幼儿园《鹅妈妈买鞋》中班语言教案.docx

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1、幼儿园鹅妈妈买鞋中班语言教案收录于话题#幼儿园教案2活动目标：1 .通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2 .学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。活动准备：自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水及鹅妈妈头饰若干活动过程：一.出示鹅妈妈形象，引入故事1 .引导幼儿观察原先的鹅妈妈T：小朋友看今天老师带来了什么啊？（一只鹅）T：鹅妈妈漂不漂亮？为什么？（不漂亮，因为它光着脚，腿毛长， 腰很粗，脖子长）T：今天天气真好，鹅妈妈想上街去买点东西，可是她想买什么呢？ 让我们一起来听。2 .欣赏故事，提问，根据幼儿回答出示教具T：鹅妈妈上街买了什么东西啊？（鞋子袜子裙子项链香水）T：鹅妈妈本

2、来想买什么的啊？它为什么买了这么多呢？（老板会做 生意）二.进一步理解故事内容1 .教师根据教具再复述故事，在买每样东西是的对话，耍幼儿根据教 师说的集体重复2 .提问：小朋友们喜欢鹅妈妈吗？为什么？三.根据活动材料分角色表演故事T：小朋友都说的很好，现在啊老师要请小朋友来做鹅妈妈和商店的 老板，你们愿意吗？可用多种形式，让幼儿巩固活动延伸鹅妈妈买鞋接力赛每组分发各种饰品，将幼儿分为4组，比赛前，教师讲清规则及注意 事项T：今天啊，鹅妈妈生病了，但是啊它想要买东西，这可怎么办呢？ 有没有小朋友愿意帮助鹅妈妈的啊？T：鹅妈妈家呀住在河的对面，所以我们要爬过山买了东西去鹅妈妈 家过程：1.每组选一名幼儿做鹅妈妈，分别站在起跑线后2 .在教师喊开始后幼儿越过隙碍在筐中任选一样东西给鹅妈妈后直接 跑回3 .依次轮流进行，速度最快的一组胜利。