2022年度民主生活会“六个带头”个人对照检查材料.docx
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1、2022年度民主生活会“六个带头”个人对照检查材料为开展好这次民主生活会,XX镇党委根据2022年度民 主生活的总体安排部署,系统、全面、深入地学习了习近平 新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话 精神,并围绕本次“六个带头”专题民主生活会主题,通过 广泛征求意见、开展谈心谈话、检视突出问题、认真剖析原 因,进一步明确了今后的努力方向。现对照检查如下:一、存在的问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 方面。今年以来,我作为XX镇党委书记,按照加强基层党组 织建设的要求,带领班子成员及全镇干部狠抓理论学习。利 用学习
2、强国、“主题党日”、XX党建网、宣传栏等平台,组 织广大党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义 思想、“两个确立”的决定性意义,但学习不够全面、不够 深入、不够系统,对如何增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”方面,学习研究不深、分析研判不 够、探索规律不准,致使学习的效率低下,学习的质量滞后, 学习的效果不明显。同时对做好乡镇工作与理论学习之间的 关系处理的不科学,工学矛盾解决的不及时,普遍认为工作 是“硬指标”,学习是“软任务”。由于这种偏颇的认识, 对“两个确立”的决定性意义学习,重视程度不高,草草地 浏览的一下标题,随心所以地记记笔记,随意在重要读本上 圈圈画画等
3、,出现了应付差事,照猫画虎的现象。结合XX镇 乡村振兴、开展XXXX争创活动,打造XXXX示范基地,缺乏 良好的理论支撑,理论与实际衔接不畅、贴合不紧密,在统 筹兼顾、全盘定位、科学规划上还存在一定的差距和短板。(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心 铸魂方面。开展研讨交流时,就事论事多、深入思考少,表 面建议多、深刻见解少,对一些热点、焦点问题,缺少思想 碰撞与深层次互动,缺乏联系理论观点、行业监管政策、资 本市场改革形势对公司改革发展作出深入分析,还没有就同 一个问题发表不同意见、进行热烈辩论、最终达成共识的情 况。比如,开展中心组学习时,有时只是党委书记和一两位 班子成员现场发
4、言,受时间限制其他位班子成员只是书面交 流,大家没有进行“头脑风暴”,在一定程度上降低了学习 效果。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。对落实党建 主体责任、“第一责任人责任”和“一岗双责”,盯得不够 紧,要求不够严。比如,对个别基层党委作用发挥不力、管 党治党主体责任落实不到位、经营业绩不理想等问题,主要 从业务工作层面指出问题、提出要求,还没有从高度深挖原 因,谋求破解之道。(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发 展稳定方面。真正走到群众中去了解事情、掌握民意不够。 虽然班子成员都经常到村指导工作,但往往都只沉到村文化 室,和村干部座谈交流多,真正沉到田间地头、窜巷入户少,
5、 不能真正了解群众的所思所想所盼,直接帮助解决群众急难 愁盼问题少,党群干群关系不亲密。(五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。缺 乏“敢啃硬骨头”的实干精神。部分班子成员对于分管工作 缺少“跳起来摸高”的劲头,在工作质效上满足于过得去, 不善于在同台竞技中一较高下,缺乏争创一流精神,工作不 扎实。(六)带头落实全面从严治党政治责任。全面从严治党思 想认识不到位。对全面从严治重要性、紧迫性和复杂性认识 不足,存在应付和观望心理,缺乏打持久战的思想准备。有 的同志认为,抓作风转变是“一阵风”,有“避风头”、“躲 枪口”、“等等看”的思想。个别同志认为落实八项规定是 做给上级看的,面上一套
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