《教育理论综合知识》考点巩固152.docx

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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点巩固最新版（二）1、多选题下列属于行为主义心理学家的有 OA:桑代克B:华生C:斯金纳D:布鲁纳参考答案：ABC本题解释：【出题思路】本题考查行为主义的主要代表性人物。【参考答案】ABC【名师点睛】行为主义心理学家中，极具影响力的有：经典性条件反 射理论的创立者巴甫洛夫，操作性条件反射的创立者斯金纳，行为主 义的创始人华生，以及联结主义代表人物桑代克。在四个选项中，A、 B、C三个选项是行为主义心理学家，而布鲁纳提出的是认知一结构学习 理论，是认知心理学家。2、填空题我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和三类。参考答案：行为规范的学习本题解

2、释：【答案】行为规范的学习3、简答题简述述布卢姆的目标分类理论。参考答案：参考解析：（1）认知领域的目标在认知领域，教育目标按照从简单到复杂，从低级到高级的顺序分为六类：知识、领会、应用、分析、综合和评价。（2）情感领域的目标在情感领域，教育目标分为以下五类：接受、反应、价值判断、组织、 价值观或价值观体系的个性化。的，他认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以让人涂抹, 外部的力量决定了人的发展状况，该观点是典型的外银论。29、单选题通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质 生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学 生在一方面的要求。A:德育B:智育C:体育

3、D:劳动技术教育参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：考查劳动技术教育的含义。30、多选题在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是A:知识与能力B:技能与技巧C:过程与方法D:情感态度与价值观E:机械掌握参考答案：ACD本题解释：【答案】ACD。解析：教师教学的三维目标是知识与能力、过程与方 法、情感态度与价值观。31、填空题 学校卫生工作条例规定，学生每天学习时间（包括自 习），中学不超过一小时，小学不超过六小时。参考答案：八本题解释：【答案】八32、单选题学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是 的影响。A:学习任务的相似性B:原有的认知结构C:学

4、习的心向与定势D:学习的指导参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：心向与定势常指同一种现象，即先于一定的 活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为 两种：促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响，前面问题 的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快；定势也可能对问 题的解决产生消极影响，表现为功能固着，即把某种功能、作用赋予 某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后 面音节的记忆，由此可知这是心向与定势的积极影响。故本题选Co33、填空题 苏格拉底的问答法分为三步，第一步称为，第二步 叫第三步是参考答案：苏格拉底讽刺定义助产术本题解释：【答

5、案】苏格拉底讽刺 定义助产术34、判断题 幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是镜面示范。【命题立意】幼儿的思维具有自我中心性，不能站在对方的角度思考。 【错因分析】对幼儿的思维的特点不了解。35、单选题 比率智商的计算公式是 oIQ=100+15X(X-X)/SDA: IQ=MA/CAX100IQ=100+SD/15X(X-X)B: IQ=CA/MAX100参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：智力年龄与实际年龄的比值乘以一百即为智商公 式。MA是智力年龄，CA是实际年龄。36、判断题师生关

6、系就是教与学的关系。参考答案：错误本题解释：【出题思路】本题考查考生对师生关系构成的了解。【参考答案】错误【名师点睛】师生关系除了体现在课堂中的教与学的关系，还体现在 生活中的平等关系以及道德上的相互促进的关系。教师对学生的影响 不仅是知识上的，更重要的是人格上、思想道德上的。37、单选题观察学习由四个子过程构成，第一个子过程是A:保持过程B:动机过程C:注意过程D:动作复现过程参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：观察学习的全过程由四个子过程构成，依次是注意 过程、保持过程、动作复现过程和动机过程。38、简答题试述应如何预防教师违法（侵权）行为。参考答案：（1）建立完善的教育法规体系；（2

7、）建立严格公正的教育执法制度；（3）建立全面的教育法律监督机制；（4）增强法制观念，宣传、普及教育法规；（5）加强学校的规范管理；（6）增强教师的法律意识，减少侵权行为的发生；（7）加强学生对自己法定权利的认识，培养学生的自我保护意识;（8）加大安全教育力度。39、单选题在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的 特点。A:复杂性B:示范性C:创造性D:长期性参考答案：C本题解释：参考答案：Co40、多选题学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为A:客观 B:因人 C:公正D:因事 E:准确参考答案：ACE本题解释：【答案

8、】A, C,E解析：教师法第二十三条规定：”考核应当客观、 公正、准确”。41、单选题马斯洛的需要层次理论中最低的层次是 oA:生理需要B:安全需要C:尊重需要D:自我实现的需要参考答案：A本题解释：参考答案：A。参考解析：【答案】Ao解析：马斯洛的需要层次理论 中最低需要是生理需要，最高需要是自我实现的需要。42、单选题将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是。A:从课程制定者或管理制度角度划分的B:从课程的功能角度划分的C:从课程的组织核心角度划分的D:从课程的任务角度划分的参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：选项A划分为国家课程、地方课程和学校课程；选项B划分为工具性

9、课程、知识性课程、技能性课程和实践性课 程；选项C划分为分科课程和综合课程。43、单选题一个小学生在没有人督促的情况下，能够独立完成各项 作业，反映了其意志的品质。性性性性 断觉切制 果自坚自 A B c D参考答案：B本题解释：【出题思路】本题考查考生对意志的四大品质的理解。【参考答案】B【名师点睛】意志品质是考试中的常考点，对它定义的考查是相对较 简单的一种方式。意志具有四大品质：意志的自觉性是指一个人清晰 地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动， 使之符合既定目的的意志品质。意志的果断性是一种善于辨明是非、 抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。意志的自

10、 制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。意 志的坚持性是指一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难 从而达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。本题中小学生 自觉完成作业是意志自觉性的良好体现。44、判断题 由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有 明显的不同。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同， 主要表现在两方面：一是人格与师格的统一；二是具有较高的格位水 平。45、填空题德育过程的基本矛盾或主要矛盾是之间的矛盾。参考答案：教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础本题解释：参考解

11、析：教育者提出的德育要求同受教育者已有的品德基础46、填空题 班级里的非正式群体主要是 参考答案：同伴群体本题解释：参考解析：同伴群体47、单选题 下列属于影响学习迁移的个人因素的是o A:认知结构和态度B:智力和学习环境C:年龄和学习材料D:学习目标和态度参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：A【解析】认知结构、态度、年龄、智力均 属个人因素，学习环境、学习目标、学习材料属于客观因素。故选A。48、判断题不会进行教学反思的老师.不能成为一名优秀的教师。 参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析:49、单选题因材施教的原则反映了人的身心发展的。A:阶段性B:不平衡性C:个别差异性

12、D:顺序性参考答案：C本题解释：【答案】c解析：个体在身心发展过程中，存在着自然性上的差异和发 展能力等的差异，因此，应当注重因材施教的原则。50、简答题 开端计划参考答案：【答案】开端计划是美国自1965年起按照国会通过的一项法律开始实 施的，该计划以联邦政府及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对 家庭条件不佳的儿童提供免费的学前教育。（3）动作技能领域目标在动作技能领域，教育目标按照由低级到高级的水平共分为七类：知 觉、定向、有指导的反应、机制、复杂的外显反应、适应和创新。4、单选题学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是A:教师与儿童的关系B:教师与家长的关系C:教师与教师的关系D:

13、家长与儿童的关系参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：师幼关系是学前教育过程中最基本的、最重要的人 际关系。5、单选题对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改 变方法为_。A:系统施敏法B:精神分析法C:全身松弛法D:肯定性训练参考答案：D本题解释：【答案】D。解析：本题考查肯定性训练。肯定性训练也叫自信训练， 其目的是促进个人在人际关系京佳开表达自己的真实情感和观点，维 护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。故选Do6、简答题简要回答教育与经济的关系。参考答案：教育与经济的关系，总的来说，经济决定教育，教育反作用于经济。随着社会的发展，教育与经济的关系越来越密切，一

14、方面，教育的发展和进步，越来越离不开经济和生产的发展；另一方面，经济和生产 的发展也越来越离不开教育的发展和进步。7、单选题教育发展的强大动力是 oA:改革创新B:教师培训C:-科学管理D:提高质量参考答案：A本题解释：【出题思路】本题考查考生对改革创新工作方针的理解。【参考答案】A【名师点睛】改革创新是社会发展的动力，也是教育的发展动力。8、简答题课堂讲授参考答案：【答案】课堂讲授：教师运用系统的口头语言，通过描绘情景、叙述 事实、论证事理、阐述规律等系统地向学生传授知识和开发智力的教 学行为方式。9、单选题 “师者，所以传道受业解惑也。”这句话表明教师的角色中的 OA:传播者B:传道授业者

15、C:榜样者D:朋友参考答案：B本题解释：参考答案：Bo10、单选题小学低年级学生记忆的主要形式是o A:机械记忆B:理解记忆C:联想记忆D:概括记忆参考答案：A本题解释：参考答案：Ao11、简答题简述个体身心发展的一般规律。参考答案：参考解析：个体身心发展具有五个基本规律：（1）个体身心发展具有顺序性。（2）个体身心发展具有阶段性（3）个体身心发展具有不平衡性。（4）个体身心发展具有互补性。（5）个体身心发展具有个别差异性。12、判断题多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：指听、说、读和写的能力，表现为个人能 够顺利而高效地利用语言

16、描述事件、表达思想并与人交流的能力。13、单选题瞬时记忆的贮存时间大约为0.252 秒A: 0. 20. 5 秒2秒至U 1分钟B: 5秒到2分钟参考答案：A 本题解释：【答案】Ao解析：瞬时记忆贮存时间大约为0.252秒。14、单选题 王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，经 常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于A:激情B:心境C:应激D:热情参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：【答案】Bo解析：心境是指个体一种微 弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。15、单选题 “3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动A:整体性的形成B:稳定性的增长C:独特

17、性的发展D:积极能动性的发展参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能 看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁的孩子 身上，你能看到他中年以后的成就和功业。这说明幼儿的心理活动的发展 是循序渐进地进行的，幼儿心理活动的稳定性逐渐增长。16、判断题先行组织是先于学习任务本身呈现的一种导性材料，它 比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并能清晰地与认知 结构原有的现象和新的学习任务关联起来。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。17、判断题 教书是手段，育人是目的。参考答案：正确本题解释：参考答案：Ao参考解析：A解析教育就是通过教师

18、的劳动培养德、 智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。18、单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家 对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。子子子子孔兹若奇A.B:c:D:参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育 和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述：“国将兴，必贵师 而重傅；贵师而重傅，则法存。”19、判断题教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。参考答案：正确本题解释：【答案】正确。20、填空题著名认知心理学家安德森从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识，其中陈述性知识

19、的最小表征方式是参考答案：命题本题解释：参考解析：【答案】命题21、简答题简述国外课程改革的发展趋势。参考答案：参考解析：(1)在指导思想上，各种课程理论相互渗透和融合。(2)在课程内容上，重视课程的现代化和理论化。(3)在学科类型上，趋于综合化和一体化。(4)在课程结构上，普通课程和职业课程相结合。(5)加大课程难度，进行“尖子生”的筛选和培养。22、单选题“童言无忌”从心理学角度看是A:超常的表现B:父母教育不当所致C:符合儿童年龄特征的表现D:儿童心理发展之后的表现参考答案：C 本题解释:【答案】Co解析：从儿童认知发展水平看，“童言无忌”符合儿童年 龄特征的表现。23、简答题 弱智儿童

20、通常是指智商低于 的儿童，又称“智力落后儿童”。参考答案：70本题解释：参考解析:7024、单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是 OA:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B:规定每周看电视的适当时间C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D:只有按时完成家庭作业后才能看电视参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析强化物应当及时出现在被强化行为之后。25、填空题一旦发现妈妈离开了，畅畅又哭又闹，这种不愿意离开母亲的情绪情感是O参考答案：依恋本题解释：参考解析：依恋。解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密 的身体和情感联系的倾向.这个人主要是

21、母亲。26、单选题心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的 oA:社会适应B:社会化人格C:精神面貌D:精神状态参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会 适应。27、单选题幼儿语言实践的最佳途径是 oA:语言教学活动B:早期阅读C:游戏活动D:欣赏文学作品参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：幼儿语言实践的最佳途径是游戏活动。28、单选题关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于o A:内发论B:外银论C:多因素相互作用D:平衡论参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来