2022师德师风建设实施方案_师德建设实施方案_7.docx
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1、2022师德师风建设实施方案_师德建设实施方案 师德师风建设实施方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“师德建设实施方案”。 2022-2022学年度其次学期 师德师风建设实施 方案 xx小学 2022年2月 师德师风建设实施方案 为深化开展我校师德师风建设活动,全面提高我校老师职业道德水平,建设出一支让家长放心、社会满足的高素养教职工队伍,结合本校实际,现就加强师德师风建设深化开展创先争优活动制定如下实施看法: 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,以“争当师德标兵,加强师德建设”为创先争优活动主题,以办人民满足的教化为目标,深化推动党群共建创先争优活动
2、,接着仔细落实新的中小学老师职业道德规范,强化师德教化,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,塑造我校良好的师德形象,开创更加有利于学生发展的育人环境。 二、师德建设目标: 总体目标: 仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺超群。 1、通过组织学习师德建设和老师职业道德政策法规,促进广阔老师转变教化观念,做到以人为本,依法从教,提高老师政治思想素养和职业道德水平。 2、通过组织学习教化先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵的先进事迹,增加广阔老师的事业心、责任感,使老师酷爱学生,爱岗敬业,促进学生、老师、学校的和谐发展
3、。 3、通过师德师风教化活动,进一步促进学校师德教化的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教化与老师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教化健康可持续发展。 4、考核结果将记入老师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核、晋级加薪的重要依据。老师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进;老师职业道德考核不合格的,年度考核为不称职,两年内不得申报高一级老师职务,校长要对其进行诫勉谈话,限期整改。 三、建立师德建设领导小组 组 长: 校长 副组长 成 员: 四、师德建设的详细措施: 师德建设必需立足于学校的工作实际,并紧密结合老师
4、的教化教学实际状况,才能使学习和教化落到实处。为此,我校在建设工作中,要以师为本,立足现实,对症下药。同时,结合老师的工作实际,实行多种形式,提高学习和培训成效。 1、抓学习、明要求 组织学习县教化局关于师德师风建设的文件,仔细贯彻文件精神,切实抓好学校师德师风建设。本年重点落实规范办学行为,规范从教行为,狠抓敬业精神。不准违规补课、不准擅自收取学生钱物、不得体罚、变相体罚学生,不得乱订资料等。践行厚德、博学、自强、感恩的办学理念。以培育“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”的人才目标,关爱,敬业,促进学生、老师、学校的和谐发展。 2、抓教化、强意识、树典型、立导向 在师德建设中,学校行政
5、干部要加强自身学习,以身作则,自觉遵守学校各项规章制度。并且,在党员中开展“一名党员,一面旗帜”的活动,努力发挥共产党员的先锋模范带头作用。同时,学校要开展评比“育人标兵”活动,通过树立典型人物,加高校校的导向力度与宣扬力度,形成良好的育人氛围。 3、严管理、重激励 科学的管理和评价机制才能调动广阔教职工的主动性。在工作中,要对老师的成果刚好赐予确定、赞许、嘉奖,严格管理、奖惩分明,逐步形成科学合理的评价激励机制。仔细解决当前社会反映剧烈的师德师风问题。力求通过师德师风教化活动,使人民群众反映比较剧烈的师德师风明显得到改善,师德师风整体状况明显好转。 五、活动支配 第一阶段:宣扬发动阶段: 学
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