2022小学语文一年级下册期末复习计划.docx

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1、2022小学语文一年级下册期末复习计划一、指导思想以语文课程标准要求为目标，充分而精确地分析同学学习需要，充分利用教材，面对全体同学，因材施教，突出 复习重点，实行切实有效的措施，关心同学进行系统整理，查缺 补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注意讲练 结合、侧重积累、运用为主，使好、中、差不同的同学的语文力 量都得到提高。二、复习内容及课时支配复习内容：（共15课时）（一）、汉语拼音（2课时）1、复习汉语拼音，基本上能做到精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能依据拼音写出要求学会的汉字。3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。（二）、字词（3

2、课时）1、复习认读生字表（一）中的550个汉字，复习把握生字 表（二）中的2502、复习和把握一些常用的识字方法。3、复习辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音字， 复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。（三）、句子（3课时）1、熟悉句子，能正确地抄写或听写句子。2、正确推断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。3、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。（四）、积累（渗透在整个复习过程）1、复习理解或把握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在 口头或书面语言中运用部分词语。2、复习语文园地中的“日积月累”，积累好词佳句和优秀段 省痫O3.正确背诵指定

3、课文，并能按课文内容填空。（五）、阅读（4课时）1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。2、复习课文中消失的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗 号和感叹号。3.理解课文内容，培育阅读理解力量和阅读的爱好，感受阅读的 乐趣。4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。（六）、朗读（渗透在平常读书的时候）1、复习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。3、学会分角色朗读，绽开合理的想象，获得初步的情感体验， 感受语言的美丽。（七）、写字（渗透在平常书写的时候）1、把握不同结构汉字书写的规律，把握各种笔画书写的特点。2、养成正确

4、的写字姿态和良好的写字习惯，基本做到书写规范、 端正、干净。3、能按笔顺规章用硬笔写字，留意间架结构。初步感受汉字的 形体美。（八）、说话（3课时）1、能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2、能较完整地叙述小故事，简要叙述自己感爱好的见闻以及自 己的想法。3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言 做出简洁的评价。4、有表达的信念。乐观参与争论，对感爱好的话题发表自己的 看法。三.复习重点和难点复习重点1、要让同学能够认读生字表（一）中的550个汉字。把握生 字表（二）中的250个汉字。2、了解和把握一些常用的识字方法。复习难点1、关心同学辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音 字。2、指导同学能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。3、进展同学的思维，培育同学自主性与敏捷性。4、审题力量的培育。