北京市通州区2023学年中考三模语文试题含解析及点睛.docx

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1、2023学年中考语文模拟试卷注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用.下列说法正确的一项是（）A. “说”是古代抒情类文章的总称；“铭”是古代刻在器物上用来警戒或记述功德的文字；“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。B.资治通鉴是司马光主持编撰的一部纪传体通史。它记载了从战国到五代共1362年间的史事，被统治者认为“鉴于往事，

2、有资于治道”，故名资治通鉴。C.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。他的格列佛游记海底两方里神秘岛这三部曲小说之所以拥有广大的读者，原因不仅在于构思巧妙，情节惊险，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。D.鲁迅的朝花夕拾原名旧事重提，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A.清朝正式的科举考试分为乡试，会试，殿试。范进中举中的范进就是因为在会试中中举而疯的。B.传统的“诗经六义”指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”，其中“风、雅、颂”是就内容而言的，如“风”就

3、是各地的歌谣。C. “丝竹”、“芳草”、“风骚”、“婵娟”在古诗文中分别和“音乐”、“离愁”、“文学才华”、“月亮或嫦娥”有关。D.词在隋唐之际已经产生，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲” “曲子”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短句”等。3.从传统文化的角度来看，下列说法正确的一项是（）A.腊八节是阳历12月8日，这天又喝腊八粥的习俗。B. “足下”的意思是“你”，可以称同辈，也可以称晚辈。C. “春分”这一节气在每年公历的2月2022日之间。D.十二生肖是十二地支的形象化代表，即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉

4、鸡、戌狗、亥猪。4.下列加点成语使用恰当的一项是（）A. 一边是大学生的无私奉献精神，一边是家属的无助与失望，相比之下，山南市红十字会相关人员的严格区分、锚XX的特点，表达作者的情感。“人的成长也要经历这样的大熔炉”，说明千锤百炼方成钢的道理。还可以从 句式角度赏析，铁变成钢，只有一种途径一一千锤百炼”，多用短句，作用就是铿锵有力，富有感染力。（2）本题考查补充材料。材料都是为主题服务的，要先分析语段主题，即“保尔之所以能够成为英雄，完全是依靠百 折不挠、永不言弃的精神”，然后写出体现保尔钢铁般意志的事件即可。如他在双目失明、身体瘫痪的情况下依然写 出小说暴风雨所诞生的，回答时注意突出其意志的

5、坚强，可用“何时何地何人做何事”的形式。活动三：本题考查对名著内容的识记和对人物形象的分析。首先指出小宁话语中关于情节的错误，即原著中并没有写 严监生临终交代要送东西给哥哥。再答出原著中体现其吝啬性格的事件，如“严监生临终之际，伸着两根指头就是不 肯断气”“你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”“直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气”， 用简洁、连贯、鲜明、得体的语言概括即可。7、（1）独怆然而涕下（2）长风破浪会有时（3）大漠孤烟直长河落日圆 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万 里凝【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“怆”、此题考查的是名句的默写。需要注意“怆”、瀚海”、“阑干

6、”的书写。理解型默写（3）抓关键词“大漠黄河的苍茫”和“妙用夸张，气势磅礴“。8、（1）夏洛蒂-勃朗特罗彻斯特（2）悟能 悟净【解析】考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事, 也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来, 这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与简爱西游记有 关的文学常识。（1） “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了”是 英国作家夏洛蒂勃朗特的著名小说简-爱中主人公简-爱代表

7、性的语言，是与男主人公罗彻斯特的一段对话。（2）猪八戒法名是悟能，是沙僧法名是悟净。是佛教按照能力的高低，境界高低来排的。二、阅读9、1.颔联运用了对偶、情景交融、一语双关等手法（1分，三种手法答出一种即可），描写了初春时节春寒料峭的景 色，表现了作者内心的凄冷。2. “寒”的原因：初春的阴沉沉的天气感到寒冷；自然界的风雨让诗人感到寒冷；作者体弱多病，毫无游兴而 感到寒冷；作者政治处境进入人生低潮；妻子和次子又亡，让作者感到寒冷【解析】.赏析诗句。“蝶寒方敛翅，花冷不开心”两句写出了春寒料峭的气候环境下的景物特征：蝴蝶因气候寒冷而紧缩了 翅膀，不能飞舞；花朵因空气湿冷而迟迟不开。其中“不开心”

8、三字一语双关，写景写人，移情手法，别有意味，叫 人想起“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句来。表现了诗人此时因改革处于低潮而感情凄苦、心情悲凉的状态。1 .考查对诗歌内容的理解。读懂诗句大意，结合知人论世的方法（注释）解读。如中间两联，写到了自然界的寒冷: 通过具体物象，来表现春寒，三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和 花写天气之寒。五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。这四句从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。同时要结合 注释中“当时作者支持的范仲淹革新政治

9、活动（庆历新政）正处于低潮；个人生活中，妻子谢世后次子又病逝”的背 景介绍。即可归纳出答案：阴沉沉的天气，自然界的风雨，体弱多病的身体，政治处境的低潮，妻子和次子又亡。这 种种因素，哪能不让人感到寒冷？10、1.诸葛亮.（我）就答应为先帝奔走效劳。2 .表达作者希望报答先帝知遇之恩，忠于蜀汉（兴复汉室，北定中原）的思想感情。【解析】.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今 异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。“臣”古人谦称 自己，即诸葛亮。1 .本题考查学生对文言句子的理解及翻译能

10、力。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺 连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊 句式的翻译。重点词语有：许：答应；驱驰：奔走效劳。2 .考查对作者思想情感的理解。这两段诸葛亮自述身世，回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程，追述 先帝托孤以来的心情及做法，阐述自己兴复汉室的策略和忠心。以表报先帝忠陛下之情。【点睛】译文：我原本一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋, 而委屈自己，三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此使我感动奋发，而同意为先

11、帝奔走效力。后来遭遇失 败，我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有 损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军，北 定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处置 日常之事，决定取舍损益，毫无保留地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。11、1.示例:“疼爱孩子”具体表现：我年幼时，妈妈每次吃饭，总把白米饭留给我吃，而她却吃难吃的红薯、南瓜。“未雨绸缪

12、”具体表现：实行分田到户后，每年家里稻米都吃不完，母亲却还要留冷饭娘，并告诉我“凡事都得有个 打算！”“勤俭持家”（持家有方）具体表现：母亲嫁过来三年不到就盖起了新房；又慢慢积蓄，再次盖起了当时村里最超前 的“洋房”。2 .示例：“根植”是扎根的意思。生动形象地写出了母亲勤俭持家、平和坚韧的秉性在孩子们大脑中留下了深刻的印 象（写出母亲的性格对孩子们的影响之大），表达对母亲性格品质的赞美之情，并与后文“我”给孩子讲述母亲和饭娘 的故事的情节相呼应。3 .示例一：问题：“我”为什么要给孩子讲述母亲和饭娘的故事？解答：饭娘是生活艰苦时期的产物，“我”从小深受母亲勤俭持家和未雨绸缪品行的影响。给孩子

13、讲述母亲和饭娘的 故事，就是希望自己的孩子要把勤俭持家，未雨绸缪的优良家风代代传承下去。示例二：问题：为什么家家户户的“必需品”退出了历史的舞台，但这些必需品及它承载的故事却依然清晰、深刻？解答：这些旧的家什承载着母亲希望我们从中传承的优良传统（优良家风），深深扎根在“我”的心里，所以这些故事 依然深刻清晰。【解析】.本题考查对人物形象的理解分析能力。解答时，找到与人物相关的文章原句，从语言、动作及神态等描写中把握人 物，分析人物形象要客观全面，并且要言之有据。本题注意题目要求用四字词语。“母亲摸摸我的头，说是大人吃惯 了这些，吃了红薯南瓜干活有力气呢”，体现了母亲疼爱孩子，宁愿自己吃苦；结合

14、母亲的语言“孩子，我们有了今 天不能忘记昨天，更不能忘记过了今天还有明天、后天，凡事都得有个打算！ ”分析，体现了母亲凡事未雨绸缪，做 好打算；“母亲嫁过来时连婚房都没有，祖孙三代，一大家子挤在不足二十平方阴暗的老宅院里。母亲嫁过来后把家 中的里里外外都打理得妥妥的，三年不到就盖起了新房，让全村子的人羡慕不已。”“第二次盖房是改革开放初期 这幢簇新的三间两层走廊屋矗立在村口，格外显眼，应是当时我们村里最超前的洋房了。”写出了母亲勤俭持家、 平和坚韧的秉性。综合上述分析，即可得出答案。1 .理解词语在文章中的作用。解题时要解释词语本义，结合文章解释在文中的含义，指出其在表情达意上的作用。分 析时

15、要做到“词不离句，句不离段”。“根植”是扎根的意思，多用于比喻。这里“母亲勤俭持家、平和坚韧的秉性, 已潜移默化地、牢牢地根植在孩子们的大脑。”是说“母亲勤俭持家、平和坚韧的秉性”深深地影响了孩子们。这与 文章末尾“我轻轻地抚摸着一件件母亲用过的家什，给孩子讲述母亲和它们的故事，母亲和饭娘的故事。”相呼应。表达了 “我”对母亲的怀念及对母亲美好品质的赞美。2 .本题考查对文章内容、主旨的理解与分析。本文围绕留饭娘的往事塑造了一个疼爱子女、勤俭持家、未雨绸缪、平 和坚韧的母亲形象。“我”从小深受母亲的影响，“勤俭持家，未雨绸缪”的优良家风将会代代传承。本文最后一段 共有两句话，一句是“我陷入了沉

16、思”，可就此生疑：我为什么会有这样的深思？第二句是“我轻轻地抚摸着一 件件母亲用过的家什，给孩子讲述母亲和它们的故事，母亲和饭娘的故事”，可以就“我”的这个“讲故事”行为提 问，解答时注意围绕文章的主旨回答。12、1. “燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。或者“积极进取、不懈奋斗， 始终保持昂扬向上的精神状态”。2 .举例论证，举了一些人颓靡的状态，证明了他们都是因心态消极、意志消沉的导致的，从反面证明了 “状态能否燃 起来，取决于心灵的温度”的观点。3 .有理想的人，心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停；站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光,

17、也能烛照一方；不管遇到怎样的苦、累、痛，都有着为梦想打拼的激情，有着奋斗的姿态和价值追求。【解析】.考查对文章重点词语深刻含义的理解。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，找到能表明“燃”含义的语句, 必要时用自己的语言概括即可。如可提取“某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为燃”“正 因燃代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神”等句，即可整理出正确答案。1 .考查论证方法的类型及表达作用。“生活中，一些人曲解平淡是福，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天 钟”明显使用了举例论证的方法，从反面证明了语段的观点句，即“状态能否燃起来，取决于心灵的温度” 的

18、观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。2 .题干要求分条加以概括如何处在“燃状态”。提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章 中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎 要求的答案。如可提取第2段“一个人只有点燃内心的火焰，才能让燃的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力 量”，第3段“心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停”，第4段“站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪 怕只是微光，也能烛照一方”，第5段“有着为梦想不懈打拼的激情”等句，即可整理出正确答案。13

19、、1.示例：（1）算盘的构造。（2）算盘的起源。（3）算盘的用途（算盘被当做象征富贵的吉祥物）（4）算盘的现状。2 .示例：“大多”，“大部分”的意思（表范围），说明了算盘大部分呈长方形，四周以木条为框，不排除存在其他 形状的可能性，体现了说明文语言的准确性。3 .示例：运用了举例子的说明方法，列举了 1921年河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠的例子，具 体真实地说明了算盘起源于唐朝，流行于宋朝的说法，增强了文章的说服力。【解析】.考查文章内容的理解与概括。通读全文后可以看出，文章采用总分总的结构，-段分别从四个方面介绍算盘。 第段介绍“算盘大多呈长方形，四周以木条为框”概括为算

20、盘的构造；第段”算盘的故乡是中国”概括为算盘的 起源；第段”算盘被当做象征富贵的吉祥物，为人们推崇”概括为算盘被当做象征富贵的吉祥物；第段“20世纪 90年代初”“现在的问题已经不再是计算机和算盘相比谁快谁慢的问题了”概括为算盘的现状。1 .考查说明文的语言。说明语言的准确性主要体现在修饰、限制性词语的运用。这句话指现代大多数情况下我们看到 的算盘都是长方形的样子，但特殊情况下也有其他形状的算盘，这样表达体现了说明文语言的准确性。答题时先解释 词语，然后结合语句具体分析，最后指出体现说明文语言的准确性。2 .考查说明方法及作用。这句话写到1921年河北巨鹿县挖掘到木制算盘珠的具体事件，运用举例

21、子的说明方法，来 说明上文内容“算盘起源于唐朝，流行于宋朝”，使这一说法更有说服力，增强可信度。三、语言表述14、推进草原生态畜牧业试验区建设观摩会在天峻县举行。【解析】此题考查给新闻拟写标题。答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中 心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。根据“7月27日，由省农牧厅组织的推进全国草原生态畜牧业试 验区建设现场观摩会在天峻县举行提炼关键词语即可解答。四、写作15、参考例文丰富自己，为你点赞你若盛开，蝴蝶自来。丰富自己，成功自然会青睐于你。一只鸟儿划过泰戈尔的窗前，他心情激荡，用优美的语言写下空灵的感动，几个月之后，华美的

22、篇章便传到人们 耳边。一粒普通的种子掉落到达尔文脚下，他将其拾起，数十年之后，进化论震惊了全球。一束强烈的光线照射到 爱因斯坦身上，在窗后留下一地阴影，数年之后，光量子理论照亮了理论物理发展的航向。先贤们的成功让人艳羡， 或许有人说他们只是碰巧而已，但却别忘了机遇只垂青于有准备的头脑，他们的成功何尝不是因为他们平时的不断努 力，不断丰富自己？我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程，但牛顿 在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道？曾经歆羡于海伦凯勒的皇皇巨作，以为只有超人才能在残缺的 身体上勾勒出生命的轨迹，但海伦在黑暗无光的世界中艰难

23、摸索的苦楚又有谁能真正体验？辉煌的背后必定是不断丰 富自己的艰辛历程。回眸前贤遗迹如烟，而我于雾霭沉沉中懂得了生命的暗示：不断地丰富自己，平凡的生命也会成为伟岸的躯体， 黯淡的生命也会充满绚丽的光彩。不断地充实自己，巴尔扎克才能在枯燥难耐的鹅毛笔下享受世间百态的顿悟；不断 地丰富自己，毛主席才能在贫瘠荒凉的黄土高原上拥有运筹帷幄决胜千里的自信。丰富自己其实并不难，有时需要艰辛的努力，但有时也许只要一本带着淡淡墨香的书。奇妙的文字在眼前跳跃, 在大卫科波菲尔中你会得到克服困难的勇气和信心；在水浒传中你会明白人与人之间的情与义、善与恶；在 鲁滨逊漂流记中你会学会自立自强；在红楼梦中会品味到世间人情

24、冷暖你的心会随着书中的人物一起跳动, 随着他们笑，随着他们悲在这些阅读中，你的心灵就会渐渐地充实起来。丰富自己，有时也许只要一路的风景。明媚的阳光，或是细细的雨丝；树上的绿光，或是芬芳的花香；宽阔的马 路，或是泥泞的山间小道。你静下来，远离世俗的干扰，这个世界只剩下你和自然做伴。这时候，大自然会教给你远 比书本还多的知识，你的心灵便会充实起来。丰富自己比取悦他人更有力量。泰戈尔说：“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。“丰富自己，让我们赢 得最好的，为我们的人生点赞！【解析】要求学生仔细阅读按材料。为什么“待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选”？ “待到时机成熟时，会有一大批的 朋友与你同行

25、”？因为“用追马的时间种草”“用讨好别人的时间，提升自己的能力”，把功夫花在了实干上，花在 了提升自己上，所以才能等到时机成熟，取得了最终的成功，据此可立意为“实干才能成功”“提升自己”“机遇垂 青有准备的头脑”等。【点睛】写好材料作文应注意：（1）把握材料寓义。审题立意是材料作文写作的首要问题，而所给材料对主题的确立有着客观 的制约性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心，脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。（2）选择恰当角度。对同一 材料，不同的考生会有不同的选择角度，我们要选取那些最能表现题旨的角度。（3）发散思维，打开思路。对材料必 须先发散思维，思路打开了，可写的内容就丰富多彩易于下笔了。

26、铢必较就显得相形见细。 B.最近几年，随着个人电脑的快速普及，以及智能手机的迅速发展，网吧在大城市的生存变得越来越难，似乎已经 到了日薄西山的尴尬年龄。 C.那国色天香的牡丹，在他的笔下一蹴而就，花团拥簇，竞相开放，鲜艳欲滴，那叶儿仿佛被水洗过的一样，新鲜 透亮，体现了作者对真善美的向往和执着。D.去年买早餐，因为豆浆太稀跟店主产生了那么一丁点的不愉快，居然记挂了那么长一段时间，还要两次纵火报复。 这种人真是信赏必罚！ 5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）oA.因为教书育人的巨大贡献，于漪老师荣膺“改革先锋”称号。 B.现在社会上好多年轻人找工作总是挑挑拣拣，这山望着那山高，总不满意。C

27、.这些经典之作，都是不刊之论，应该好好地阅读。 D.班主任王老师三顾茅庐苦口婆心，终于让刘丽同学打消了辍学打工的念头。 6.班级开展“致敬经典”综合性学习活动，请你参与。活动一：朗读经典我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉小雨准备在朗诵会上朗诵这首诗，下面她的理解与处理有错误的一项是A.诗中用“嘶哑”修饰喉咙，朗读时可以语调低沉有力，表现鸟儿永远不知疲倦、竭尽全力地为这片土地而歌唱。B.

28、 “土地”、“河流”、“风”、“黎明”这四个歌唱对象都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象， 朗读时可以语速加快，一气呵成。C. “连羽毛也腐烂在土地里” 一句中，“连羽毛”要重读，突出诗人决心与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感。D.诗歌末尾的省略号，留下不尽的余韵。朗读至此，不妨加上肢体语言，双手打开，深情凝望，以抒发对土地的深 情。活动二：推荐经典下面是小北同学的荐书演讲稿片断，按要求完成题目。钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊、火花四射的炼钢场面。人的成长也要经历这样的大熔 炉，“铁”变成钢二院只有一种途径千锤百炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上没

29、有天生的英 雄。保尔之所以能够成为英雄，完全是依靠百折不挠、永不言弃的精神。在纷飞的战火中，几枚弹片留在了身体里， 面对生与死的考验，他没有退缩。一次次命运的捉弄不仅没有击倒保尔，反而让他从一个出身贫苦的少年, 成为一名具有钢铁般意志的斗士。说说画线部分是如何增强演讲的感染力的？为了增强说服力，结合原著在空缺处再补充一个材料。活动三：排演经典同学们准备排演课本剧儒林外史（节选）。大家对严监生这个人物形象展开讨论，请你结合作品中的情节参与讨论。小高：严监生是作品塑造的“吝啬鬼”形象，我们要演出他的吝啬小气来。小宁：可是，我对严监生的形象还有些疑惑。记得原著当中写到严贡生收到了弟弟严监生遗留给他的

30、两套缎子衣服和二百两银子。这个小气鬼，为什么死后要送给哥哥这份大礼呢？“我”：小宁：这个经典的细节确实能反映他的吝啬，我明白了。7 .在下列横线上填写出相应的句子。念天地之悠悠，o （陈子昂登幽州台歌），直挂云帆济沧海。（李白行路难）人们常把“雄壮” “雄浑”作为盛唐诗歌的风貌特征，并称之为“盛唐气象”王维 使至塞上中“,。炼字精妙，写尽 了大漠黄河的苍茫之景；而岑参白雪歌送武判官归京中“,”。妙用夸张，气势磅 礴地勾画出壮阔的边塞之景。8 .运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。（1）下面这段话是出自（作者）的小说简爱中女主人公简-爱与男主人公 的一段对话，它体现了女主人公自尊、自爱、追求平

31、等自由与人格独立、敢爱敢恨的个性。“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在 一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我 们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本来就如此！”（2）在护送唐僧西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空，憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，他的法名是； 忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧，他的法名是o二、阅读9 .阅读宋代梅尧臣的春寒，完成后面小题春昼自阴阴，云容薄更

32、深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。压树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。（注）这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮；个人生活中, 妻子谢世后次子又病逝。“青帘”指酒旗。1 .请你赏析这首诗的颔联。2 .请你结合诗人当时的处境和本诗内容，分析标题中“寒”的原因。10.阅读下文，完成后面小题出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事，由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧

33、叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入 不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，搜除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先 帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1. “臣本布衣”中的“臣”是（人名）.用现代汉语翻译下面句子遂许先帝以驱驰.选文表达了作者 思想感情。11.阅读饭娘，完成下列小题。饭娘田瑜饭娘在我们老家也被叫作冷饭娘、冷饭头，主妇们每顿饭后都会留些剩饭当作下一顿饭的饭娘。家家户户都有 一个细竹熊编成的篮子，那是冷饭灶箕，专门用来盛装饭娘。饭娘装在冷饭灶箕里，盖上一块薄薄的白纱巾，悬空挂 在灶头上，一来可以防狗猫之类偷食，二

34、来是通风，就是在盛夏也很少有饭娘变馍的。那时，我们家揭开饭镀总能见到链里被分成鲜明的两部分：前半是红薯或南瓜，后半是白米饭。一般孩子们都 可以吃上白米饭，特别是在家中老幺的我是不用吃红薯、南瓜之类的。年幼的我总搞不明白，有时还会刨根究底：“妈, 这链里明明还有白米饭，你们留着不吃，去吃这难吃的红薯、南瓜是为什么？ “母亲摸摸我的头，说是大人吃惯了这 些，吃了红薯南瓜干活有力气呢。有一次，我看到母亲对着米缸忧心忡忡，一边自言自语：“这次得多留些冷饭娘了。” 我很好奇，过去揭开米缸的盖子，踮起脚尖往里瞧，发现米缸已很浅，快要见底了。我缠着母亲问：“妈，这冷饭娘 有什么用呀？” “这冷饭娘呀，用处大

35、着呢，它会生出好多饭饭，让你们每顿都有白米饭吃。”母亲说着，舒展开了 眉头。当时，我只当那是母亲糊弄小孩子的话，饭娘难不成还会生宝宝？后来，来了家庭承包责任制政策，实行分田到户，我也到了上学的年岁。上学要早起，我却爱赖床。每每母亲 把我叫醒时，我就知道母亲已为我炒好香喷喷的猪油冷饭了。估计是母亲在前一天留饭娘时，多留了一碗。母亲知道， 猪油炒冷饭是我的最爱。那会我们家的饭镇里已很少见到红薯、南瓜之类的辅食了，但是，我们家的冷饭灶箕从来没 见空着过，母亲依然每顿饭都会留些饭娘。我自以为已长大懂事，又上学有知识了，一次竟和母亲较起劲。我说：“妈， 现在我们有了自己的田地，每年家里收割的稻米都吃不完

36、，干啥还要留冷饭娘，大米现煮的饭岂不是更好吃？ “母亲 笑笑：“理是这个理，可是冷饭娘和大米一起煮可以多煮出好多饭呢！” “我才不信呢！那样我们不是每天都在吃剩 饭？ ”我有些气急。母亲盯着我，一下子变得严肃起来：“孩子，我们有了今天不能忘记昨天，更不能忘记过了今天 还有明天、后天，凡事都得有个打算！”当时，我自然不懂母亲的“打算”是啥意思，只想起老师说过，每天要记得 复习和预习功课，莫非是一个理？母亲一辈子干了两件大事，一件是造房子，另一件也是造房子。其实，母亲嫁过来时连婚房都没有，祖孙三代, 一大家子挤在不足二十平方阴暗的老宅院里。照奶奶的说法，母亲的“本事”可大着呢，嫁过来后把家中的里里

37、外外 都打理得妥妥的，三年不到就盖起了新房，让全村子的人羡慕不已。第二次盖房是改革开放初期，上小学的我已经能 帮着母亲搬砖瓦了。每过一阵子，等家中有了点积蓄，母亲便会“添砖加瓦”，到新房盖成时，我已是一名中学生了。 这幢簇新的三间两层走廊屋矗立在村口，格外显眼，应是当时我们村里最超前的“洋房” 了。后来，我慢慢地明白， 饭娘在母亲心中是根本，是希望！现在，我也会经常下厨做饭，一般不会再留饭娘，厨房里也没了冷饭灶箕。偶然一次，我煮饭时放了些饭娘， 发现煮出来的白米饭果真多了不少，多年前母亲的话顿时在我的脑海浮现。我把这事告诉孩子，也和孩子讲了些过往 旧事。母亲没进过学堂，自然不明白“未雨绸缪”等

38、词的意思，也不会给孩子们念诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之 类诗词。在孩子们打破砂锅问到底时，母亲只会淡淡地说一句：“等你们长大自然就明白了。”然而，母亲勤俭持家、 平和坚韧的秉性，已潜移默化地、牢牢地根植在孩子们的大脑。 *秋高气爽，蟹肥橘黄。我带着孩子回乡下，印入眼帘的是我们家那有了年份的老房子。来到堂屋，看着那落满灰尘的手拉车、风车、米筛、石捣臼和冷饭灶箕，我陷入了沉思：那落后的年代，那贫穷的 日子已一去不返，这些家家户户的“必需品”也退出了历史的舞台，但是，这些必需品及它承载的故事却依然清晰、 深刻。我轻轻地抚摸着一件件母亲用过的家什，给孩子讲述母亲和它们的故事，母亲和饭娘的故事。注释：

39、链：读作hu。，锅的别名。未雨绸缪：意思是趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工 作，预防意外的事发生。1 .本文围绕留饭娘的往事塑造了母亲的形象，请你用几个四字词语，说说母亲是一个怎样的人，并从文中找到具体表 现。2 .请结合文章内容，说说第段画线句中“根植” 一词的妙处？3 .请你针对第段的具体内容，提出一个有价值的问题，并作出解答。12.阅读下面一篇议论文，完成下面小题。找到自己的“燃”点宋威“超燃” “燃爆了” “燃曲” “燃文” “燃创意”不知不觉间，“燃”成为流行词。什么是“燃” ？雄浑 激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲某种意义上，令人热血沸腾、

40、激情澎湃的事物, 都可喻之为“燃”。人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精 气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短 暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人曲解“平淡是福”， 不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦； 一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源

41、、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意 思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。 心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。实际上，人和万物一样，都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体，也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生 所说，“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”。当代愚公”黄大发只是一名普通村支 书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年，终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守 岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退

42、缩。状 态的“燃”与否，无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也能烛照一方。“燃状态”，也并不必然意味着鲜花和掌声。相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责任、担当、付出。走 不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚，这样的人，是难以葆有持久热情 与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影燃点。影片中，创业者们向着自己的目标奋力进发，有的忙到抽 不出时间见家人，有的每天睡眠时间少得可怜，有的事业坠入低谷尽管充满痛苦、迷茫、徘徊，但他们都有着自 己的“燃点”，有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子，不正需要这样的奋斗

43、姿态和价值追求 吗？哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗，始终保持昂扬向上的精神 状态，让自己“燃”起来吧。（选自人民日报2019年02月13日）.作者在文中阐述的“燃”的含义是什么？1 .请分析文中第段划线句子使用的论证方法及作用。2 .结合第段,请你分条加以概括如何处在“燃状态”。13 .阅读下面的文章，完成后面小题算盘的前世今生“古人留下一座桥，一边多来一边少。少的要比多的多，多的反比少的少。”这是一则谜语，你能猜出它的谜 底吗？其实，它就是我们非常熟悉的算盘，堪与四大发明相提并论，被英国学者李约瑟称为“中国的第五大发明”。算盘大多呈长方形，四周以木条

44、为框，木框内排列着一串串数目相等的算珠，称之为“档”。同时，用一道横 梁将档上的珠子分隔为上下两部分，上端有两个珠子，每个珠子代表“五”，下端有五个珠子，每个珠子代表“一”。算盘的故乡是中国，它的起源问题直至今天仍是众说纷纭，归纳起来，主要有三说。一是清代数学家梅启照等 主张的东汉、南北朝说。二是清代学者钱大听等主张的元明说，即算盘出现在元朝中叶，到元末明初已普遍使用。三 是算盘起源于唐朝，流行于宋朝说，其依据是宋代名画清明上河图中曾出现过算盘。另外，1921年在河北巨鹿县 曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其为鼓形，中间有孔，与现代算珠毫无两 样。但无论如何,

45、算盘都是中国首创，并逐渐流传到了朝鲜、日本、越南等亚洲国家，后来又经一些商旅传到了西方， 并走向世界。自古以来，算盘都是用来算账的，也正因为此，算盘被当做象征富贵的吉祥物，为人们推崇。在民间，常会听 到“金算盘” “铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。古代小孩挂在脖子上驱凶辟邪的百眼筛 上，也有算盘。除此之外，算盘还作为警醒新娘学会“精打细算”的陪嫁，出现在嫁妆“六证”中，以祝福新人婚姻 生活富足安宁。20世纪90年代初，一个日本珠算家“现在不是算盘再见而是算盘你好”的说法相当流行，那时关于 算盘和小型电子计算器比赛四则运算而算盘获胜的新闻也不时被人们提起，用来作为算盘生命力

46、长盛不衰的证据。但 是无可讳言，当个人计算机普及之后，情形已经完全改变，现在的问题已经不再是计算机和算盘相比谁快谁慢的问题 了，而是因为几乎所有的计算过程和结果都必须“数字化”，这就意味着即使算盘比计算机更快，但算盘获得的结果 也必须被输入计算机。既然如此，算盘就注定变得毫无必要了。所以，算盘进入历史博物馆，已经是一个无可否认的 事实。但是，算盘确实在大约4个世纪的时间里，在中华文化圈中，扮演了商业和日常家用计算中最便利工具的角色。（选自中国古代技术文化，文章有删改）.通读全文，说说文章从哪几个方面介绍了算盘的前世今生。1 .阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。算盘大多呈长方形，四周以木

47、条为框，木框内排列着一串串数目相等的算珠，称之为“档”。 .请从说明方法的角度，简要分析第段画线句子的表达作用。 1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其为鼓形，中间有孔, 与现代算珠毫无两样。三、语言表述.给下面的新闻拟写标题，不超过30个字。青海新闻网讯 七月的天峻草原蓝天如洗，绿野如茵。7月27日，由省农牧厅组织的推进全国草原生态畜牧业试验区 建设现场观摩会在天峻县举行。来自全省农牧系统的代表齐聚神湖之源一一天峻县，听取我州各地畜牧业发展情况汇 报，参观了我州各地畜牧产品，并现场观摩了天峻县几家生态畜牧业合作社建设情况。四、写作.阅读下面

48、文字，按要求作文。不栗去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨 好别人的时间，提升自己的能力，待到时机成熟时，会有一大批的朋友与你同行根据你对生活的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人 名、校名和地名。参考答案一、积累与运用1、D【解析】A.错误，“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。B.资治通鉴是司 马光主持编撰的一部编年体通史。C.海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：第一部是格兰特船长的 儿女，第三部是神秘岛。格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特创作的一部长篇游记体