2022年五年级班主任工作计划范文8篇.docx
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1、2022年五年级班主任工作计划范文8篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将接触新的学问,学习新的 技能,积累新的(阅历),是时候开头制定(工作方案)了。下面是 我为大家收集的五班级上学期(班主任工作方案),盼望可以关心大 家。五班级班主任工作方案篇1一、班级概况:本班人数41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生较多, 比较难管理.目前本班同学集体意识基本形成,但仍有个别的同学需 时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比 较严峻,基础差的同学比较多。二、工作重点:1.确立班集体的奋斗目标。本班同学问题多,力争本学期能走在平 行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守
2、纪律,互帮互助, 形成强大的班级分散力。充分发挥集体每个成员的乐观性,让他们共 享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在 学校的领导下,在各科任老师的帮助下,通过自己的努力,使同学学 有所得,在(文化)基础学问上有所收获,基本养成良好的学习习惯; 能自觉遵守学校的(规章制度),行为习惯渐渐养成;法制、平安、环 保意识等得到增加,能正确对待生活中消失的各种问题;乐观参与各2、加强潜能生管理面对全体同学,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课 后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、准时了解学情精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳
3、、扎实地上升。4、家教结合常常与同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本 学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。5、培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工 作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作 的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力, 拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培 育他们的力量。6、重视关怀教育要关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平 和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。7、连续做好平安教育工作要求同学时时、事事、到
4、处留意平安。努力提高同学的平安防范意 识。8、重视文体工作教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加 学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意 识。五班级班主任工作方案篇5新的学期又开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我班从新塑 造一个新的一面,特制定班主任工作方案如下:一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目 标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、 以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意 培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作, 开展丰富而有意义的少先队活动,
5、实施切实有效的同学心理健康教育。 努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析五班级共有同学33人,其中男生17人,女生16人。详细状况分析品德方面本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思 想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来 规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我 为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观, 作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲, 需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比 较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续
6、培育。身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同 学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加 强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能 起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务, 责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。班级形成状况班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师 的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩 子。班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女 生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强
7、行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进 行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作:1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明 示范班。3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力 量。4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展共性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果, 熬炼
8、力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活 泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在 潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力, 形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针 对五班级同学的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我 最棒! 同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分, 就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著 的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。
9、另外,班里 还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进 行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的 组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力, 才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化 后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗, 谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而 代之,这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也 参加评比,详细做法如下:(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现
10、好的发奖 卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对同学进行“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范 自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记 录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、 减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认 真,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训I,指导他们如何分工,责任到人, 增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整
11、理 洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇 报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生 标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全 都1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新” 的校风(标语)。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息 时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境,利用评比 栏鼓舞同学进步。2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班 主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样 受到老师的关怀,有乐观上
12、进的动力,从而也成为优秀的同学。3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重 于言教。六、同学心理健康教育1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理 健康教育,正确地赐予教育。2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有 方案的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。 同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理 问题发生率。3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、 学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人
13、们的普遍 关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班 主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。七、同学平安教育1、教育同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做 文明的.学校生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管 理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而 提高课堂教学效率。3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任 何意外。4、路队纪律。教育同学严格根据老师的要求排好队,走好路。八、家访、来访工作的开展由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班学进行家访,利用 双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向
14、家长汇报同学的在 校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理 的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。九、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、 帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地 要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育 好。班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩
15、子,但就是在学习方面 有些吃力,接受新学问较慢。针对上述状况,转化措施如下:1、号召全体同学关怀他们,关心他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。十.班级主题活动支配:第一周:加强平安教育,学习学校生日常行为规范和学校管 理条例。抓好同学常规,早日进入正常秩序其次周:连续抓好常规教育,进行常规训练。第三周:三八妇女节对同学进行“为妈妈做一件事”。第四周:开展爱绿护绿活动。第五周:进行班级讲(故事)竞赛;对同学进行平安教育。第六周:培育同学的参加意识和集体主义精神。第七周:连续抓好纪律和
16、学习目的教育。第八周:进行爱国主义运动,纪念为国献身的革命者。第九周:预备期中考试连续抓好法制和平安教育。第十周:总结期中考试,吸取阅历教训。第十一周:教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。第十二周:向同学进行爱国主义教育。再次进行平安教育,尤其是 夏季平安。第十三周:培育同学的集体主义观念、教育同学早睡早起,不能贪 睡。第十四周:进行勤俭节省教育,对同学进行爱惜公物教育。第十五周:再次进行学习目的的教育,平安教育。第十六周:制定复习方案,鼓舞同学努力学习。第十七周:进行班级庆五一演出。第十八周:加强平安教育,做好放假前的预备工作。第十九周:迎接期末考试,对生进行复习。五班级班主任工作方案
17、篇6上学期的习惯养成教育初显成效,同学的不良习惯基本订正,逐步 形成尊师重学团结奋进的班风。所以本学期工作侧重个别同学的教育 和班干部的培育。详细如下一、个别同学的教育工作个人方面。我觉得自己是一个工作负责的人。平常无论做事都能认 仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足。上学期的个别同 学的教育工作中,解决问题的方式过于简洁粗暴,对待犯错同学急躁 不够,平常表现过于严厉这些都是个人素养缺乏的表现。所以 本学期我先要改正以上不足,平常多看些班级管理的书籍,吸取他人 才智,改进管理方法。修身养性,调整急躁的心态,对待同学多些包 涵和微笑。同学方面。班里有些较特别的同学,他们或是学习差,或是性
18、格孤 僻,或是顽皮捣蛋。对于这些特别同学,先爱护他们的自尊心和自信 念,做到动之以情,晓之以理。再分析缘由,是由于成果不抱负造成 性格孤僻还是精力过剩喜爱“恶作剧”。最终对个别同学区分对待, 对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态, 准时解决同学的问题。家校方面。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与 家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或 关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现, 准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对 同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。二、班干部培育工作首先,以同学提名,
19、民主投票的方式在已有的班干部里选拔优秀人 才,各小组长帮助组建班委,关心班委树立威信;其次,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法;严格要求班干部在 学习上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到 种活动并力争取得肯定的成果,树立集体主义观念和集体荣誉感。2 .选拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班 级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并依据同学的自 愿要求成立班干部,并在实际中考察熬炼他们的力量。3 .关键抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键 字(教育)好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别 重要。4 .面对全体同学,要顾全大
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