形式。在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参与过大型舞蹈的演出,有一些舞台阅历。孩子们都很喜爱舞蹈,孩子们都很喜爱舞蹈,对舞蹈很酷爱,都是自己踊跃报名参与的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。 我们的舞蹈课程是依据孩子们的身体发展特点及其心理发展的须要而开设。舞蹈教学的目标是:1、培育孩子喜爱跳舞的爱好和舞蹈时开心的心态,能大胆的进行表演。2、相识身体基本部位,
8、并对这些部位进行松弛、伸展和敏捷的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步相识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、仿照、嬉戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:1、中国舞蹈考级一级教材、幼儿舞蹈基础训练教材中国舞蹈考试二级教材、中国舞蹈考试三级教材、湖南省舞蹈考试一级教材、中国舞协美育教材等。2、自编品舞蹈:我爱冼澡、蓝精灵、春天在哪里、小小兵、咚巴拉、小螺号、扭秧歌等等。3、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等
9、等。 一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材中国舞蹈考级一级教材的目标相符合。它主要是培育孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能驾驭横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈我爱冼澡、蓝精灵、春天在哪里目标相符合。主要是培育孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的心情进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高,
10、舞台阅历、竞赛阅历较丰富,今年的几次大赛也有点收获。 4月份,湖南省实行的“友阿杯”舞蹈竞赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的心爱的花书包获金等奖、李嘉凝表演的茉莉花获银等奖、三人舞祥瑞三宝获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”; 6月份,全部孩子都参加了大型的舞蹈表演,我仔细负责完成好“六一儿童节”活动,执行导演好整场活动圆满完成。 7月份,实行的七彩阳光全国电视大赛蓝精灵、祥瑞三宝获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”! 10月,最终迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞许评价下欣赏了整场演出活动
11、。我们圆满的胜利的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动! 为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。进行重新选择演员排练,培育新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与熬炼。现在在适当的时间里,我们自编自创了许多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。 为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习状况,提高舞蹈爱好班的教学质量,提升老师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈爱好班办得更好,希望家长、老师们相互学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈爱好班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞
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