学校师德考核评比制度.docx

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1、第一条为贯彻落实中小学教师职业道德规范，切实加强XX 教师职业道德建设，促进学校教学科研和育人工作健康开展，全面提 高教师师德素养，努力办好人民满意教育，结合我校实际，制定师德 考核评比制度。第二条XX学校师德考核评比工作以社会主义核心价值观为引 领，充分尊重教师主体地位，引导教师不断追求进步，致力个人修为, 以“学为人师，行为世范”为准那么，全面提高师德水平，形成良好师 风教风。第三条师德考核评比工作坚持宣传教育、示范引领、实践养成 相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，实行教育、宣 传、考核、监督与奖惩五位一体的师德建设工作机制。第四条学校成立师德考核评比领导小组，负责全校教师师

2、德考 核评比工作。第五条 教师师德考核评比是教师队伍建设和管理的重要内容， 考评结果是教师岗位聘任、职务评聘、评优评先的重要依据。第六条我校所有在编在岗教师都要接受师德考核评比。第七条 考核评比原那么：实事求是、客观公正、民主公开。第八条 考核评比等次及比例:第二十三条师德表现有以下情形之一者，实行一票否决，考核 结果以零分计：1 .在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行，造成不良社 会影响的；2 .体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心 伤害的；3 .在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职 责的；.对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；4 .在教育教

3、学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，弄 虚作假、营私舞弊，产生明显负面影响，造成严重后果的；5 .组织或者参与针对学生的经营性活动，强制学生订购教辅资 料、报刊等谋取利益，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组 织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；.索要或者违反规定收受家长、学生财物的；6 .不履行工作职责，敷衍塞责，玩忽职守，因失职、渎职造成重大安全事故或重大责任事故的。7 .社会公德表现差，受到地方行政执法部门处理，以及违法乱纪, 受到司法机关处理的；.其他有严重违反职业道德行为的。第二十四条 考核评比结果的运用1、上述考核方法，分九大项，除第二项给基础分20分外，每项 给基础

4、分10分。另外根据实际表现量化加减分，可累计扣分、加分, 扣分可直到整项得分扣完为止，每月月底汇总，每学期的考核结果取 平均值。2、师德年度考核按两学期的平均成绩计算。3、期末汇总，评优到达100分以上的命名为“师德标兵”，得 分在80分以下或本年度受过1次及以上一票否决的，当年不能评优, 不能中选各类先进。第二十五条 本实施细那么从下发之日起开始执行，未尽事宜，由学校师德考核评比领导小组负责解释。1 .考核评比结果分为优秀、合格、不合格三个等次。2 .师德考核评比为优秀的人员比例，原那么上控制在应考核对象的 15%以内。第九条 考核评比标准：1 .优秀。模范履行教师职业道德规范，在教育教学工

5、作中有突出 表现和先进事迹，无违反承诺书底线要求，且教研组、年级组评比， 学生、家长测评，教务处、政教处综合评比，学校综合评比的优秀率 达60%及以上。2 .合格。较好地履行教师职业道德规范，无违反承诺书底线要求, 且教研组、年级组评比，学生、家长测评，教务处、政教处综合评比, 学校综合评比均为合格以上。3 .不合格。严重违背教师职业道德规范，违反承诺书底线要求。 教研组、年级组评比，学生、家长测评，教务处、政教处综合评比， 学校综合评比不合格率达60%及以上。第十条 考核评比程序：1 .教师自评。教师对一学期个人遵守师德规范、履行师德承诺的 情况实事求是地进行自我评比。自评结果在规定时间内上

6、交考核评比 领导小组。自评结果为优秀者，应同时上报简要事迹材料。2 .教研组、年级组评比。教研组、年级组对一学期本组教师遵守 师德规范、履行师德承诺的情况进行评比。评比结果在规定时间内送 交政教处和教务处。评比结果为优秀或不合格的，应同时上报简要事 实材料。3 .学生、家长测评。教务处、政教处组织学生和家长，对一学期 任课教师遵守师德规范、履行师德承诺的情况进行测评。学生、家长问卷测评结果无违反承诺书底线要求、且师德评价优 秀率达75%或以上者为优秀；严重违背教师职业道德规范，有违反承 诺书底线要求或师德评价不合格率达30%或以上者为不合格；其他情 况为合格。4 .教务处、政教处综合评比。教务

7、处、政教处依据教师自评，学 生、家长测评，教研组、年级组评比的结果，对教师一学期遵守师德 规范、履行师德承诺的情况做出综合评比。评比结果在规定时间内交 师德考核评比领导小组。5 .学校综合评比。学校师德考核评比领导小组依据教师自评，学 生、家长测评，教研组、年级组评比，教务处、政教处综合评比的结 果,对教师一学期遵守师德规范、履行师德承诺的情况做出综合评比。 评比结果存入教师业务档案。第十一条考核评比时间:师德考核评比每学期进行一次，时间一般安排在当年5月和11 月进行。第十二条奖惩措施1 .对师德优秀者进行事迹宣传，在创先争优、职务评聘、提职晋 级、骨干评选、进修深造等方面同等条件下予以优先

8、考虑。2.对有违教师形象的言行给予批评教育、及时劝诫、责令改正； 对严重违背师德要求、考核结果不合格的教工，在评优评先、晋级评 聘等工作中实行“一票否决”。第十三条教职工个人师德考核标准每人100分起评，依照加减分工程统计最终考评结果。第十四条 教师必须坚持坚定正确的政治方向，拥护党的路线、 方针、政策，维护社会安定团结，思想上、行动上与党和国家的方针 政策保持高度一致，并能联系工作实际和思想实际，对学生进行正确 的思想教育，自身没有违背党和国家方针政策的言行。维护所在工作 单位的团结和谐，服从领导，服从大局，有较强的组织纪律观念，积 极参加政治学习和集体活动。（10分）加减分工程:（1）被评

9、为乡镇级、县级、市级、省级、国家级各类先进，或 受到相应级别表彰的，分别加6分、7分、8分、9分、10分。（2）行政例会，各种大型、集体政治学习、业务学习故意缺席 一次扣1分。（3）在课堂或者校内其它公共场合随意发表不利于安定团结、 社会稳定的消极言论或传播谣言，对处于成长期的学生价值观形成产 生消极作用的扣26分。（4）在社会上参与与职业形象严重不符的群体活动，造成不良 影响的，扣24分。第十五条自觉遵守教师法教育法中小学教师职业道 德规范等教育法规和其它各种法律法规，自觉遵守教育行政管理部 门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。（20分）加减分工程：（1）不遵守学校的劳动纪律，不服从

10、工作安排，影响教育教学 工作全局的，酌情扣35分。（2）工作时间干私活，炒股、网购、观看与教学内容无关的影 视作品，在网络媒体进行与工作无关的聊天互动的，发现一次扣3分。第十六条热爱教育事业，敬业乐业，尽职尽责，关爱学生，全 面贯彻“育人为本、德育为先”的要求，做学生的良师益友；认真备 课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不以分数作为评价学生的唯一 标准。(10分)加减分工程：(1)不及时到教室候课，导致上课迟到，发现一次扣1分。(2)随意压堂，随意占用学生自习时间，导致与同事争执纠纷 的，扣2分。(3)工作期间擅离职守，造成岗位空缺，发现一次扣2分。(4)不经正常程序，擅自停课、调课，发现一次

11、扣2分。(5)无教案上课发现一次扣1分。第十七条关心保护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生, 对学生严格要求，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变 相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康开展。(10 分)加减分工程：(1)体罚或变相体罚学生情节较轻的，一人次扣3分；体罚学生，有肢体动作，一人次扣5分；体罚学生，造成一般后果和影响的一人次扣7分；体罚学生，造成严重后果和恶劣影响的此项不得分， 另行处理。（2）挖苦、挖苦、歧视学生，经核查属实的扣2分。（3）侵害学生合法权益，随意将学生赶出校门造成辍学的，此 项不得分。随意赶出课堂或剥夺考试资格的扣2分。第十八条教师应努

12、力改进教育、教学方法，提高教育、教学水 平。尊重学生主体地位，科学施教，因材施教，有效教学，抓实学生 成绩。（10分）加减分工程：（1）通过问卷调查，课堂教学学生满意率100%合格加10分， 90%以上加9分，80%以上加8分，以此类推。（2）承当观摩课、示范课、优质课教学，在校内获奖一次加1 分，在乡镇级获奖一次加2分，县级加3分，市级加5分，省级加7 分，国家级加10分。（3）听课无特殊情况应保证每周1节，缺少1次扣1分。（4）集体教研活动缺席一次扣1分。第十九条 谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其 它教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。(10 分)加减分

13、工程：(1)因个人原因在工作场合与同事发生争吵，造成不良影响的 扣2分；因工作原因，不注意沟通方式而引起争吵，破坏和谐办公环 境的扣1分。(2)工作推诿、扯皮、拖拉，散漫，使教育教学和学校管理工 作受到消极影响的视情节轻重扣3-5分。第二十条坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风 气影响，不利用工作职务之便谋取私利。(10分)加减分工程：(1)私立条目乱收费，乱罚款，向学生推荐报刊、教辅资料、 学具及其它商品从中谋利者，此项不得分。(2)教师搞收费办班、有偿家教，此项不得分。(3)接受学生家长礼物礼金，接受家长“谢师宴”，视情节轻重扣37分。第二十一条注重个人良好形象，举止文明得体，作

14、风正派，严 于律己，以身作那么，注重身教。衣着整洁得体，语言规范健康，以自 己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德 行为成为学生的楷模。（10分）加减分工程：（1）上课、开会时间接打手机，违反禁烟规定吸烟，穿拖鞋、 背心或过于暴露服装上课，发现一次扣1分。（2）教育学生时态度简单粗暴，情绪失控，造成一定程度不良 影响的，扣2分。第二十二条尊老爱幼，老实守信，关爱家庭成员，与邻里和睦 相处，积极履行公民义务，积极支持公益事业，勇于同各种消极腐败 现象做斗争，敢于伸张正义，社会威望高，群众影响好。（10分）加减分工程：（1）被上级主管部门工会、妇联、共青团或相关社会团体评为 社会公益、尊老爱亲等方面楷模或获得类似荣誉的，加5分。（2）主动救助贫困学生钱物加35分。（3）在公共场所、社交场合不注意个人形象，不遵守社会公德,对教师职业形象造成消极影响的，经核实扣5分。