读后感父与子的读后感模板6篇.docx

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1、读后感父与子的读后感模板6篇完成一篇读后感帮助强化同学们对名著理论的体会，通过读后感 我们会对自己的所读的名著会有更加深刻的认知，职场我今天就为您 带来了读后感父与子的读后感模板6篇，相信一定会对你有所帮助。读后感父与子的读后感篇1今年十一长假，我把巴金老先生着名的激流三部曲中的家 给读完了，这本书写的是辛亥革命后一个大家庭的兴亡盛衰。在这本书里刻画了很多人物，其中既有倔强守旧的高老太爷、胆小 混事的五老爷克定这些支持封建旧制度的人，又有像觉民、觉慧和琴 这样具有叛逆思想的新青年。这部书重点描写了觉民和觉慧的大哥觉新，他虽然对封建制度很不 满，但处于高家的长房长孙的身份，心中很矛盾。在书中第四

2、章描述 了一个细节，当祖父（高老太爷）和觉慧刚吵完架，觉新就过去和觉慧 说：当祖父骂你的时候，你不要和他去争辩。你只需要在他骂完的时 候说声是就行了。觉慧就是从这件事知道了觉新的软弱。但是我觉得 觉新并不是真正的软弱，而是处于新旧思想的激烈斗争中，他不知道 是该一切听祖父的，还是听兄弟的，所以处于矛盾中。我觉得在现在社会中，也有像高老太爷的人，他们用老眼光看世界, 拒绝用新办法来解决问题，随意支配自己手中的权力，对社会造成了 危害。也有像五老爷克定的那种青年，他们因社会压力太大而自甘堕 落，整天沉迷于网络，逃避社会责任。这个世界一直都在变化、都在进步，而且一刻都不曾停止。我们应 该向觉民、觉慧

3、兄弟们学习，不要用老眼光来看社会，要用发展的、 与时俱进的眼光来重新看这个世界。读后感父与子的读后感篇2?家这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说 起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和 努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨， 是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是 起伏不定，内心越是激动不已。家中塑造了一个封建压制极其严 重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无 疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让 他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子, 但世俗

4、的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以 至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着， 只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧 的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不 以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以 当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自 己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的 人。读完了家，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢; 还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不 然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌总之，五

5、味瓶打翻的味道, 难以用言语阐述。读后感父与子的读后感篇3翻开这本书，一个关心孩子又不失严肃的父亲的形象映入我的眼帘。 傅雷不仅是我国著名文学翻译家，文艺评论家，一个博学、睿智的学 者，更是一名伟大的父亲。翻看着一封封家书，我发现傅雷并不是以一个长辈对小辈的方法教 育傅聪，而是以一个朋友的形式与傅聪谈心，交流。以平等的态度帮 助儿子成长，同时也教导儿子如何对待生活“人没有苦闷，没有矛盾， 就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一 步”他总是谆廓教导，循循善诱，教儿子如何做人。如教导儿子 待人要谦虚，做人要严谨，礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄 傲；要有国家和民族的荣誉感

6、，要有艺术，人格的尊严，做一个“德 艺俱备，人格卓越的艺术家”。终于在他呕心沥血的努力下，培养了 两个优秀的人才：著名的钢琴大师一一傅聪，英语特级教师一一傅敏。 这一家的成就着实让人羡慕，但和傅雷一家良好的家风是分不开的。在现实生活中，许多家长总是喜欢溺爱自己的孩子，孩子要什么都 尽量满足，长期以往，使孩子养成了惰性，并不懂得去珍惜：需要什 么，只要开口就好了，父母一定会满足的。正是这种思想习惯促使现 在社会上有一大批“啃老族”。发生这种事，我不禁为这些父母感到 可悲，更对他们的做法感到质疑，如果这些家长一开始就不轻易满足 孩子，而是教孩子如何通过自己的努力去得到心仪的东西，事情不会 这个样子

7、吗？在这一点上傅雷一家也是值得我们学习的：爱孩子不是 溺爱他，给他更多的磨砺才能更好的帮助他成长。读后感父与子的读后感篇4生活中我们会因为自身或者周围的因素感到烦恼，这时，名人传 则是很好的心灵慰藉。在这其中，你会感受到这些名人面对困难而迎 难而上的独特魅力。?名人传写了三位名人贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。他们都 生活在战乱的年代，和平、自由和民主是他们共同的追求，他们经常 作出自己的政治见解。乐圣贝多芬一生被耳聋疾病所困扰，被爱情做 抛弃，但他发誓要扼住命运的喉咙。进而创作了举世闻名的乐章，如 月光奏鸣曲、第九交响乐还有为他人歌颂快乐的欢乐颂。伟大的雕塑家和画家米开朗琪罗，他的性格难以琢磨

8、透，他有不屈的 战斗精神和坚韧的意志，却屈服于教皇脚下，因恐惧战争逃跑，但却 是这样的两面性使他显得伟大而卑微。托尔斯泰是罗曼。罗兰的启示 者，这位极富爱心、看见穷人经受苦难，自己的富贵不禁怜悯得掉下 眼泪，最终在真理和爱的面前徘徊。他们都经历了苦难的人生，想过 结束自己的生命，但心中的信念无法让他们停止脚步，他们凭借着身 上独特的闪光点，创作了一个又一个为后人所赞颂的伟大杰作。而我们要学习的，就是这些迷人的闪光点。不要轻易被眼前的困难 打败，不要因一点挫折而叫苦连天，应该坚持不懈地朝着自己的理想 奋勇前进。名人传里所诠释的，我想应该是这个。读后感父与子的读后感篇5只要说起调皮蛋，大家都会想起

9、“差生”。“落后生”用来形 容不求上进的孩子，在我没有看这本书之前，也是这么认为的，但是 我看完淘气包马小跳系列之后，对“调皮蛋”又有了新的认识。马小跳虽然是个淘气包，可是他却心地善良，善于动脑，对于犯下 的错误勇于承认，却又常常受到冤枉，在老师和同学眼里慢慢变成了 淘气包。淘气包也不止是他一个，还有三个和他形影不离的铁哥们, 别看他们淘气，他们却做过许多在别人眼里他们不可能完成的事情, 例如：抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他们的“丰功 伟绩”。凡是有马小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同， 正是这种不同，才吸引我把每册都一一看完，书中有贪玩的老爸，会 变魔术的麦隆隆

10、老师，马小跳的邻居安琪儿，漂亮的夏林果，爱缺陷 美的丁克舅舅，成语大王丁文涛，还有猫眼猫嘴的表妹杜真子总 之，有马小跳的地方，每个人，每一天都与众不同。其实，在我们的身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我 还觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要同学和老师 的帮助与呵护，同时，我们不应该忽视这些调皮蛋，因为，也许这就 是他们可爱的地方吧！让我们去呵护和帮助这些调皮蛋和淘气包吧！读后感父与子的读后感篇6童年，渴望幸福，渴望快乐。我有这样一个童年。范卡德在哪里？ 九岁的凡卡去鞋店当学徒？他离我的童年很远。他每天都在担心，他的学徒生活太差了：饥饿、殴打和冰冻已经成 为“常见现象”。与

11、凡卡的童年相比，我觉得自己比他想象的要内疚 数万倍。凡卡的童年是如此悲惨，而我们却是如此快乐。凡卡，你童 年的学徒经历，贫困的悲惨命运。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身体, 一双又小又瘦的赤脚，冻得通红。我想老板很担心，因为范卡在摇 摇篮的时候睡着了，老板用皮带打了他。想想我们做错了什么，父母 也没有打败我们。当我继续读下去的时候，我似乎看到了瓦卡的老板 娘，没有给瓦卡任何东西吃。可怜的瓦卡白天只吃一点面包，中午吃 一碗粥，晚上吃一点面包，不得不做复杂繁重的工作。我听到一声大叫：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这里回家。 我不能忍受回到我们的村庄！。我为你跪下，我将永远为你向上帝祈 祷。”这一幕接一幕的悲剧场景，悲伤的声音叫我不禁想起我这个年 纪的孩子在家里享受这快乐的一天。至于凡卡，他应该和我们一样, 但他在努力工作。当我读最后一节时，我陷入了沉思，遭受了很多痛 苦，过着悲惨的生活。他给他祖父写了一封信，告诉他自己的不幸, 并希望他能把他带回来，反映出他对幸福生活的渴望。有些情节让我 难过。尽管范海发来了这封信，但地址并不详细。爷爷没有收到。范 凯仍然无法逃脱他孤独而悲惨的生活。