初中历史部编版九年级上册第一次月考试卷3(2022秋).docx
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1、九年级历史上册第一次月考试卷班级 考号 姓名 总分一、选择题1、读下列两张图片,两部法律的共同之处是()汉谋拉比法典Z柱后部图汉谋拉比法典Z柱后部图颁布十二桐友法想要图A.都是成文法典B.均产生于欧洲的中世纪C.使用相同文字D.刻在完全相同的材质上2、罗凯同学在学完罗马城邦和罗马帝国一课后,整理了如下笔记。其中正确的是()A.公元前509年,罗马共和国建立B.公元476年,分裂为西罗马和东罗马C.公元27年,罗马共和国演变为罗马帝国D.公元前2世纪,罗马帝国进入黄金时期3 .雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责解释法律、认 定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业
2、法官和法学家进行司法解释。由此可见,在雅典城 邦的司法实践中()A.职业法官拥有审判权B .负责司法解释的主体与罗马相同C .公民直接行使司法权D .公民陪审团维护所有人的法律权益4 .古希腊、罗马文化成就突出,源远流长,以下关于它们的成就论述正确的是()A.奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一8 .罗马建筑艺术主要体现在神庙,代表是帕特农神庙C.德谟克利特创立了逻辑学的学科D.罗马历法来源于古埃及人的太阳历,屋大维命人以其为蓝本编制“儒略历”5.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化,下列关于基督教的知识叙述正确的 是()A.公元1世纪,诞生于罗马共和国统治下的巴勒斯坦地区B
3、.基督教教导人们忍受苦难,有利于统治阶级的统治C4世纪初,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播D.法兰克国王克洛维向人民征收“什一税”,推动基督教的发展。6.近代翻译家严复在原富一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾 分土因而分民,于是乎有拂特之俗。用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众 者,王力不足以御临之也”。材料中的“拂特之制”是指()A.雅典民主制B.日本中央集权制度C.西欧封建等级制D.欧洲庄园制7 .中世纪欧洲庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需,内有耕地,林地、教堂、领主府 邸与农奴住宅等,设置生产设施,如磨坊、烤炉与酿酒设备。材料
4、说明中世纪西欧庄园是()A.兴起于9世纪,到11世纪普遍流行8 .封建庄园属于政教合一的单位C.庄园是西欧城市的典型组织形式D.是独立的自给自足的经济单位8.档案记录:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们 从牧场牵走他们的牲畜,不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。表明庄园法庭维 护 ()A.领主利益B.贵族利益C.佃户权益D.公共秩序9.大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一 方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时,居民人数的多 少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成()A.
5、促进了城市居民争取自由与自治B.使城市政治建设更加民主C.促使城市贸易的发展和影响的扩大D.推动了教师行会的形成10.中世纪初期,当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下成为支离破碎的众多王国时,东半 部却顶住了冲击继续存在了一千年,直到1453年被奥斯曼土耳其攻破。此材料描述的国家是()A.拜占庭帝国B.亚历山大帝国C.西罗马帝国D.阿拉伯帝国11.12世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓,日本由此进入 了长达近700年的幕府统治时期。在幕府统治时期,日本鲜明的政治特点是()A.建立了以天皇为核心的中央集权B.天皇与幕府轮流而治C.班田制逐渐被庄园制所取代D.国家大权把持
6、在幕府将军手中12.历史学家玛尔说:“伊斯兰思想家的成功首先表现在数学方面。”能证明他说法的是( )A.阿拉伯数字的发明B.完整代数学的创造C.医学集成的创作D.天方夜谭的成书二、材料题13.古代世界文明的发展呈现出辉煌灿烂的成果。阅读以下材料,,回答问题。材料一:由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并 专门发展起划分四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓 则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体确
7、可以称为民主政体, 因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地 调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处,他就会受 到提拔,担任公职,这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人 都可以有益于国家。 伯里克利在葬礼上的演说材料三:苏格拉底非常痛心,在他看来,雅典直接民主制最大的弊端,就是“抽签选举”导 致的“外行治国”,即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布他还发现,由于 民众缺乏管理国家事务的政治知识,他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊 惑家的影响和控制,从而作出种
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