2023年高考作文写作主题备考：“勇于探究”.docx

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1、2023年高考作文写作主题备考：“勇于探究”【主题阐释】“科学精神”是“中国学生发展六大核心素养”之一。科学精神，超 越了知识，其所指更符合“文化素养”的内涵，而且具有十分明显的时代 意义。中国学生发展核心素养中指出，“科学精神”主要是指学生在学 习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行 为表现。包括理性思维、批判质疑、勇于探究这三个基本要点。勇于探究是对科学问题进行探讨，有见解，有发现，有创新。勇于探 究的表现是：具有好奇心和想象力；不畏困难，有坚持不懈的探索精神; 大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法，为科学精神的养成保驾护航。 所以说，勇于探究是科学精神的“开路先

2、锋”。【高考链接】“勇于探究”是近年来高考作文高频主题。例如2022年全国新高考 II卷以“选择-创造未来”为主题作文，2022年浙江卷以“开拓创新, 追求发展”为主题的作文，2021年全国甲卷以“可为与有为”为主题的作 文,2020年上海卷作文对“人们对事物发展进程能否有所作为”的讨论 都与“勇于探究”的主题相关。这一主题值得广大考生关注。【模拟文题】阅读下面的文字，根据要求作文。2022年9月15日，奖项覆盖基础科学和前沿技术十个领域的第四届 “科学探索奖”获奖名单正式揭晓，50位青年科学家榜上有名，首位“90 后”获奖人诞生。她，就是北京邮电大学研究员王光宇。王光宇表示：“我正在科研起

3、步阶段，科学探索奖给了年轻科学家极大的激励和认可，一方面让我 更安心，为从事更有挑战性的工作提供了很多容错空间；另一方面也让我 感受到更多责任，未来一定要做出更不一样的原创工作。”新冠疫情的肆虐让所有人认识到，人类抗击疾病的每一个进步都离不 开医学研究的突破和创新。“科学探索奖今年开始增设医学科学领域, 是为了鼓励青年学者针对疾病的本质和规律开展探索性研究，让一代又一 代新的医学科学家为建设健康中国，实现强国之梦做出贡献。”以上材料也能给追求理想的当代青年以启示，引发深入思考。请你结 合自己的学习和生活体验，以“科学探索-青年使命强国之梦”为主题 写一篇文章。【写作指导】这道作文题材料体现了

4、“中国学生发展核心素养”中“科学精神”的 第三方面的内容“勇于探究”。材料第一段提供了一个真实情境和内容总 括：“科学探索奖”使青年科学家崭露头角。第二段重点介绍“90后”女 科学家王光宇的获奖感言：科学探索是青年肩负的责任与使命。第三段针 对新冠疫情肆虐的现实，倡导青年学者要为建设“健康中国”，实现“强 国之梦”作出贡献。写作任务是“请你结合自己的学习和生活体验，以科 学探索青年使命强国之梦为主题写一篇文章”。考生如果只抓住一 个关键词，忽视其他两个关键词的重要性，就会出现审题上的偏差；如果 没有理解三个关键词之间的辩证关系，文章就会欠缺思辨效果。因此，考 生须抓住三个关键词与材料的对应关系

5、，厘清之间的逻辑关联。【评分细则】评分原则：宽严有度，适当拉开差距；在体现“科学探索、青年使命、 强国之梦”的有机联系并重点论述“科学探索”的基础上，结合结构、材 料、语言等因素综合评定。基准分：44分一类文：以“勇于探索”为立意核心，能够全面、辩证地理解和体现“科学探索、青年使命、强国之梦”三者间的联系，即“强国之梦”是每 个青年所必须担负的使命，“科学探索”是每个青年实现梦想必须践行的 行为方式；如何进行“科学探索”是文章所要论述的重点。在此基础上, 思想深刻、材料丰富、立意新颖、文笔优美的，可50以上赋分。二类文：立意准确，能够在文章中体现“科学探索、青年使命、强国 之梦”三者之间的有机

6、联系，并以如何进行“科学探索”作为文章论述的 重点，但在行文中亮点不多，或说理不够深刻，或材料不够丰富，或立意 缺乏新意，或语言平淡乏味的，可44-49赋分。三类文：能围绕“科学探索、青年使命、强国之梦”行文，也有相应 的论据，但只是罗列现实，未能深究材料背后的深刻内涵，或只是在行文 中略有涉及，赋40-43分；文章虽然大致切题，但是议论中缺乏典型的论 据支撑，或论据与论点相游离，也赋40-43分。四类文：只谈到“科学探索、青年使命、强国之梦”三个关键词中的 “科学探索”，余者未曾涉及，或“青年使命、强国之梦”两个关键词缺 少其中之一的，赋36-39分。五类文：只谈“青年使命、强国之梦”而未涉

7、及“科学探索”的，30 以下赋分。阅卷说明一、文章完篇，但字数不足的：600至800字的作文，根据内容正常 给分；再按照距800字，每差50字扣1分。600字以下的作文：不足600 字30分，不足500字25分，不足400字20分，不足300字15分，不足 200字10分，不足100字5分，只有标题2分。二、文章不完整且字数不足的：600字以下，按上一条“600字以下” 给分；600至800字判30-32分。如只字未写、完全抄袭、摘抄与作文要 求无关的文字的，可赋。分。【适用素材】一、90后科学家刘明侦2015年，刘明侦正式成为电子科技大学“百人计划”入选者，进入电 子科技大学微电子与固体电子

8、学院工作。她带着所学的知识和积累下来的 各项成果回国，担任电子科技大学的博士生导师。回国后，刘明侦即刻于 投身科研事业，马不停蹄地牵头成立了 “应用化学研究中心”，并且帮助 并推动电子科技大学化学学科成功进入ESI前1%O ESI是基本科学指标数 据库(Essential Science Indicators)的简称，是国际上衡量科学研究绩效、 跟踪科学发展趋势的权威分析评价工具。对于一所大学来说，这是一项极 其出色的教学科研成就。这一系列成就的取得，与刘明侦夜以继日、废寝 忘食的辛勤探索和默默奉献密切相关，也正是这些不为人知的、独自一人 的默默努力，换来了她的不菲成就和学校ESI排名的提升。

9、【材料解读】作为“百人计划”入选者，刘明侦不满足于已有成就，一直潜心学术， 心无旁鹫，默默耕耘，始终葆有一颗勇于探索的进取之心，不菲的成就正 是对她的探索精神的回报。二、以“我能”的信念追逐中国梦的黄国平从大山深处到中科院自动化研究所，家境贫寒的黄国平半工半读，贫 不改志，一双赤脚测量出故乡周边十里水田的长宽，也测量出一个底层青 年能借信念之力凌迈多少艰险。对计算机特别感兴趣的黄国平，一有空就 自学、钻研。如今，插上知识的翅膀，勤奋探索的黄国平致力于机器翻译 与人工翻译的深度融合，以提高人工翻译的效率，推动机器翻译等人工智 能技术的产业落地。在科研这条漫漫长路上，黄国平上下求索，持续向着 梦想

10、靠近。【材料解读】无论生活多么艰难，无论环境多么恶劣，都动摇不了黄国平科学求索 中国梦的信念。一个曾经的大山深处的孩子，能登上高科技的巅峰，背后 付出的努力和汗水可以想象！三、勇于探究的陈杲陈杲，14岁考入中科大少年班、18岁赴美攻读博士。21岁与导师陈 秀雄合作，解决了 1977年霍金提出的“引力瞬子”问题；2021年2月， 陈杲的论文发表于数学界四大最高杂志之一数学新进展，引发国际数 学界关注。2021年10月陈杲因“创造了新的工具，解决了复几何领域的 重要猜想”而成为历届达摩院青橙奖最年轻的获奖人。随后，他正式入职 中科大，积极投身于国内数学领域的科学研究和探索工作，并取得丰硕的 研究成

11、果。【材料解读】俗话说：“自古英雄出少年。”陈杲从小便对科学探索有着浓厚的兴趣, 不断钻研、勇于探究的科学精神，让他取得一个又一个研究成果。有梦想、 肯探索，定能成就辉煌！四、中国首位女舰长韦慧晓韦慧晓出生于1977年，2000年从南京大学毕业后进入华为任职，当 上了公司副总裁秘书。工作仅仅4年就获得了金牌白领的称号，年薪百万， 成为特别令人羡慕的对象。韦慧晓却很清醒，她知道自己的不足，必须持续学习才能提高自己的 能力。怀着这种理念，韦慧晓奋力拼搏，2004年以第一名的成绩考上中山 大学博士研究生。第二年，韦慧晓主动去西藏地区支教后来，韦慧晓 接触到一些军事题材的文艺作品，战士们无私奉献的精神

12、深深感动了她, 她产生了参军报国的想法。为了实现参军梦，她每天坚持锻炼身体，每次 都累得汗如雨下，她却乐在其中。后来，韦慧晓鼓起勇气向部队寄了一份 自荐信，得到认可后如愿进入海军，只用了短短几年时间，就打破了历史 记录，成了我国首位女舰长。【材料解读】回首韦慧晓的成长路，可以用八个字概括一一勇于探索，永不满足。 她名校毕业，进入名企，待遇优厚，但她依然积极进取：读博，支教，参 军不断探索，让她圆梦！五、荣获2022年科学探索奖的王浩华团队2022年“科学探索奖”获奖名单揭晓，从事超导量子计算和量子模拟 研究的浙江大学教授王浩华荣获数学物理学奖。王浩华和他的团队在国际 上首次制备了 10和20超

13、导比特纠缠态，在浙江大学建立了超导量子芯片 的全流程制备工艺，研发天目1号、莫干1号芯片，并基于超导多比特集 成器件构建了量子模拟机用于研究多体物理中的重要科学问题，团队成员 王震说：“我们所处的浙江大学超导量子计算团队在王浩华教授的领导下, 聚集了一群优秀人才，积累了丰富的技术储备。在这个领域里的每一次突 破都有赖于大家团结一致集体攻坚的力量。超导量子计算技术涉及多学科 交叉、技术复杂、攻关难度高，年轻人单打独斗很难有所突破，只有团结 一致共同发力，才有机会早日实现真正的量子计算机！”【材料解读】众人拾柴火焰高。群体的智慧总要超过单打独斗，众人的探索总要胜 过个体的钻研。干浩华团队的成功充分

14、说明在学科交叉、技术复杂的现代 科学研究中团队协作的力量。【学生范文】点科学之灯，铸强国之梦江蕊偶读赫伯特斯宾塞什么知识最有价值一书，斯宾塞在书中写道: “什么知识最有价值？ 一致的答案就是科学。”科学的价值何在？科技兴 则民族兴，科技强则国家强。科技之于一个国家的重要性不言而喻。作为 祖国未来建设主力军的时代青年，正应当以实现“强国之梦”为自己的使 命，以坚持“科学探索”为自己的行动。岁月不居，时光如流。回首新中国建设的卓越历史，无不惊叹于科技 对民族富强、国家强盛的意义之大。从1970年“东方红一号”的成功发 射到2021年“神舟十三号”的在轨运转，从“一丸济世德”的糖丸的诞 生到新冠疫苗

15、的研制，漫漫征途，科学探索始终贯穿其中，助推国家发展 的浪潮。我们自豪于科技带动国际竞争力的提高，我们更应该成为一名出 色的接力手，为祖国科技的发展奋力奔跑，为进一步提高国家地位、实现 强国之梦奋斗。周易有言：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”科 技的创新与进步需要我们善于发现生活中的点滴变化，善于观察社会中的 细微变迁，将观察所得内化为独立思考，最后外化为实际行动，探索其中 的规律。像袁隆平迷恋于水稻杂交，像黄旭华沉浸于潜艇研制，像王浩华 执迷于量子探索我们须秉持“苟日新，日日新，又日新”的原则，更 好地做到科技与时代的紧密联系，达到创新改变生活、科学优化社会的效 果。“斜杠”青

16、年柳济琛若非是生活的有心人，怎么会创造出“光盘打卡”; “青橙奖”获得者赵慧婵若非注意观察生活，怎么会研制出咽拭子采样机 器人最科学的公理都是反映现实，最伟大的发明都是为人所用。若科 技创新脱离了时代潮流，那有何意义？因此，立足现实，观察实际，乃是 探索的关键一步。面对当下的繁荣昌盛和机会纷呈，不少人摆不正“小我”与“大我” 的位置。有些青年一味追求“高配人生”，不断丰富“小我”的物质生活， 成为精致的利己主义者，最终陷入了“隧道视野效应”的怪圈。视野不开， 心路亦难开，未来的路只会越来越窄。青年人，生逢盛世，当不负盛世; 生逢其时，当奋斗其时。面对百年未有之大变局，青年更当放眼于“大我” 的

17、发展，时刻保持对科技的探索热情，在实现自身梦想的同时肩负强国之 梦，以“鳏鹏水击三千里”的豪情探索科学，铸就强国之梦。追逐信念的 黄国平、勇于探究的陈杲、首位女舰长韦慧晓都是我们最好的引路人。月圆月缺，潮涨潮落，这是自然规律的写照；物竞天择，适者生存, 这是社会规律的缩影。时代青年必须担负强国之任，以科学技术推进国家 发展强盛。青年与科技的结合，总能铮铮作响，熠熠生辉。科学进步的愿景，强国富民的目标，归根到底需要青年人去践行。愿 当代青年都能以吾之渺渺，点亮科学之灯，铸就强国之梦！【评点】作者从科学的重要性写起，引出“青年探索科学，助力强国梦想”的 主题；通过评述国家科技成就，引出“青年要善于观察现实，结合时代” “目光要放长远，小我融入大我”的方法论。文章引经据典，契合主题, 说服力强；内容由宏观到微观，由面及点，思路清晰，具有思辨性和逻辑 性。文中的正反对比，亦使论证更具有时代感和针对性。