2021年中学教师述职报告.docx

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1、2021年中学教师述职报告2021年中学教师述职报告1尊敬的各位领导、评委、老师，大家好！今天，我怀着一颗从容而又充实的心情向大家汇报我一年来 的工作实绩。虽然这一年我校教师面临着不知何去何从的非常时 期，可我工作态度始终一如既往，我每天除了认真备课、上课、 做好班主任工作之外，还不断的挤时间学习，学习名师授课方法、 学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴，每天真是忙得不亦 乐乎，有的同事不解的问我：“你每天坐在微机室里，都看些啥？ 不累吗？”说句心里话，我不但不感到累，反而倍感充实，我总 有一种紧迫感，如果不充电学习新知识，就有一种被时代淘汰的 危险，在我的心底深处，我有一个最大的愿望：那就

2、是无论走到 哪里，都要做一名学生认可、家长放心、同事称赞、领导信赖的 优秀班主任、优秀语文教师。还记得一年上半年，正是初三学生参加中考和毕业的关键性 阶段，虽然学校面临着即将解体，班级的“差生”又很多的现实 问题，可身为班主任的我却丝毫没有松懈，每天坚持和郭主任、 胡老师一起坐早班车到校，看着学生背单词、背古诗。多年做班 主任的我深知帮助科任老师维护课堂纪律的重要性，我对学生采我积极参加各项政治学习和法制考试，提高自己的思想道德 修养。先后参加了教师法、义务教育、中小学教师职 业道德修养的学习，并写了详细的学习笔记。今年更是积极参 加了 “师德师风建设”学习，认真写好了学习心得体会。在工作 中

3、，我处处严格要求自己：服从领导安排，顾全大局，从不体罚 学生，从不收学生家长的礼物，从不给学生订资料，从不在工作 时间从事娱乐活动，对待同事谦和礼让。年10月19日，参加了 无偿献血活动。我认真学习党和政府的教育学方针政策，坚持以育人为主， 注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶，使学生养成健全 的人格。认真钻研语文课程标准，以适应新形势下教学的需 要，力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上，让学生采取自 主、合作、探究的学习方式，发挥学生的主体作用，收到了很好 的实效。二、学无止境，不断探索我年毕业于邵阳师范，年获得了大专文凭。但在语文教学过 程中，深感专业知识不足，毅然参加了本科自学考试

4、，经过几年 的努力，我于年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科 高等教育自学考试毕业证书。刚上讲台时，我用的是方言教学， 只在范读课文时用普通话，且很不标准。随着形势的发展，我认 识到普通话教学的重要性，积极参加普遍话培训I。为了提高水平, 自己买了普通话朗读磁带反复听读，进步很快。年7月参加普通 话测试，全校60多位教师仅4人获二级乙等证书，我是其中一 名。从那以后，我就坚持普通话教学，从生硬到流利，从平淡到 生动，我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中，重点 课文，我坚持示范朗读，起到了很好的效果。年，我获得中小学 教师信息技术考试初级证书，又于年7月参加计算机考试，获得 高级

5、证书。我还争取机会参加各类培训，如年6月参加了语文教 学培训，年3月参加了班主任培训。我常常告诫自己，学无止境, 随着知识更新速度的加快，只有不断学习，与时俱进，才能成为 一名优秀的人民教师。三、辛勤耕耘，育人重于传知从教以来，一直担任初中语文教学，为了提高教育水平，我 积极参加教研教改活动。先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨 课”，到邵阳市听“青年教师比武课”，参加全国教育系统劳动 模范杨初春“快速作文教学法”讲座。年到年6月，我在县流泽 镇流泽中学任教，教99班的语文，为了激励学生写好作文，我 采用了快速作文教学法，一节课写作文，一节课评讲作文，效果 特别好，学生作文踊跃，一节课完成作文率

6、达100%,特别是对 同学的优秀作文，听得津津有味。我又代表学校参加廉桥学区和 县上课说课比赛，获镇二等奖、县三等奖。年，初三99班参加 升学考试，班级流动虽然很大，仍获全镇第三名。年9月，我调到镇高塘中学任教，高塘中学的教学条件很差, 本是已撤并的学校，因那两年生源突然增加，不得不重新开办， 连个水泥操场都没有，孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的 初级中学、花园式单位一下子调到这里，心理上还真有很大的落 差。但我没有多想，更加勤奋地投入工作，学校缺少班主任，以 前没有当过班主任的我一口答应，学校条件差，但我以学校为家。 开学时，为了抓流失生，十几天的家访少不了，学生少学费，自 己先垫上，我

7、的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都 是100%o年至年，我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称 号，我确实付出了不少的汗水，每到星期五，我感到浑身的疲惫。年，我调往中学，当时两个毕业班的语文没人教，学校领导 安排我上，我也没多说，知其不可为而为之，教学任务实在是太 重了，105班67个人，满满的一教室，两班作文就够我看的了, 从早到晚，全没了休息时间，连我最最喜爱的中央新闻联播也割 爱了。经常一天4节课，讲得我唇干舌燥，到了国庆时，我的喉 咙都嘶了，但是工作不能停，我边打针边上课。也就是从那以后, 我有了咽喉炎，那年，确实不易，四大叠大小作文本，我是搬过 来搬过去。付出终有回报，所教

8、105班语文毕业会考成绩居全镇 前三分之一，104班前进了五个名次。在语文教学中，我不断的探索，我所坚持的是让学生感悟，让学生思考，让学生去实践。一节课不在老师讲了多少，不在学 生们抄了多少，而让学生和作者去“对话”，心灵的交流要用心 去引导，用心去呵护。所以，我上课学生很乐意，感到很轻松， 教学成绩也稳步上升，比如现在所教的130班在去年全镇统考 中，名列第二名。现在我又当130班班主任，现在是初三了，巩固率100%, 学风正，学生积极性高。身正为范，德高为师，我想我当班主任 之所以能得到学生的敬重，是因为我公正对待每一位学生，爱护 每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村，母亲是云

9、南人，弃他而去，父亲年近六旬，他交不起学费，我带头捐款， 他交不起米钱，我给他垫上。申科生性顽劣脾气暴躁，几个任课 教师要我劝退他，他不为所动，对他苦口婆心进行教育，多次鼓 励他追求上进，现在他慢慢地在变好，我真心希望他顺利毕业， 做一个对社会有用的人。排座位，评三好学生等，我们不厚此薄 彼，一视同仁，可以说，能够得到学生的敬重是我最大的欣慰， 也是我对自己做人的要求。开始入校时，班上尖子生不突出，学校排前30名，我班只 有四五个，学生很灰心，学习上有懈怠的情绪，我丝毫不迁怒于 学生，只是鼓励，我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的！” 努力就有希望，学生在我期望的目光中前进，初二下学期期末

10、考 试终有12人进入学校前30名（共3个班）。近几年来，我对新教师也不遗余力地帮助，罗老师在小学任 教，后因工作需要调入初中教语文和历史，开始不适应，我多次 对她进行鼓励，指导她备课，和她探讨教育教学方法。我也从教 历史多年，帮助她抓住历史重点内容，在课堂上以“师生共讲故 事”形式教学，现在她的课深受学生喜爱，考试成绩总在全镇前 列。曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师，虚心好学，我经 常和他探讨教学中的问题，他想听我的课，我欣然答应：“随时 欢迎！”不到一个月，他已听了我上的5堂课。2021年中学教师述职报告420_年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生 负责的原则，勤勤恳恳地工作

11、着。现将一学期的工作总结如下:一德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的 师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的一路幸福一 路歌的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极 参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在 实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态 度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的 实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作 有计划，有组织，有步骤地开展。三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经 有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。 意思是我把他们看成是一个人

12、，一个完整而独立的人。所以我充 分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我 的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时 的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品 德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子 们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经 历。二能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己 的工作。学校给找了一位师父一一王晓薇老师。因为有了师父和 其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的 进步。我坚持在听完课后进行总结，我主要关注老教师们的教学 框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的

13、努力，我开 始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开 始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一 个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内 容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。三.勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习 时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副 班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持 做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中 即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的 老师学习。我知道自己还只是处

14、于埋头苦干的阶段，很多时候还 没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四.绩（一）教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年 级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的 基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所 以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此, 隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚 持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立 研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的 常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂 教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的

15、过程中充分考虑我 们班学生的情况；最后参考教学参考书进行再次修改，将文 本中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定 的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚 持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教 学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中, 我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行 生字的教学，第二课时则是体会的中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课 后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要 大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题 等多种形式

16、的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时，凤凰语文、教育在线、教育博客是我进步的摇篮，特 别是凤凰语文让我学会要把教材读厚。当然，我还喜欢上了阅读。（二）班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班 主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班 主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了， 忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早 读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的 沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班 主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的 想法，特别

17、是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他 们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把 班主任工作做到细致入微。2021年中学教师述职报告5各位领导、老师：时间过得真快，我来中学工作已经三年了，在一千多个日 子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的 信任、关心、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟， 古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷 心的感谢：谢谢大家！回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又 觉得惭愧，优秀中学教师年度述职报

18、告范文。欣慰的是我糊口在 一个团结的布满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的 教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是因为自己工作能力有 限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从 以下三方面向大家作一汇报：一、老诚实实做人。不知从什么时候起，“诚实”这个词已经开始贬义化，已经 成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名 词。的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而,与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚实实”。做 个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚实人必需有这样 几个特点：(1)真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老教师是我的 长辈

19、，青年教师是我的朋友，我经常为老师们取得优异的成绩而 感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所 能、尽力而为。(2)朴重。诚实的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始 终坚持准确的态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头” 干的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益 出发，思索题目，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。 我从不做有偿补课和乱发资料的事。(3)执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下 去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会 按照这样的尺度努力做下去。二、认当真真学习。在过去的一年里，我的课余时间就是学习。在物欲横流的社

20、 会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业 务，我知道，我作为一个年青教师，路漫漫其修远兮，我应该有 求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不 取一系列的死看、死守、死查、死究的方法，虽然这种“笨”方 法使我一天下来很疲惫，可是看到班级的纪律自始至终都受到科 任老师的好评，我就感到无比的欣慰，尤其是当我听到很多科任 老师对我说：“就喜欢和你搭档，你干班主任工作真实在”时， 我就觉得我“值” 了，我无愧于心。众所周知，初三收费是个老大难，我决定先下手为强，主动 出击，不等学生回家先提交费问题，我抢在学生前面逐一给学生 家长打电话，先唠孩子的优点，再唠孩子的学习，转

21、而又唠到只 要孩子认真学习，考学肯定有望，直到把家长唠得眉开眼笑，信 心百倍的主动对我说：“你们快补课吧，多少钱我们都交，可别 耽误了孩子。”就这样我连续几天不停的和家长唠，直唠的我口 干舌燥，咽喉肿痛，果真是功夫不负有心人，我班补习费最终全 部交齐。我干班主任工作的韧劲和执着也得到了领导和初三老师 的肯定。转眼间，又是一年一度的职高招生工作，回首去年我在初二 任课时还为学校招职高生5人，今年又怎可等闲视之，我再一次 采取和家长猛“唠”的方式，针对学生的实际情况，把成破厉害, 唠得清清楚楚、明明白白，直唠得家长拉着我的手说：“我们信 任你，我们肯定去。”就这样我今年又送去了职高生4人，为学 校

22、做出了一点小小的贡献。可或缺的英语教师，于是我为自己默默制定了 “五个一的工程” 学习计划。即：每学期读一本教育专著，每学期拜一位我崇拜的 骨干老师为师傅，天天在上听懂一段voa,天天写一篇或者学习 别人的一篇教育反思博客，每学期写一篇高水准的论文发表。这 “五个一的工程”充实着我的天天，我相信i can do it , ican make it o三、脚踏实地做事。在完成任务上，我坚持做到(1)认当真真上课。课前做好充分预备，课堂上与学生同等 交流,努力践行新课程改革理念，不断进步自己的教授教养水平。 本着对每一位学生负责的精神，当真批改学生的功课。固然因学 校铺排的我的非专业课，还很多还不

23、尽人意，但我老是努力克服 难题，保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是 一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师 骄傲的事。(2)实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交 流的机会。听课后，能量力而行提出自己的看法，真心与老师交 流。当然，我本身的教授教养水平也不高，发表意见经常不能切 中枢纽之处，这还有待于今后不断学习，不断进步。(3)兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，当真对 待领导交给的各项任务，我从来没有由于特殊原因推诿过，从来 没有由于特殊原因请假过，从来没有由于特殊原因迟到过。2021年中学教师述职报告6我叫_X,毕业于_x师范大学思想政治

24、教育专业，本科学 历，20_年8月到中学任教社会政治。20_年至今先后担任教研 组长年级组长。20年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕 业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件, 现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述 职如下：一、思想政治方面从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自 己，自觉遵守法律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治 素质和师德修养。任职以来，积极贯彻教育方针、政策，严格遵 守教师法、义务教育法、教师职业道德规范，在教 学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计 较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。二、

25、教育教学方面工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉 猎各种知识，形成比较完整的知识结构；根据学校的工作目标和 教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的 重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教 师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。 连续几年学校教务处考核都是优秀。三、班主任工作方面。本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”, 一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨， 认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入 了解每个学生的思想动态

26、，日常一切教育活动以学生为本；班级 管理制度严谨、民一主、科学，全心全意为学生着想；及时发现 问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学 的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。从20_年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20 年起先后多次获得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次 县、市获奖等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足， 还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班 的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜 不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的

27、要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进 取，争当一名优秀的人民教师。2021年中学教师述职报告7经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、 麦粒的饱满，我与唐坊镇中学一届毕业生走过了一个充满挑战的 学年。在这一年的工作中，我坚持以德为先，热爱教育事业，恪守 教师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每一名学生。在 课上课下，都注意德高为师，以身为学生的表率。在这一年的工作中，我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意 认真备课，深研教材，灵活选择教法，以求达到最佳的效果，认 真对待每一个早晚自习，珍视每一个45分钟。为了让学生在体 育加试中取得好成绩，今年第二学期刚开学，我

28、们就加开了第九 节课，我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。 在这一时期，我有4节早自习，4节晚自习，每天早来晚走，披 星戴月，对此我毫无怨言，因为我多晚走两天，同事便可少晚走 两天。在这一年的工作中，我力求精益求精。中考前的复习大课， 每天4节语文课，有时还需要连排，课时不可谓不多，工作不可 谓不累。在这种情况下，我仍然注意每节课的质量。课下埋头备 课，课上精心教授，课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到 办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次，每 次考试后我们都精心阅卷（为了不耽误时间，有时还把试卷拿回 家中判阅。审卷，分析，在其中发现问题，抓住重点，找拓展， 细

29、巩固。在这一年的工作中，我注重方法与策略。我在学期初便制订 了切实可行的计划，有条不紊的施行，因材施教，全面施教，重 点指导，广泛拓展，学生成绩逐步提升，第一学期末优秀率达 25%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习，时间紧、任务 重，我注意分析了中考取向，以达最佳效果。本年度中考增加了 语句排序、标点符号运用、古诗词阅读赏析等内容，对此我与 春芬提早下手，找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一 次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学，越居全区 的前列。中考中，也取得了喜人的成绩，我所教的班级优秀率达 25%O热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合，我自信 无愧于教师这一称

30、谓，无愧于九年级语文教师的责任，在这一个 学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落，我也 深知教育之路久长。对继往学生，我愿给他们最美好的祝愿，希望我的教育益于他们的成长；对于未来我期待我用爱心学识与人 格指引学生美好的明天。2021年中学教师述职报告8本人20_年毕业于华南师范大学物理学教育专业，获得本 科学历及理学学士学位。20年12月认定为物理中学二级教师。 任满5年，共担任班主任三年。符合有关规定，现申报物理中学 一级教师资格。任现职以来，我以高度的责任感和事业心，投身 于教育教学工作中，积极实施素质教育，以学生为本，重视培养 学生的创新精神和实践能力，在教育教学方面取得了优

31、异的成 绩，获得学校领导和同行的一致肯定和好评。20年9月至20_ 年6月担任班主任,并完成了 一个循环教学o 20_年6月高三(4) 班学生参加高考，取得优异成绩，有4人总分700分以上。现就 本人任职以来相关情况具体分述如下：一、思想政治及工作态度本人在思想上好学上进，要求进步，忠于教育事业。拥护中 国 的领导，贯彻党的教育方针和政策，师德良好，严于律己，敬业爱岗，勤恳尽心做好本职工作。以人为本，关爱 学生。各项工作卓有成效：任职期间年度考核均为称职以上，其 中20与20_学年度被学校考核为优秀，20_学年被市人事局 考核为市优秀。二、教学方面1、不断学习，努力教学，成绩突出本人胜任高中的

32、物理循 环教学，坚持用普通话教学。为了提高教学质量，适应新课改的 需要，我认真学习有关教育书籍，探索教学规律。注重研究新教 材新教法，综合运用问题探究式、启发引导式、情境教学式等教 法进行教学，并注重德育美育的渗透。教学设计上，我突出落实 激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，注重基础知识以及 文化的积累，创设情景，与学生共同对话，探讨研究问题，与学 生一起来感受物理学的魅力。本人每年都满工作量，出色完成教学任务，受到师生的一致 好评，共两年被评为学校先进教师，20_年学生会考合格率均 为98. 2%,优秀率均达49%以上，均超到全市重点中学平均水平。 本人所带高三（4）班在20_年高考中，

33、700分以上学生4人， 优秀率、平均分全年级中名列前茅。2、积极开展教改，主动承担公开课、示范课，喜获丰收着 力培养学生的物理思维能力，大胆处理教材，运用各种教学方式, 如课前创设情境、科学探究式教学等形式，培养学生的科学素养。 积极进行教改尝试，打破传统教学模式，充分运用电教手段优化 课堂教学，喜获丰收：20_学年学校青年教师教学基本功比赛中 获得二等奖，每年的公开课均得到市教研员及同行的一致好评。3、勤于总结教学经验，撰写在大胆开展教学教育研究， 提高课堂教学质量的基础上，我及时总结经验，撰写20 年4月，文学作品心雨、回乡偶记发表于杂志绿苑， 同年6月，文学作品海南游记发表于杂志梅州宪中

34、第3 期，20_年10月秋夜私语发表于梅州市青年作家。20 年11月，作品校庆颂歌为梅州市曾宪梓中学10周年庆典献 词及诗朗诵。20年9月，梅州市普教系统庆祝教师节诗歌征文 中，作品目光获评比赛二等奖。4、积极参加教研活动，不断提高教学水平本人每周参加一 次学校物理组的教研活动。曾和东山中学、华师附中、福建龙岩 一中等，省内外一流学校教师进行交流。20_年观摩学习了由市 教育主办的全市高中物理优质课评比展示。20年参加市教育局 主办的20_年高考分析报告会。通过参加这些教研活动，开 拓了视野，提高了水平。5、培养学生学习兴趣，辅导物理竞赛6、热心参与培养青年教师任现职以来，共指导过刘兰春、 廖

35、振亮两位物理教师，和3名实习教师的教学工作。通过集体备 课、开放自己的课堂，互相听课评课等方式，共同探讨教学难题 等，使他们很快适应中学的教育教学，较好的完成教学任务，教 学效果好。7、积极参与继续教育三、教育工作方面：20年至20年连续三年担任班主任。作为班级的管理者, 学生的指导者，我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学 生一切”的理念投入工作。关心学生的学习进步，更关心其心理 健康，教导其做人道理。积极整合同行的经验与教训，注意师德的树立，扎扎实实开 展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“讲 正气、讲学习”的良好班风。重视班委建设，以点带面，营造积 极向上的氛围；实行

36、值日生制，让每一个学生了解并参与到班级 管理中来，培养学生“主人翁”意识。能平等对待每一位学生， 同时能从为人父母的角度，感念每一位学生家长的立场和期盼。 常与学生家长进行联系，或面对面交流，或通过电话等形式，相 通有无，互换信息，发挥好家庭一一学校教育的沿袭性、一致性、 互补性。率领班级积极参加校级集体项目，并多次获奖，取得较 为满意的效果。教育教学艺术是永无止境的，我决心以这次职务评审为起 点，继续努力学习、工作，进一步提高自身的教育教学水平，在 今后的工作中勇于探索，勇于创新，为完美自己人生，实现人生 价值，当一名优秀的人民教师而努力。2021年中学教师述职报告9 大家好，我是 0目前任

37、职的是初中三年级的英语教师。我于20_年8月开始工作，于2 年8月获得中学二级教师职称，至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人99年毕业 于专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训，通过教育 学，心理学，教材教法，普通话和信息技术的考试，取得教师资 格。在工作后20_至2 年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士。20_年大学毕业后在学校任教2年。期间担任班主任，任 教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通 过。还辅导过计算机竞赛小组，负责页及word操作部分，学生 比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程，于20 年6月开过苏，锡，常地区公开课一堂。20_年8月调入

38、 中学至今，一直任教英语课程。其中 2020_学年担任班主任。2020_年，三年时间带完一轮初 中英语教学任务。其中2020_学年担任初一年级组长助理。在的四年是学习的最多，成长最快的四年。在工作期间工 作兢兢业业，服从领导的安排，团结周围同事，思想政治上积极 要求上级，努力学习新时代对青年教师的要求，遵守各项规章制 度，从各方面严格要求自己，探索新的教学思路和方法，争取把 工作做到最好。我们班英语成绩较差，尤其尖子生陈伟庆、纪清艳、门新旺 的英语成绩更令我担心，我采取的“晓之以理，动之以情”的教 育方法已经使临近中考的他们麻木不仁了，于是我果断的改变了 战略战术，采取了紧追，紧盯，紧问，紧批

39、、紧管的方法，直到 把他们逼的利用假期、休息日自己找补课老师一陈狂补，果然有 效，（再加上英语老师的耐心辅导），他们终于在中考时取得了 可喜的成绩。今年下半年我又接了初一新生，没想到的是在新生入校的头 一天，我意外检查出了妇科病，动了手术，一贯对工作负责的我 楞是一天没歇，在学生入校的头一天就冒着大雨领着学生，搬桌 椅，打扫教室，发书，紧接着连续几天，又组织学生除草，清理 大小操场的分担区，每天我的腿都累的酸酸的、软软的，终于在 三周后，我由于身体没有恢复好再次住进了医院，医生埋怨我说: “从来没见过手术后不休息的，你会留下后遗症的。”丈夫也责 备我说：“你怎么这么笨，学校都要黄了，你还要什么

40、强”。果 不其然，我的腿最终烙下了不能走远路的病根。可我一直不后悔, 因为我太了解我自己，我总是把工作放到我全部生活的第一位， 总是尽我最大的努力做好我份内的事，因为只有这样，我的心才 塌实，才烙挺儿。由于我班主任工作的尽心尽力，我几乎每月都 获得了学校班主任评价的一等奖或二等奖，我在今年六月份还获 得了市教育局颁发的“和谐班集体”的光荣册，在今年5月份 还代表学校参加了 市第7届优秀班主任技能大赛。在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级16个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的 工作，培养了与人沟通，协调管理的能力。在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法。

41、平时 坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，积 极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时，也能在 英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩一直保持较好的水 平。我指导的孙柯凡学生在20_年全国中学生英语能力竞赛中 获得初三年级组三等奖。在教学以外，我还一直注意对自己的继续教育，一直在不断 努力提高自己的业务水平。20_年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学 院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业。20年1 月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。20_年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一直 还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专

42、业的优势为学校发展 出一份力。其中20_年12月，全国首届双语节在苏州召开，我 校也是分会场，我开了一堂科学膳食的全国公开课，获得了 一致好评。20_年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也 开了一堂指纹的公开课。20_年，我的论文从学英语想到 双语教学收入双语教育在苏州苏州市中小学双语教育论 文精选，20_年，我的教案和收入校双飞燕双语教学 成果篇。20年，我的论文小图片，大身手一一生物双语课 堂上的重要元素刊登在校报草桥总第76期上- 学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班，学员 在参加剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的成绩。以上就是我个人工作情况的述职报告。我将在今后的

43、工作中 再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方 法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。述职人：20年月日2021年中学教师述职报告10时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自 己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因 此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领 导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质 量更上一层楼，现将一年度的工作回顾如下：（一）、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极 要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积 极参加学校的各类政治学习，并且认真记

44、录，及时反馈，努力提 高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干， 了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的 行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所 收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家 和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排, 以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了 个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有 利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我 积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于 接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，

45、在 思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事 看齐，用更高的标准要求自己。（二）、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持 提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早 退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位， 坚持大事少请假，小事不请假。（三）、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最 前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我 从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论 多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天 要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课

46、堂，我都是以 饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作 中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我 重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积 极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题， 恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制 度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认 为自己完全能够胜任教育教学工作。（四）、取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水 和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色 地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列 前茅，所代科目和班

47、级多次得到表彰和奖励。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去 培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。我不仅在班主任工作方面脚踏实地，在语文教学方面更是孜 孜以求。我们班的李旭语文基础较差，我每天都对她一对一的面 批作文，她家境不是很好，舍不得钱买作文书，我就给它买，她 很懒，不背课文，我就陪她一起背，在我倍加关照下，门新旺终 于中考语文取得了 104分的好成绩，她当时搂着我的脖子风趣的 说：“老师，我真要感谢你当时对我的磨磨叽叽呀！ ”我也自豪 的对她说：“当时对你的陪读、陪背，不仅使你走向了二高，也 使我成绩斐然，我在今年4

48、月份参加的市第三届“学苑杯”教 育教学技能大赛古诗文背诵中，获得了一等奖。在语文教学中，我深知我的语文教学能力急待提高，我不断 研究教学教法，虚心向老教师请教，我不仅认真揣摩每一篇课文, 更是珍惜每一学期讲汇报课的机会，我把它当成演练的实地，快 速成长的契机，我有时甚至备课到深夜，不放过任何一个细节。 记得今年5月我讲的汇报课写景让记叙文更精彩获得了 听课老师的一致好评。我在闲暇时间还经常在上听名师讲课和名 师讲座。窦桂梅的秋天的怀念，丑小鸭我百听不厌；窦桂梅的讲座为生 命奠基燃起了我投身语文教学的激情；赵谦翔的绿色语文教 学更使我明白了语文教学的真谛虽然在学习中我比别人付 出了更大的艰辛，丈夫的常年在外；我儿子初三思想的动荡、成 绩的下滑；家务活的繁重；胳膊疱疹的再次发作，有时真的让我心力交瘁，可当我徜徉于语文知识的海洋中时，却有一种如饥似 渴之感，因此再苦再累我也无怨无悔。我深知要想成为一名大家都认可的语文教师，不但要有渊博 的知识，更要用教育科研理论来武装自己，为了提高自己的素养, 我在这一年还看了大量的书籍：青年教师、新教育、 教育科研动态、点行陶行之、心理学、 教育学等，由于我的刻苦努力、勤奋好学，我在今年 10月份刚刚举行的市第七届十佳理论考核中，有1