2022-2022学年第一学期小学教研工作总结.docx

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1、2022-2022学年第一学期小学教研工作总结2022-2022学年第一学期学校教研工作总结美兰区教研室冼文玲时间的飞轮在不停运转，转瞬步入教研员岗位已一年两个月。培 训1、听课、下校调研、组织活动、拟文件、发通知等等各种工作 与学校单纯的教学任务大不相同，而肩上的担子则更重了。面对 全区的学校英语老师，作为一个新手或者说是“菜鸟”教研员的 我，在教研员这条路上，我只是刚起步。所幸有着18年教龄的 我多少在教学上有肯定的积累，于是每项工作揣摩起来也不算太 难。这一年的时间对我来说，工作即成长，成长中收获。现将一 学期工作小结如下：1、8月26-27日在琼海博鳌参与“海南省攀登英语学习试验推 广

2、项目” 2022-2022学年第一学期培训会议。2、9月初参与海口市培训院组织的新学期学校英语教研工作会 议、六班级英语毕业考分析会、新教材培训会等。3、下校视导一9月、10、n月分别到演丰中心学校、三江中心 学校、三江二小、29小、15小、16小等学校听课、检查作业、 教案等，针对视导中消失的问题准时向学校、老师反馈。4、9月26日伴随市教研院孙业钊老师到美文学校调研，调研内 容主要是听课，评课，查看相关档案、资料。美文学校年轻的杜 丽敏老师为我们展现了一节优秀的公开课，我们欣喜地看到刚入 学半个多月的一班级孩子，在攀登的课堂上大胆、自信、敢开口， 对老师发出的课堂口令已能听懂并执行。老师的

3、教态和气、可亲, 擅长运用肢体语言调动同学学习爱好，可见老师和孩子们是一同 努力、一同进步的。5、10月18日组织美兰区攀登英语培训活动。活动邀请了海口 市其次十小的方夏霞校长为我区攀登试验老师做培训，同时英才 学校的廖仙老师为全区攀登试验老师上了 一节精彩的展现课。廖 仙老师是一位刚加入攀登教学不到一年时间的年轻老师，但在这 堂课上，看不到老师的青涩与拘谨。相反我们看到的是一个开朗、 大方的老师领着孩子们在攀登的课堂上欢乐畅游，孩子们仔细、 富有生动表情的展现以及热忱、洪亮地说唱英语感染了听课的每 一位老师。培训活动上方校长对这节课赐予了高度的评价。6、10月30日我区攀登校受邀参与25小（

4、海甸分校）攀登英语 科组活动。7、10月和谢木爱老师3次到龙峰学校指导王碧老师参与市攀登 英语优质课评比。在大家的努力下，王碧老师的课获市攀登英语 优质课评比一等奖。8、分别在9月、10月、12月组织了三次美兰区学校英语老师参 加学科专题在线研讨。期中两次是有关攀登英语试验课题的，另 外一次是有关常规英语课堂教学的。在研讨中老师们都能做到围 绕研讨专题并结合自己的教学实际有针对性乐观发言。9、11月28-29组织了美兰区学校英语老师课堂教学优质课评 比活动。此次评比一是为了进一步沟通、研讨新课程背景下的学 校英语课堂有效教学阅历，提高青年英语老师思想业务素养和教 学力量，二是选拔优秀青年老师参与2022年全市学校英语青年 老师优质课评比活动。活动结束后13小的周曼珍老师和龙峰学 校的杜蔓娇老师代表美兰区参与市里的评比，两人都获得二等奖。 10、接收省、市教培院文件，做好各项工作通知、发动，整理、 各项工作资料。在这些活动中自己在同事的关心下，慢慢地琢磨出点门道，知道 了 一个教研员的职责与任务。任重道远，所学所做仍需连续。一学期的时间是短暂的。我们在感叹时间都到哪去了？原来时间 就在这些看似琐碎却很重要的工作中流失了。于是心不存圆满, 时间的流失却让我们的工作与生活沉淀、丰厚了。感谢生活与工 作，让我们不断成长。