三年级学生读书节活动方案.docx

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1、三年级学生读书节活动方案一、活动目的.以读书活动为契机，引导同学养成“好读书，读好书”的习惯。1 .通过读书节活动，开展班级内读书活动，引导同学从“阅读” 走向“悦读”，爱上阅读，培育同学良好的阅读习惯，提升同学 综合素养。2 .在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣, 领悟读书的真谛，正使同学体验到：我阅读，我欢乐！ 二、活动主题沐浴书香欢乐成长三、活动时间2022. 4. 12022. 4. 30四、参加对象：三班级全体师生。2551712022-11-16 08:02:27五、活动小组：人员安排职责总负责李蒙蒙负责读书节各项活动的督促、检查工作。组长李蒙蒙负责读书节活动的

2、策划、统筹工作。副组长王攀玲宗艺王丹丹负责读书节各项活动的组织、开展、落实工作。组员马爱芳王颖菲黄素芝尚路娉负责本班读书活动的组织、开展、落实工作。负责读书节活动中的摄像、拍照。负责读书活动的中展架的布置和宣扬工作。六、活动内容及支配：第一阶段：预备阶段1、依据学校实际，制定读书节活动方案，并利用家校沟通群 向同学和家长宣扬，营造氛围。2、各班完善和充实图书角，制定班级读书方案。其次阶段：活动阶段1 .各班以语文老师为主导，其他科任老师乐观协作，依据制 定的班级读书方案开展活动，仔细、扎实地落实“晨诵、午读、 晚读”的各项内容。“晨诵、午读、晚读“应结合班级推举书目 和班级实际进行开展。2 .

3、各班在读书活动期间，号召、带动家长乐观参加读书，要 求家长上传“亲子共读”视频。每班推举一个优秀作品，上交材 料包括：朗读录像，朗读者简介及照片，朗读内容简介等。3 .自制书签活动。由各班主任进行自制书签的动员及指导。 让同学明确制作要求：书签力求设计新奇，富有创意，装贴精致， 并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，有用 性于一体。同学完成书签的制作，班级选择优秀作品进行展现。4 .开展以“沐浴书香欢乐成长”为主题的手抄报评比活动。要 求统一纸张，紧扣主题，可介绍读书格言，摘抄名篇名句，抒发 读书感受等，配以恰当的图画、颜色，设计要富有创意。语文老 师要进行必要的指导，先在班内初评，然后每班推举5幅手抄报 作品参与班级内的评比。第三阶段：读书成果活动展现1 .利用文化墙进行展现，展现内容可包括：阅读记录卡，读书 手抄报，诗配画，书签，读书笔记等。第四阶段：评比阶段对读书活动中涌现出的优秀集体、优秀个 人予以表彰。L嘉奖手抄报、书签等制作优秀者2 .嘉奖老师读书笔记优秀者。3 .嘉奖“书香家庭”、“阅读之星”