大班语言活动：故事讲述《农夫救蛇》.docx

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1、活动目标:1 .初步了解故事情节，知道蛇是恶人的代表；.帮助幼儿形成初步的自我保护意识。活动准备：VCD教材，农夫和蛇的图片各一张。活动过程：一、引出课题.小朋友，你们有没有听过农夫救蛇这个故事呢？这个故事到底讲了些什么呢？请小 朋友们听仔细了。1 .教师有感情的讲述整个故事，幼儿认真倾听。教师提问：故事名字是什么？故事里都有些谁呢？二、幼儿观看VCD,教师在某些片段适时的向幼儿提问。1 .观看第一段内容（有一年冬天.放在怀里带回家去了）提问：请你说说这个是谁？农夫看到篱笆旁边有谁在那儿？蛇怎么了？农夫有没有救蛇？他是怎样来救蛇的呢？2 .观看第二段（农夫一进家门.腿上咬了一口）提问：蛇有没有

2、得救?蛇醒来后，有没有感谢农夫?那它对农夫一家做了什么呢？3 .观看第三段（农夫看见了气愤地说.结束）提问：蛇咬了农夫的小女儿后，农夫对蛇说了什么？蛇是怎么回答的？最后农夫是怎样对待蛇的？教师小结：蛇是个坏东西，虽然农夫救了它，但是它还是去咬了农夫的小女儿。那小朋友们 如果也碰到了蛇，你会怎么做呢？（幼儿自由发言）那如果你遇到了一个象蛇一样的坏人, 比如说在马路上遇到了骗子，那你会怎么做呢？（让幼儿自由发言）对，我们小朋友遇到坏 人，不应该去同情他们，如果自己对付不了呢，应该想到警察叔叔，或者是大人的帮忙。三.请幼儿再完整地欣赏一遍VCD故事。活动延伸：可以请幼儿在表演区域表演农夫与蛇的故事。