2023年医学生医院实习心得体会四篇.docx
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1、临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护 理技能操作的培养和锻炼,同时也是就业上岗前的最佳训 练,因此这段实习时间对每个医学生来说都极为难能可贵, 必须充分准备后,加以全面的利用。除了需要在校期间学习 的理论知识外,我们还必须调整心态,明确自己的定位,下 到临床,我们便不再是老师庇护下的学生,而是病人面前具 有专业技能的未来职业医师。因此,我们不仅需要处理好医 患之间及与科室医生之间的相互关系,还需要树立正确的职 业道德观,养成良好的工作态度,朝能成为独当一面的医生 的方向而努力。我实习的医院是一所优秀的医疗单位。实习期间,我在 医院众多教授及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参 加医
2、院开展和组织的全院医师疑难病历讨论、学术讲座、实 习生临床病历讨论以及实习生教学查房等各种教学活动,学 习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操 作,以及能在上级医师的指导下完成如阑尾切除、石膏外固 定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进 行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。此外,作为一 名合格的实习生我们还需注意与病人的交流和沟通,及时了 解他们的病情和需要,很好的协助带教老师做好诊治经过, 从而赢得带教老师和患者的信任和赞赏。实习期间最重要的到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾 病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是 培养良好的各项操作
3、技能及提高各种诊疗技能。所以在带教 老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极 努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知 识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带 教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答 时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教, 以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要 求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论, 这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健 康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度, 所有操作都严格遵循无菌原则。我们在
4、内、外、妇、儿各个 科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导 下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处 理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、贯彻 二十大精神的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作 的能力。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果 用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准 确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今 后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢xx市人民医院 培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态 度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上 各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫
5、生事业尽心尽责!我从2023年x月x日至2023年x月x日在XX医院实 习。回想这一年的实习,从当初对刚进临床对未知的恐惧和 能及早成为一名合格的临床医生的期待,到融入医院环境和 职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些 自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系, 这些都是我们医学生必不可少的一次历练。一年的实习生 活,让我成长了很多,学到了很多,懂得了如何做好一名医 生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患 者沟通的桥梁。实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培 养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座 及实习生教学查房等各种教学活动,学
6、习如何操作各种穿 刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作,跟随的带教老 师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一 项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常 见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧张,和老师换位时没按照背 对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上 台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提 醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评,在错误中成长, 这是我们作为一名实习生必备的素质,同样重要的一点就是培养临床思维,我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课 本,被动的听取知识的学生,而是要学会认真详尽的翻阅资 料课本,积极主动的提问,尽努
7、力把理论知识与临床实际相 结合的临床医生。临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋 扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是,换个角度 来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声 “谢谢”时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感, 那是对我们的尊重。作为一名医生,有些东西需要我们去承 受,病人态度不好,我们更多是应该去反思我们有哪些没做 好,怎样去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生 有三大谎言:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。语 言就是态度,医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界, 很多的医患关系皆起因于医生的态度不好,解释工作做得不 够多。病
8、人来求医问药,我们觉得是小病,三言两语就打发 了,就会让病人觉得医生态度不好,一旦出些差错,病人铁 定投诉。我们应从患者的角度出发,病无大小,都应认真对待, 态度诚恳,为病人提出的治疗方案。人心都是肉长的,你对 病人付出的点点滴滴,病人是看得到的,自然就会对你抱着 宽容之心。总而言之,医生不光要医病,还要医心。不是有 技术或有能力就能做,更要有良好的服务态度。也许你心情 不好,或很疲劳,但作为医生,你面对病人就要有慈爱之心, 要有耐心,不可将自己放在高高的位貉上俯视芸芸众生,更 不能用高傲的态度对待病人,这是医生应具备的基本素质的 职业道德。有人说一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦,真诚 地
9、对待每一位病人,尽我们的努力,提高他们生活的品质, 延长他们的生命。而我们需要做到的是,一是精心医治,认 真地以知识和经验服务于病人,尽可能地作出准确诊断、施 之有效地治疗,让病人感到不虚此行;二是诚心对待,态度 要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出现误解也要 尽力克制,让病人有亲切感、放心感;三是耐心倾听,保持 对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关心、疑心,病人及其亲属会问这问那,医生 要坐得住、听得进,逐一作出回应;四是恻隐之心,关心帮 助病人,有些大病经常使得农民们经济拮据,药费都得东挪 西借。所以,为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药, 心慈点,手软点,能省就帮着省点,让患者带
10、来的不多的钱 能帮其解决大问题。一点就是要培养临床思维,我们不应该仅仅是坐在教室里枯 燥地看着课本,被动的听取知识,而是要认真详尽的翻阅资 料课本,积极主动的提问,尽最大努力把理论知识与临床实 际结合起来。刚下临床时,实习生往往很难在短时间内就适应医院的 节奏,并且迅速的转换心态,因此这就有个磨合阶段,此阶 段时间的长短取决于个人的适应能力。就我个人而言,第一 个科室是骨科,第一台手术是髓关节置换,抬着后肌肉松弛 沉重的,看着血花四溅、骨屑横飞的术野,由于体力不支和 心态的不适应,我最终请求下台,从而结束了一次失败的手 术参与过程。当时的我很沮丧与愧疚,但我的带教老师体谅 我说:“你是第一次上
11、手术台,一个女孩子抬着那么沉重的 能支持三十多分钟已经很不错了,并且在你支持不下去的时 候能及时向上级反映,没有影响到手术的进行,如果逞强到 晕倒的话,到时都不知道先顾哪边好了。”第一次上手术, 失败的经验告诉了我,凡事要量力而行!为了尽快的适应新 的环境和及时调整自己的心态,以后凡是有手术我都积极参 与,渐渐的,每场手术我都能与术者很好的配合,并尽自己 最大努力做好助手该做的工作。通过有问题适时向老师提 问,获得更多课本上学不到的知识,提高自己的动手能力, 掌握基本的清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,获得了 科室领导及带教老师的一致好评。图片太血腥了,怕吓到大家就不放出来了(这是髓关节需要
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