中小学生《防震自救》主题班会教案.docx
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1、中小学生防震自救主题班会教案一、目标:通过学习,让同学对能够了解一些基本常识,结合“全国防灾减 灾日”开展活动,进一步强化学校平安教育工作,关心同学树立 平安意识、把握平安学问、提高自我爱护力量,保证学校的教育 教学工作健康有序的开展。二、内容简介.“防灾减灾日”意义。1 .对我国影响较大的几种自然灾难.常见灾难及预防自救、自护常识三、活动过程i.活动背景各小队相互沟通,了解地震的成因。播放地震成因影片。同学出示搜集到的有关地震学问。同学4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动剧烈, 地震濒发,震级高。由于地壳活动剧烈,山体中断裂发育,岩石 破裂,风化严峻,加上干湿季节分明,暴雨集中。促
2、使滑坡、泥 石流灾难突发。这次四川发生了 8.0级的地震,震后到目前为止, 还发生了四次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。初步了解各种地质灾难的关联性。各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律,各灾难之间 以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有 若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾难发生过程 中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏 生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人 员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及 其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾难。例如, 人类对植被的破坏,使地
3、表径流的水量和速度加大,是泥石流日 趋频繁的重要缘由。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾难的 大事时有发生。地质灾难的防备当今世界,由于人口快速增长和经济密集进展,加之人类对自然 环境的破坏日益严峻,地质灾难发生的频度和成灾的强度不断提 高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。同学5:加强地质灾难的科学讨论,建立灾情监测预报系统。同学6:加强地质灾难的管理,建立健全减灾工作的政策法规体 系。同学7:实施一些预防措施。例如,提高建筑物的抗震强度;实 施护坡工程,防止滑坡和倒塌。除实行工程措施外,还可进行植 树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境, 治理水土流失,以削减泥石流或
4、滑坡的发生频率和强度。同学8:乐观开展防灾、减灾的宣扬教育,提高公众的环保意识 和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。ii、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,灾难种类多、分布 地域广、发生频率高、造成损失重。自2022年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2022年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影 响之大,举世震动。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应 社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提示国民前 事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力削减灾难损失。国 家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,
5、 更加有效地开展防灾减灾工作。迨、对我国影响最大的几种自然灾难地质灾难:种类有:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾难:雨涝灾难、洪水灾难、凌汛灾难、地震灾难。 大风灾难:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常 生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴 大风、龙卷风。热带气旋灾难:我国是世界上少数几个受热带气旋严峻影响的国 家之一。冰雹灾难:我国是世界上雹灾较多的国家之一。iv、常见严峻灾难的防护(一)地震时该怎样办1 .躲在桌子等结实家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且牢固 坚固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供
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