《计算机辅助审计技术》课程实验教学大纲.docx

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1、计算机辅助审计技术课程实验教学大纲系部名称：会计学系课程代码：0201043课程名称：计算机辅助审计技术课程类型：专业课计划学时：34适用专业：审计学一、实验课程性质、任务计算机辅助审计技术是审计学专业主干课程之一，是审计学专业本科学生的一门 必修课程，是一门计算机应用和审计结合的新兴边缘管理学科。该门课程具有逻辑性、实践 性强等特点。通过此实验的教学，使学生对计算机审计有一个比较全面的概括的了解和掌握，使学 生基本掌握计算机审计的基本原理和基本方法，熟悉计算机审计业务活动的具体运作方式、 规则以及相关的政策、法规和制度，从而为以后从事计算机审计的理论研究与实际工作打下 较为坚实的专业基础。二

2、、实验教学目的与基本要求实验教学目的：开展计算机审计实验的主要任务可以概括为：1、通过审计案例的分析，使学生能用计算机语言编写与实际相结合的通用审计软件；2、进行实际操作，培养实际工作能力；3、通过计算机操作，使学生掌握计算机审计的信息化管理的方法；培育使用审计软件 的习惯。实验教学要求：在实验操作中必须遵守实验室规章制度，独立完成实验练习，保证实验资料的正确性、及时性、整洁性、规范性；实验过程中，认真填写实验报告册。三、实验内容及学时分配序 号实验项 目名称实验基本内容、基本要求及目的学时 分配实验 类型每组 人数实可靠性审 计和内控 制度审计实验基本内容：审计系统客户端登录；系统设置、数据

3、 准备；财务系统可靠性审计；内控制度审计； 自定义报表审计分析。基本要求及目的：掌握审计软件登陆的基本方法；能够进 行审计系统参数设置和数据准备；能熟练进 行财务系统可靠性审计；能够通过审计软件 对内控制度进行测评并进行报表数据的综合 分析。6验证 性实 验1实险.分析审计实验基本内容：8验证1疑点智能分析系统；账户综合审计分析； 账户总体变动分析（趋势分析）；凭证异常对 应科目扫描分析；科目余额非正常借贷扫描 分析；业务统计分析；多借多贷凭证扫描分 析。基本要求及目的：能利用疑点智能分析系统建立财务数据 之间的关系模型，用预期值和实际值进行比 较，对差异进行分析，找出疑点；熟练掌握 账户综合

4、审计分析和账户总体变动分析两种 功能的使用；熟练掌握各种业务统计，扫描 分析工具的使用，从而确定出审计重点。性实 验实 验审计查账 中心和抽 样审计实验基本内容：根据科目的核算设置属性自动生成各种 标准账表，如三栏账、数量账、外币账、数 量外币账、多栏式明细账，进行跨年明细账 查询；进行科目余额分析和凭证查询统计； 进行账户综合审计分析以及凭证查找定位； 进行往来、项目、部门多处挂账分析以及单 位、个人往来综合分析；凭证审计抽样以及 审计抽样工具的使用。基本要求及目的：掌握总账、明细账、凭证查账工具的使 用；掌握单位、个人、项目、部门查账工具 的使用；掌握审计统计抽样的方法。6验证 性实 验1

5、实 验四审计记录 与审计报实验基本内容：工作底稿管理、审计日记、审计记录、审 计成果、调整分录、审计终结。熟悉工作底稿模板及其初始化，掌握设 置底稿权限、选取或引用底稿、导入与导出 底稿；掌握审计日记的编制、导入文件、管 理审计日记；掌握审计工作底稿、编辑统计 分录、管理统计分录；掌握汇总统计分录、 初始化统计分录、统计项目模板运用：掌握 编制调整分录、审定表的方法；掌握复核工 作底稿的方法，运用软件编制审计报告，熟 悉审计报告模板。10验证 性实 验1实抬数据采集 工具应用实验基本内容：数据采集原理、数据采集工具4综合 性实1五基本要求及目的：熟悉采集原理；掌握数据采集工具的运 用方法。验说

6、明：1、一门试验课程至少有一个实验项目是综合性和设计性实验。2、开出综合性、设计性实验的课程应占有实验课程总数的70%以上。3、实验类型：指演示性、验证性、综合性、设计性等实验。a.演示性实验：指为便于学生对客观事物的认识，以直观演示的形式，使学生了解其 事物的形态结构和相互关系、变化过程及其规律的教学过程。b.验证性实验：以加深学生对所学知识的理解，掌握实验方法与技能为目的，验证课 堂所讲某一原理、理论或结论，以学生为具体实验操作主体，通过现象衍变观察、数据记录、 计算、分析直至得出被验证的原理、理论或结论的实验过程。c.综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实

7、 验。d,设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加 以实现的实验。4、每组人数：指分组实验时每组学生人数，分组如实填写，否则为空。四实验课成绩考核方式1、实验成绩：预习10%、操作过程40%、实验报告40%、实验记录10%2、无期中抽考、有实验课本课程最终成绩二平时成绩X0.1+实验成绩义0.2+期末考试 成绩X0.7。无期中抽考、无实验课本程最终成绩仍按原办法执行（平时成绩与期末考试成 绩按3:7计算）3、有期中抽考、有实验课本课程最终成绩二平时成绩X0.1+实验成绩X0.2+抽考成绩 义0.1+期末考试成绩又0.6。有期中抽考、无实验课本课程最终成绩仍按原办法执行（平时 成绩、抽考成绩、期末考试成绩按2:2:6计算）4、折算等级制：优290、良280、中70、及格260、不及格60五 推荐的实验参考书参考书：1、审计软件应用技术，赵天希 高等教育出版社2007. 71、计算机审计，苏运法,首都经济贸易大学出版社，2005. 12、IT审计，胡克瑾等，电子工业出版社，2004. 113、计算机会计，王海林、王海洪，首都经济贸易大学出版社，2002六、其他