山东省滨州市邹平市黄山实验初级中学2022-2023学年八年级上学期期末考试语文试卷(含答案).docx

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1、A.翘首(qiao)B.悄然(qiao)C.不辍(chud)D.遒劲(jin)嶙峋（Hn）教诲（hui）濒临（pin）遏制（V）A.狼籍跋涉屏息敛声婵精竭虑B.蒙昧纪载和颜悦色潜滋暗长C.喧嚣琐屑连绵不断唯妙唯肖D.秀斤页俯瞰摧枯拉朽摩肩接踵山东省滨州市邹平市黄山实验中学20222023学年八年级上学期期末语文试卷（解析版）一、积累。1. （2分）下列词语中加点字的注音正确的一项是（）娴熟（xidn） 振聋发瞳（kui） 畸形（jl）抑扬顿挫（cui） 锂亮（zeng） 络绎不绝（yi） 鲜腴（yu） 重峦叠嶂（luan） 2 .（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）.（2分）依次填入下面句

2、子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种 的存在。懂得为 自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的.为自己鼓掌，并不是唯我独尊地, 也不是傲视一切地孤芳自赏，一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑 战的勇气与动力。A.独特音符妄自菲薄但是B.独自诗篇狂放不羁而是C.独特音符狂放不羁而是D.独自诗篇妄自菲薄但是. （2分）下列各项的判断与分析有误的一项是（）A. “惊天动地”“千钧一发”“气吞山河”这些成语带有夸张的手法。B. “在绝望的生命罅隙里，苦难也会开出阳光般的花朵。”这句中的主语是“生命罅隙”。C. “我走了，到那边来信！”是祈使句。D

3、. “据调查，我国超过80%左右的青少年睡眠严重不足J这个句子前后矛盾，应删除“超过”或“左右例词辨析判断。3 .（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种 的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的.为自己鼓掌，并不是唯我独尊地也不是傲视一切地孤芳自赏，一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。A.独特音符B.独自诗篇C.独特音符D.独自诗篇战的勇气与动力。A.独特音符B.独自诗篇C.独特音符D.独自诗篇妄自菲薄但是狂放不羁而是狂放不羁而是妄自菲薄但是【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。

4、解答此题，要弄清词语的意 义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义 的变化，辨析作答。【解答】此题解答可从句段的首句上获得整体感知，如“每个人都应该学会为自己鼓掌。” 然后再分析下一个层次。独自，强调的是自己，而独特则强调独一无二，特有，特别的意思，符合第一语境；结合第二空前的“乐章”这一语境分析词语，可选用“音符”与之相配；妄自菲薄，形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。狂放不羁，任性豪放，不受 约束。结合语境分析，后者符合；结合语境分析及关联词“不是而是”理解，最后一空可填“而是，故选：Co【点评】分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样

5、的题目先做有把握 的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才 合适。4 .（2分）下列各项的判断与分析有误的一项是（）A. “惊天动地”“千钧一发”“气吞山河”这些成语带有夸张的手法。B. “在绝望的生命罅隙里，苦难也会开出阳光般的花朵。”这句中的主语是“生命罅隙:C. “我走了，到那边来信！”是祈使句。D. ”据调查，我国超过80%左右的青少年睡眠严重不足J这个句子前后矛盾，应删除“超过”或“左右”。【分析】本题考查夸张、主语、祈使句、病句的辨析与修改。夸张，是为了达到某种表 达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。【解答

6、】ACD.正确；B.有误，“苦难”是主语，“开出”是谓语，“花朵”是宾语。“在里”是状语，“也 会”是状语，“阳光般的”是定语。故选：Bo【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成 分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是 否得当，找出病因。5. （2分）下列关于古代文化、文学常识的表述有误的一项是（）A. “三里之城，七里之郭”中“城”指外城墙，“郭”指内城墙。B. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水北面；”指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴” 位于汉水南岸。C.愚公移山选自列子汤问，是一篇寓言，写了一位年近九旬的老翁与全

7、家人毕 力平险的故事。D.答谢中书书与朱元思书中的“书”都是“书信”的意思。古人的书信又叫“尺 牍”或“信札”，是一种应用性文体。【分析】本题考查文学常识、山川地理、文体知识、中国古代作家作品。文学常识正误 的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主 题及风格、流派等。【解答】A.有误，“城”指内城，“郭”指外城；BCD.正确。故选：Ao【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品 人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。6. （6分）默写。（1）它没有婆娑的姿态，没有 屈曲盘旋的虬枝。（茅盾白杨礼赞）2 2） 山随平

8、野尽，江入大荒流。（李白渡荆门送别）3 3） 老骥伏杨，志在千里。（曹操龟虽寿）4 4） 角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（5）天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（6）与朱元思书用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是 急湍甚箭， 猛浪若奔。【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意 义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义 的变化，辨析作答。【解答】（1）屈曲盘旋的虬枝（注意“旋”“虬”的书写）（2）山随平野尽（3）老骥伏杨 （注意“骥”的书写）（4）角色满天秋色里（5）星河欲转千帆舞

9、（6）急湍甚箭，猛浪若奔【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。 下面几种方法可供借鉴。5 ,保持良好的心态，培养识记兴趣。6 .多种方式相结合，提高识记效果。7 .提倡使用名句，巩固识记成果。8 .留心特别词句，规避识记误区。7. （4分）小明是一位热爱阅读的同学，以下是他摘录的两段文字，请读后完成下列题目。【语段甲】意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长, 娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。【语段乙】在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁 （照外国算法实际是十一岁至十六

10、岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有 许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。（摘自红星照耀中国第十篇“战争与和平”）（1）语段甲摘自法布尔所著 昆虫记 。（2）语段乙中的“他们”被作者亲切地称为“红小鬼 二（3）小明的同桌小军平时很少阅读书籍，小明想把以上两本书推荐给小军，如果你是小 明，你会如何推荐呢？请任选其中一本书，从作者、主题、情节、人物等方面为小军做 推荐。（写两个推荐理由，不得运用语段甲和语段乙中的内容。）【分析】昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录 了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷

11、 昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与 自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与 热爱。红星照耀中国曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品, 该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进 行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情 况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种 歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区 党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来

12、感到亲切生动的文字。【解答】（1）本题考查文学常识。结合“意大利蟋蟀没有黑色礼服”可知，语段甲选自 法布尔的昆虫记。（2）本题考查对名著内容的掌握。结合“他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是 十一岁至十六岁）之间的少年”可知，在红星照耀中国中的一批年龄比较小的战士 被称为“红小鬼”。在作者斯诺的笔下，他们一个个活蹦乱跳，有趣可爱。而他们也有自 己的尊严，所以当“我”用“喂”向他们打招呼时，他们毫不理睬。他们认为应该称呼 “红小鬼”。（2）本题考查推荐语。答题思路：结合昆虫记或红星照耀中国中的内容，从作 者、主题、情节、人物等方面来进行推荐，理由至少有两个，不得运用语段甲和语段乙 中的内容。

13、示例：我要推荐红星照耀中国。理由：作为第一本向世界介绍和传播中国和中国共产 党革命历史的书，它在英语世界获得了轰动性的影响，这是一部写得很好、记录很好的 报道性作品，被誉为“研究中国”，革命的经典百科全书”，读这本书能更好地了解那一 段历史；书里从一个外国人的角度展现了中国红军领导人、战士们的精神面貌，我们从 这本书书里能够看到领导、参加中国长征的这一批人的高贵品质，进而熏陶自我。答案：（1）昆虫记红小鬼（2）示例：我要推荐昆虫记。理由：昆虫记是一本昆虫百科全书，在书里我们能 看到各种性格的昆虫，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，一样有生与死，有 劳动与掠夺，这本书让我们更好地认识大自然

14、；这是一本充满人性关照的书籍，作者用 自己富有情感的心在观察，用自己富有情感的笔在描绘，这些昆虫们充满生命个性，蟋 蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物，蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，只为在阳光下 歌唱五个星期，从这些昆虫身上，我们看到许多美好的品质，值得我们去思考、学习。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。8 .（2分）你所在的班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并 完成以下任务。请写出两个关于“诚信”的成语

15、。【分析】本题考查成语的积累。属于开放性试题，紧扣诚实守信的主题，结合相关的成 语故事或典故列举即可。如一诺千金；一言九鼎等。【解答】答案：一诺千金；君子一言，驷马难道；言而有信。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥 能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实 际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否 可以简洁、流畅地表达自己的见解。9 .（3分）阅读下面的材料，回答后面的问题。材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。 因此，他很受人敬重。有一次，有位老

16、朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及 时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”， 并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子 说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给 大家拉响了 “警钟”。根据上述材料一、材料二，请写出你的探究结果。【分析】本题考查对材料的阅读探究能力。【解答】细读二则材料可知，材料一是一个正面的例子，李苦禅信守自己的承诺，做了 一幅画烧给去世的

17、老友。材料二是一个反面的例子，讲一个白领因为没有信守承诺而被 单位开除。这一正一反两个事例，告诉我们每个人都要遵守承诺，只有守信的人才会得 到他人的尊重，比如李苦禅；失信的人会失去很多，比如那位白领。答案：示例：我们每个人都要自觉遵守承诺；守信的人会得到别人的尊重，失信的人会丧失一 切。【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达 我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该 认真对待这方面的训练。二、阅读。10 .（5分）诗歌阅读。长相思雨宋万俟咏一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴

18、到明。注长相思，词牌名。道，知。（1）运用想象，描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。（2）赏析“一声声，一更更”或者“不道愁人不喜听，空阶滴到明”的妙处。 【分析】该词讲述一个相思之人整夜难眠在雨夜中听着雨打芭蕉，触景生情，词人心中 有无限的情怀，孤灯照人难入梦，表达了客居异乡的羁旅愁思。这是一首写景遣怀的词, 讲述一个相思之人整夜难眠在雨夜中听着雨打芭蕉，孤灯照人难入梦。词人心中有无限 的情怀，触景生情，表达了诗人客居异乡的羁旅愁思。【解答】（1）本题考查学生描绘画面的能力。用自己的话描述某句诗中的画面，一定要 在正确理解诗句意思的基础上，适当添加自己合理的想象与联想，用生动的语言描述画 面即可。

19、句意是：窗外雨中的芭蕉和屋里的油灯。据此，展开合理的想象描写诗人雨夜 孤灯相伴，独坐室内听窗外雨打芭蕉的景象，来作答。（2）本题考查赏析诗句的妙处。诗句中“一声声，一更更”是间接写雨的，“一声声” 写雨之稠密，“一更更”写雨不断绝，衬托诗人的夜深难寐。“不道愁人不喜听，空阶滴 到明”，意思是：雨声啊，不懂得离人不爱听，敲打着空阶一直到天明！从中看出诗人一 夜未睡。“空”，一是表明夜晚雨密，台阶无人；二是突出了听者寂寞悲苦凄凉之感。“一 声声，一更更”的雨声，凄凄凉凉，仿佛人心中的愁绪一般，永远没有尽头。表达了诗 人客居异乡的羁旅愁思。答案：(1)诗人客居异乡，在雨夜，独坐室内，点一盏孤灯，隔窗

20、听雨打芭蕉的声音，孤灯照 着离人难入梦。(2) “一声声，一更更”形容雨声，连用两个叠字，描摹雨断断续续的声音，既显得形 象，在声音上也显得贴近。雨声之所以如此清晰入耳，是因为人夜深难寐。“愁人”怪雨无情，不顾人的心情，就这样在空洞洞的台阶上一点一点滴到天明，这说 明人一夜未睡。表达了诗人客居异乡的羁旅愁思。译文：雨滴声声，报时的更鼓声一遍又一遍，窗外雨中的芭蕉和屋里的油灯此时似乎也变得多 情起来，安慰孤独的我。好梦难成，心中遗憾难平，窗外的雨可不管忧愁的人喜不喜欢听，仍是不停地下着，雨 滴一直滴到天明才停了下来。【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景；二、

21、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派；三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意 境；四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。11.(12分)阅读下面文言文，完成各题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄孟子 曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往 送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天 下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵 不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫J(选自富贵不能淫)【乙】关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。

22、与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广 坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍 遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策 马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭 侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而 辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾 终不留，吾要当立效以报曹公乃去J辽以羽言报曹公，曹公义之。（节选自三国志关羽传，有删改）（1）解释下列句中加点的词语。往之女家同“汝”，你以顺

23、为正者 准则，标准；既而辽以问羽 不久 谓张辽日对说 *（2）用现代汉语翻译下列句子。得志，与民由之；不得志，独行其道。曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。（3）孟子为什么认为公孙衍、张仪非大丈夫？（4）乙文中的关羽是否做到了甲文中的“富贵不能淫”？请结合乙文内容简要分析。【分析】译文：【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗？他们一发怒，诸 侯就害怕，他们安静下来，天下就太平无事。“孟子说：“这哪能算是有志气有作为的男 子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送 她到门口，告诫她说：到了你夫家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！把顺

24、 从当作准则，是妇女之道。居住在天下最宽广的住宅仁里，站立在天下最正确的位 置礼上，行走在天下最宽广的道路义上；能实现理想时，与百姓一同遵循正道 而行；不能实现理想时，就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能 使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫作有志气有作为的男子。”【乙】关羽字云长，河东解县人。逃命到了豚郡。与刘备同床共寝，亲如兄弟。在人多 广众的场合，他整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬交接，不避艰险。建安五年，曹操东征，刘备投奔袁绍。曹操活捉关羽而回，任命关羽为偏将军， 待他非常客气。袁绍派遗大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽作先 锋迎击颜良。关羽

25、远远望见了颜良的旗帜和车盖，便策马驰入千军万马之中刺杀颜良， 割下颜良首级回到营中，袁绍的众多将领没有人能够抵挡他，于是解了白马之围。曹操 当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯。当初，曹操佩服关羽的为人，而观察他的心情神态并无久留之意，对张辽说：“你 凭私人感情去试着问问他。”不久张辽询问关羽，关羽感叹地说：“我非常清楚曹公待我 情义深厚，但是我受刘将军的深恩，发誓与他同生死，不能背弃他。我终将不能留下， 我必当立功来报答曹公后才离开J张辽将关羽的话回报给曹操，曹操认为他是义士。【解答】（1）本题考查文言实词翻译。句意：到了你夫家。女，同“汝。你；句意：把顺从当作准则。正，准则，标准；句意：不久张

26、辽就从情感的角度询问关羽。既而，不久；句意：对张辽说。谓，对说。（2）本题考查文言句子翻译。重点词：得，实现；志，志向；由，遵循。句意：实现志愿的时候，便与百姓一同遵循正道而行；没有实现志愿的时候，便独自走 自己的道路。重点词：擒，活捉；归，回来；拜，任命。句意：曹操活捉关羽而回，任命关羽为偏将军，待他非常客气。（3）本题考查人物理解。从甲文中内容：公孙衍、张仪“一怒而诸侯惧，安居而天下熄他们是崇尚强权的个人 主义；他们“以顺为正者，妾妇之道也”，他们在权利面前无原则，不以正义为标准。所 以说孟子认为他们不是“大丈夫”。（4）本题考查文章内容理解。从甲文中“富贵不能淫”，是指富贵不能使他迷惑。

27、从乙文中内容关羽“稠人广坐，侍立 终日，随先主周旋，不避艰险”，对刘备忠诚；不念荣华，不背旧主，白马解围，知恩图 报，不动摇自己最初的心志，可见关羽做到了 “富贵不能淫”。答案：（1）同“汝”，你；准则，标准；不久；对说。（2）实现志愿的时候，便与百姓一同遵循正道而行；没有实现志愿的时候，便独自走 自己的道路。曹操活捉关羽而回，任命关羽为偏将军，待他非常客气。（3）他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，这是崇尚强权，极端的个人主义；他 们不以正义为标准，不以天下太平为己任，不以百姓幸福为理想。（4）关羽做到了。因为关羽不为曹操给予的功名利禄所动，不动摇自己最初的心志，不 背弃刘备，愿与刘备同

28、生死。【点评】在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活 用等特殊情况分类做好整理。同时对于文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论 是哪种方法，都应做到：在翻译文言文基础上体会作者写文章的写作手法。如何刻画人 物形象，多读。同时也要加强诗歌中如何分析人物形象，了解写作背景，表达作者什么 样的情感。都要学会鉴赏。12.（12分）阅读下面这篇文章，完成下列各题。无人机，有前途在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌 地穿梭。那么到底什么是无人机呢？“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备 和自备程

29、序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们 熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人机，指的是 有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机 系统二常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机 翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多 旋翼，就是具有四个或者更多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定 翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯 巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距

30、离巡航、高清摄影和 对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替 传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务-即“Dull”（枯燥）、“Dirty（脏）,Dangerous”.（2分）下列关于古代文化、文学常识的表述有误的一项是（）A. “三里之城，七里之郭”中“城”指外城墙，“郭”指内城墙。B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水北面；“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴” 位于汉水南岸。C.愚公移山选自列子汤问，是一篇寓言，写了一位年近九旬的老翁与全家人毕 力平险的故事。D.答谢中书书与朱元思书中的“书”都是“

31、书信”的意思。古人的书信又叫“尺 牍”或“信札”，是一种应用性文体。5 . （6分）默写。（1）它没有婆娑的姿态，没有 o （茅盾白杨礼赞）（2） ,江入大荒流。（李白渡荆门送别）（3） ，志在千里。（曹操龟虽寿）（4） ,塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（5）天接云涛连晓雾，o （李清照渔家傲）（6）与朱元思书用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是 ，O7.（4分）小明是一位热爱阅读的同学，以下是他摘录的两段文字，请读后完成下列题目。【语段甲】意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长, 娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。【语段乙】在

32、每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁 （照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有 许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。（摘自红星照耀中国第十篇“战争与和平”）（1）语段甲摘自法布尔所著。（2）语段乙中的“他们”被作者亲切地称为“（3）小明的同桌小军平时很少阅读书籍，小明想把以上两本书推荐给小军，如果你是小 明，你会如何推荐呢？请任选其中一本书，从作者、主题、情节、人物等方面为小军做 推荐。（写两个推荐理由，不得运用语段甲和语段乙中的内容。）（危险）的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、

33、对地 攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、 货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手工无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基 于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从 2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于 商业目的。2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%, 民用无人机市场约占93%。无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中 任意设备的故障都将影响任务执行

34、，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全, 这需要制造商和消费者共同努力。（选自人民日报2017年2月17日，有删改）（1）本文第段是从哪两个方面来说明“无人机”的？（2）阅读第段，回答下面的问题。“我国约有150家无人机生产企业” 一句中的“约”字能否删去？请结合句子，说明 理由。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架” 一句中的“飙升” 的意思是什么？有什么表达效果？（3）第段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？（4）文章最后一个自然段删去好不好？请联系全文内容说明理由。【分析】本文的说明对象是无人机。文章第段，引出说明的对象；接着第段，介绍 什么是无人机

35、；第段，介绍无人机的分类；第段，介绍无人机具有成本低、零伤亡、 生存能力强、机动性能好、使用方便等优点；第段，介绍无人机广阔的市场前景；第 段，补充介绍无人机的不足之处。【解答】（1）本题考查段落内容的归纳概括。概括某一部分内容，只要从文中找到与之 有关的文字，认真研读，思索感悟，概括出来即可。本题难度不大。本文第段介绍了 无人机的特点（作用）；无人机的用途。（2）本题考查分析说明文语言特点的能力。解答此类题先说明词语的意思，说明用了 该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确 性与严密性。答题首先明确观点：不能删，“约”是大概的意思，指目前我国无人机生产 企

36、业在150家左右，不确定；若删去，则变成了目前我国正好有150家这种企业，就过 于绝对了。本题考查重点词语含义的理解与分析。理解词语的含义既要准确理解词语 的本义，又要将其放在具体的语言环境中考虑其意义。“飙升”是急剧的上升的意思，说 明美国小型无人机总销量上升之快，形象地说明了无人机前景市场极其的广阔。（3）本题考查分析说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特 征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方 面来表达其作用。第段画线处把常见的无人机分成三种不同类型，很明显是运用了分 类别的说明方法，以此来条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特

37、点。（4）本题考查分析说明文重要语段的作用。说明文末段在文中的作用一般是总结全文， 补充说明，呼应开头等。结合本文的末段来看，是对无人机使用的一个补充说明，表现 无人机在使用上的一些不足。以此表现制造商今后努力的方向，所以是不可以删去的。 答案：（1）无人机的特点（作用）；无人机的用途。（2）不能删（1分），“约”是大概的意思，指目前我国大概有150家无人机生产企业, 若删去，则变成了目前我国有150家这种企业，说法过于绝对，这体现了说明文语言的 准确性（1分）。“飙升”是急剧上升的意思，说明美国小型无人机总销量上升之快（1分），形象地说 明了无人机市场前景广阔（1分）。（3）分类别，把常见的

38、无人机分成三种不同类型。层次分明，条理清晰地说明了无人机 的不同类型及其特点。（4）不好。最后一个自然段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足，呼吁制造商和 消费者共同努力，体现说明文的严谨。【点评】本阅读第（2）题是说明文阅读的典型题，说明文语言特点的答题格式：说明 词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物的特征/ 事理，xx词体现了语言的准确性。13. （16分）阅读下面文章，完成各题。追寻那遥远的美丽梁衡快二十年了，总有一个强烈的向往，到青海去一趟，这不只是因为小学地理上就学到 的柴达木、青海湖的神秘，也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底 的秘密，

39、是因为一首歌，那首在那遥远的地方，还有它的作者，像一个幽灵似的王洛宾。大概是上天有意折磨，直到今年夏末，才有缘去朝圣。当汽车翻过日月山口的一瞬间, 就像一个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山 下是一马平川，绿草如茵，起起伏伏地一直漫到天边。远处有一汪明亮的水，那就是青 海湖，是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的车像撒欢的马驹，追着天边的云朵，路边 闪过金色的彩带，那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面，送来一阵远古的苍茫。 那首歌就诞生在这里，青海湖边这片被称为金银滩的草原。这里的草不像新疆的草场那样高大茂密，也不像内蒙古的草场那样在风沙中透出顽强, 它细密而柔

40、软，蜷伏在地上，如毯如毡，将大地包裹得密密实实，不见黄沙不见土，除 了水就是浓浓的绿。草地上虫草、人参果、秦芜等中药材随处可见。牛羊漫过天边，帐 篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠然挥鞭带着他的歌声翻过山梁。老鹰发现了什么，在低空 一圈圈地盘旋。这真是金银一般的草场。当年二十六岁的王洛宾采风到这里，十七岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻地抽了他一下，含 羞拍马远去。这倩影绕心三日，挥之不去，终于幻化为一首美丽的歌在那遥远的地方，这首歌永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会抽 出一首世界名曲。当后人听着这首歌时，总想为它注释一个具体的爱情故事，殊不知这里不但没有具体 的爱，就是在作者的实际生活

41、中也没有找到过歌唱着的甜蜜。王洛宾好像生来就负有一 种使命，总是去追寻美丽，美丽的旋律，美丽的情感。王洛宾是美令智昏，乐令智昏， 他认为生活甚至生命就是美丽的音乐。他一入社会就直取美的内核，而不知这核外还有 许多坚硬的甚至丑陋的外壳。所以他一生屡屡受挫，他活了八十多岁，有三年是坐国民 党的监狱，有十五年坐共产党的监狱，又有十五年的时间是被控制使用，直到1982年六 十九岁时: 才正式平反，恢复正常人的生活，1992年七十九岁时，中央电视台首次向社 会介绍他的作品。这时，全社会才知道那许多传唱了半个世纪的名曲原来都是出自这个 白胡子老头儿。这时，离他的生命终点只剩下两三年的时间。王洛宾的生命是以

42、歌为主线的，信仰、工作，甚至生活中的衣食住行都成了歌的附属, 就像一棵树干上的柔枝绿叶。1937年，他到西北，这本是一次采风，但他被那里的民歌 所迷，就留下不走了。他像草原上一只渴急的黄羊，见到一点水光，就拼命地向这惟一 的目标冲去，至于路边的石块荆棘，他全没有看见。在音乐的感召下，他是一个勇敢的 先锋，而对音乐之外的一切，他却是不屑一顾。在劳改服刑时他宁可用维持生命的一个 小窝头，去换取人家唱一曲民间小调。他也曾灰心过，有一次他仰望厚墙上的铁窗，抛 上一根绳，挽成一个黑洞似的套圈，就要通向另一个世界时，一声悠扬的牧歌，轻轻地 飘过铁窗。他分明看到了铁窗外的白云红日，嗅到了原野上湿润的草香。他

43、终于没有舍 得钻进那个死亡隧道，三两下扯掉了死神递过来的接引之绳。我们至今不知道这是哪一 位牧人的哪一首无名的歌，这也是一根“卓玛的鞭子，又一回轻轻地抽在了王洛宾的心 上。这一鞭，为我们抽回来一只会唱歌的老山羊，一个伟大的音乐家。为了寻找那种遥远的感觉，我们进入金银滩后选了一块最典型的草场，大家席地而坐, 在初秋的艳阳中享受这草与花的温软。秦时明月汉时关。卓玛的草原，卓玛的牛羊，卓 玛的歌声就在我的眼前。现在我明白，我像王洛宾一样鬼使神差般来到这里，是这遥远 的地方仍然保存着的清纯和美丽。我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽 的，因为长距离为人们留下了想象

44、的空间，如悠悠的远山，如沉沉的夜空；朦胧的东西 是美丽的，因为它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓，如月光下的凤尾竹， 如灯影中的美人；短暂的东西是美丽的，因为它只截取最美的一瞬，如盛开的鲜花，如 偶然的邂逅；逝去的东西也是美丽的，因为它留给我们永不能再的惆怅，也就有了永远 的回味，如童年欢乐，如初恋的心跳，如破灭的理想。王洛宾真不愧为音乐大师，对于 天地间和人心深处的美丽，做的“提笔撮其神，一曲皆留住”。他偶至一个遥远的地方轻 轻哼出一首歌，一下子就幻化成一个叫我们永远无法逃脱的光环，美似穹庐，直到永远。（1）文中的王洛宾给作者留下了怎样的印象？请结合文章作简要的分析。（2）文中对草原

45、的大量描写有什么作用？请作简要概括。（3）请赏析下列句子中加点词语的表达效果。牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠然挥鞭带着他的歌声翻过山梁。卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。（4）下列对文章内容的分析和概括，恰当的一项是 AA. “当汽车翻过日月山口的一霎间，我就像一个千磨万难之后到达西天的唐僧J 一句表 明作者既有实现夙愿的喜悦，又有历经艰辛到达目的地的欣慰。B.作者写王洛宾对音乐的热爱与执着，其实道出了现在的人们不能创作出伟大音乐作品 的原因。C.文章以“追寻”为明暗两条线索，明写了作者对遥远的青海湖金银滩美景的追寻，暗 写了作者对王洛宾歌中美好生活的憧憬。D.

46、现实中得不到的东西往往都是甜蜜的，美好的。作者远赴青海湖，是因为现实中找不 到美丽的草原、动人的风情。（5）联系全文，说说文章标题中的“美丽”有什么含义。【分析】本文记叙了王洛宾热爱音乐，成就巨大，是一位音乐奇才；历经坎坷，仍坚毅 执着：为了音乐，不屑世俗。题目“追寻那遥远的美丽”，既表现了作者对美的热切向往, 又是作者对人物命运的探寻过程。【解答】（1）本题考查人物形象分析。文中的王洛宾，从“王洛宾好像生来就负有一种 使命，总是去追寻美丽，美丽的旋律，美丽的情感”“在音乐的感召下，他是一个勇敢的 先锋，而对音乐之外的一切，他却是不屑一顾” “他一生屡屡受挫，他活了八十多岁，有 三年是坐国民党

47、的监狱，有十五年坐共产党的监狱，又有十五年的时间是被控制使用” 等处，写出了他既是一位音乐奇才，又历经坎坷，仍坚毅执着。（2）本题考查文章内容分析。解答本题，需要结合文本中大量描写草原的语句进行，“路 边闪过金色的彩带，那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面，送来一阵远古的苍茫” “这里的草不像新疆的草场那样高大茂密，也不像内蒙古的草场那样在风沙中透出顽强, 它细密而柔软，蜷伏在地上，如毯如毡，将大地包裹得密密实实，不见黄沙不见土，除 了水就是浓浓的绿。草地上虫草、人参果、秦充等中药材随处可见”等写出了草原的美 丽，同时又暗含了自然美与艺术之美之间的关系。（3）本题考查词语表达效果分析。“漫”原指充满、布满，这里生动形象地写出了牛羊之多，表现了草原的辽阔。“抽”幽默风趣，写出到卓玛那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲，生动形象地写出了 草原上的人和事带给王洛宾美的感受和创作的灵感。（4）本题考查材料理解