俯下身子看孩子---一年级家长会有感.docx
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1、俯下身子看孩子一一年级家长会有感早在前两天,孩子就告知我周三晚上晚7点开家长会。很是兴奋, 通过这样的方式既能总体上了解下他在班里的整体状况,也能通 过与老师的面对面沟通更加清楚的走近孩子。我常常说航没心没肺。无论批判和表扬他看的都很淡,荣辱不 惊的“大将”之才,搞的我每次的说教作用似乎都不大。没法 子,在他眼里只要跟玩耍有关联的他总是生龙活虎,不亦乐乎。 但只要提到学习,立即霜打的茄子蕉了,看他萎靡不振的样子 真是无可奈何。可有又什么用呢?天生就如此,想转变真的很难 哦。翻着航的硬笔习字册,看着那歪歪扭扭、潦草、不仔细的字迹, 再看看优秀孩子的作业,脸不由一阵阵出火,这字啊,什么时候 能写好
2、,我也是实在没法子。这孩子努力不够,态度不仔细是一 个缘由。另一个入学早也是一个主因。一班级孩子指骨、腕骨都 没发育好,写字既吃力又慢,导致了现在的“恶果”,想想都懊 悔。这孩子上课听讲留意力不够集中,其实即使老师不指出来我 也是知道的。他是猴子屁股呆不住,五分钟不让他动,比登天还 难。不过老师还是狠狠的表扬了航爱看书这一优点,一句夸张的 “上知天文,下知地理“说的我美滋滋的,呵呵。紧接着又来了 句“宇航这孩子特殊可爱,稚嫩,胸无城府,怎么说呢,就像那菜园里绿油油,没经过污染的绿色蔬菜”老师话还没说完, 孩子家长们就都笑了。呵呵,其实我知道老师想表达的是航稚嫩, 单纯,没有多少简单的思想。这孩子比一般孩子心理成熟的晚一 点,心理年龄要比实际年龄小的多,有时在孩子堆里他显得有点 格格不入,就一个啥事不懂,只会玩的小屁孩。老师都表扬了孩子了,我这个做妈妈的也得表扬。6:58分打 电话的时候,我们刚下高速,第一次听他焦急的督促,这在以前 可从来没有,你去不去校,找不找老师,参不参与家长会他都无 所谓,看样子真要长大了。还有写给我的一封信看了也很感动哦, 其中一句“妈妈,你就放心吧,您的儿子是不会给你丢脸的,后 来我“跑”给你看”读的我差点流泪了。其实,对于孩子我们不能一味的站在成人的角度来观看他们, 要求他们。有时耐下性子,俯下身子,你看到的或许都是它的闪 光点了。
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