2021-2022学年四川省成都市邛崃市教科版五年级下册期末考试科学试卷（解析版）.docx

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1、20212022学年度下期期末学业质量监测五年级科学考试时间40分钟，满分100分注意事项：L答题前，考生务必将本人的、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应位置。2.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题 目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。3保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。4 .试卷中横线及框内注有的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。5 .考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。一、选择题。（每题2分，共40分）.小科体验了制作生态瓶的活动，下面步骤正确的是（）。A.准备玻璃瓶一种水草一放鱼虾B.准备

2、玻璃瓶一铺沙装水一放鱼虾一种水草C.准备玻璃瓶一种水草一铺沙装水一放鱼虾D.准备玻璃瓶一铺沙装水一种水草一放鱼虾【答案】D【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何 食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。生态瓶的制作步骤：3）找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部 分：（2）在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水；（3）在桶里种上几棵水草，在水 面放一些浮萍；（4）植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。1 .某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，原因是破坏了生态系统的（）。A生产者B.消费者C.食物链

3、【答窠】C【解析】【详解】在稻田生态系统中，存在食物链：水稻一害虫一青蛙，大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫失去天敌 而大量繁殖，造成水稻减产，这是因为破坏了食物链，导致生态平衡受到破坏。2 .科学小组同学需要捕捉一些蚯蚓进行实验，他们在（）环境中容易找到蚯蚓。A.铺满枯叶的湿润树林里B.运动场上的沙池里玻璃有害垃圾鱼骨厨余垃圾过期药品旧报纸【详解】厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不 用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等；可回收垃圾是本身或材质可再利用的纸类、硬纸 版、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装；有害垃圾指对人。体健康或者自然环境造

4、成直接或者潜在危 害的生活废弃物，比如废旧电池、水银温度计、废油漆、过期药品等。其他垃圾指危害较小，但无再次利 用价值，如建筑垃圾、卫生间废纸等。五、实验探究题。（共30分）在一根细长的试管中加入约三分之一容量的水，用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出2滴红 墨水，然后用酒精灯给试管中的水一端加热（如图）。37 .我们发现水中的红墨水先往上流动，而上面的冷水则往（）流动，这说明试管中的水主要是以（）的形式被加热的。38 .当水被加热到沸腾时，继续加热，热水的温度（）上升。A.继续B.不再C.无法判断.在做这个实验时，我们要用酒精灯的（）加热，且（）不能朝着人。39 .加入红墨水的目的

5、是（）。【答案】37.下 .对流/热对流38. B.外焰 .试管口39 .有利于观察【解析】【37题详解】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。我们发现水中的红墨水先往上流动，而上面的冷水则往下流动，这说明试管中的水主要是以热对流的形式被加热的。38题详解】把水在正常压强下加热到约100。（2时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。【39题详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用时，我们要牢记一些注意事项：酒精灯的外焰温度最高，我 们一般用

6、外焰来加热，且试管口不能朝着人。【40题详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的 物体传递，直到两者温度相同。加入红墨水的目的是红颜色比较醒目，有利于我们观察实验现象。40 .乐乐在花坛中抓了 10只西瓜虫，为了研究西瓜虫喜欢怎样的环境，乐乐模仿课本中“蚯蚓的选择”实 验，做了 “西瓜虫的选择”实验，并记录如下：请将表格补充完整。实验次数在明亮端西瓜虫数在中间的西瓜虫数在黑暗端的 西瓜虫数我的解释1109这个实验中，在端的西瓜虫数更多，说明西瓜虫喜欢的环境200103109实验次数在干燥端的 西瓜虫数在中间的西瓜虫数在潮湿端的 西瓜虫数

7、我的解释：1019这个实验中，在端的西瓜虫数更多，说明21183109【答案】.黑暗 .黑暗 .潮湿口.西瓜虫喜欢潮湿的环境。【解析】【详解】第一次改变的条件是明亮度，三次实验发现，大多数西瓜虫都爬到了黑暗处，说明西瓜虫喜欢黑 暗的环境。第二次改变的条件是水分，实验发现大多数西瓜虫都爬到了潮湿的一端，实验说明西瓜虫喜欢 潮湿的环境。41 .奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相 同的绿豆种子，实验情况如卜表所示。瓶号瓶中加水情况放置地点放置时间发芽情况1号没加水窗台上3天X2号适量，没淹没种子窗台上3天V3号较多，淹没种子窗台上3天X4号适量

8、，没淹没种子冰箱里3天X（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是（）（填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”）。（2）分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有发芽的原因是（）,3号瓶没有发芽的原因是（）,4号瓶没有发芽的原因是（）（填“温度过低” “没有水分”或“水分过多”）。（3）综合以上实验分析，奇奇想在家成功萌发绿豆芽，在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有（）。（多选）适合的阳光适宜的水分适宜的温度土壤 空气【答案】.水分的多少口没有水分.水分过多.温度过低.【解析】【详解】（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对比实验，实验中改变的条件是水分的多少，其他的条件保持相 同，

9、比如：温度、光照、空气等。（2）种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有 发芽的原因是没有水分，3号瓶没有发芽的原因是水分过多，4号瓶没有发芽的原因是温度过低。（3）综合以上实验分析，绿豆种子发芽的中一定要满足的条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温 度。C.干燥、铺满碎石头的小路D.池塘里【答案】A【解析】【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在潮湿、 疏松、富含有机物的土壤中，所以在铺满枯叶的湿润树林里环境中容易找到蚯蚓。4 .菜市场卖的绿豆芽一般是在黑暗的环境中培养的，这种绿豆芽与阳光下培养的绿

10、豆芽相比较，（ ）oA.叶子是黄色的，茎又细又长、白色B.叶子是黄色的，茎短小粗壮、绿色C.叶子是绿色的，茎又细又长、绿色D.叶子是绿色的，茎短小粗壮、白色【答案】A【解析】【详解】色植物的叶片在阳光卜.能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这 种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质 中，同时释放出氧气。菜市场卖的绿豆芽一般是在黑暗的环境中培养的，这种绿豆芽与阳光下培养的绿豆 芽相比较，叶子是黄色的，茎又细又长、白色。5 .做种子发芽实验时，每个玻璃器皿中都放三粒绿豆种子，而不是一粒。这主要是为了（）。A.让种子能充

11、分地吸收水分B.让绿豆在玻璃器皿中比较美观C.减少实验的偶然性D.能压得住玻璃器皿，不让它被风吹走【答案】C【解析】【详解】一般实验我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。所以做种子发 芽实验时，每个玻璃器皿中都放三粒绿豆种子，而不是一粒。这主要是为了让实验结果更加科学，避免偶 然性。【二三】A【解析】【详解】船是重要的水上交通工具。先出现了木筏；然后，出现了有桨和帆的船；后来乂出现了用蒸汽或 柴油发动机提供动力的船；今天人们用太阳能和喷气式发动机作为船的动力。木筏有着悠久的历史，它在 船舶发展史上都有着重要的地位，是出现最早的船只。7 .以下属于能浮的材料的是（ ）o

12、A.钩码B.泡沫C.回形针D.铁块【答案】B【解析】【详解】实际生活中，比同体积的水重的物体，在水中下沉，比同体积的水轻的物体，在水中上浮。钩 码、回形针、铁块在水中下沉，泡沫在水中会上浮。8 .由同样大小的铝箔纸制作的小船，甲船最多装了 10个弹珠，乙船最多装了 15个弹珠，那么（）。A.甲船的体积比乙船大B.乙船的体枳比甲船大C.两船体积一样大D.甲船重量比乙船大【答案】B【解析】【详解】物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。”物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力“，这 是阿基米德定律。物体下沉说明浮力小于重力，物体上浮说明浮力大于重力。用同样大小的铝箔纸制作的 小船，甲船最多装10颗

13、弹珠，乙船最多装15颗弹珠，因此，乙船的浮力比甲船大，说明乙船比甲船排开 的水量大。9 .最原始的船的动力是（）。A风力B.电力C.火力D.人力【答案】D【解析】【详解】船的动力经历了从人力、风力向机械力发展的过程.在人力风力时代，我国造船、航海技术曾处 于世界领先地位。10 .据目前所知，太阳系内只有地球上有高级智慧生命。下列有关地球所处的宇宙环境适于生命存在条件 的说法错误的是（）。A.地球是颗恒星B.地球表面温度适宜C.太阳光照条件较稳定D.地球表面有适合生物呼吸的大气【答案】A【解析】【详解】像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫行星；地球之所以生命存在，是因为地球表面 温度适宜

14、、太阳光照条件较稳定、地球表面有适合生物呼吸的大气等。11 .全球气候变暖是世界面临的巨大的环境问题，而（）是导致温室效应的主要原因。A.乱砍滥伐B.垃圾过多C.二氧化碳等温室气体的排放D.能源浪费【答案】C【解析】【详解】在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳等大量增 加，因而造成了温室效应。12 .很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（）。针。和【答案】c【解析】【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的 一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类

15、。很多使用 过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是C,由三个箭头构成，形成特殊三角形的三筋头标志。 13.下列有关垃圾问题，说法错误的是（）。A.垃圾分类、分装便于垃圾的回收利用B.垃圾分类是环卫工人的事，和我们没有关系C,减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法【答案】B【解析】【详解】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装。减少垃圾的 数量是从源头上解决垃圾问题的办法。改变混装的坏习惯，既能减轻环境污染，又能节约资源，使垃圾能 得到有效回收，这是我们每一个公民的义务。14 .手工造纸步骤的顺序是（）。A.捣碎一浸泡一搅拌一抄纸一晾干B.浸泡一搅拌一

16、捣碎一抄纸一晾干C.浸泡一捣碎一抄纸一搅拌一晾干D.浸泡一捣碎一搅拌一抄纸一晾干【答案】D【解析】【详解】纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物，也是文明的载体。造纸的原料主要是造纸的原 料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。手工造纸的顺序是浸泡、捣碎、搅拌、抄纸、晾 干。为了保护资源，我们要注意节约用纸。15 .妈妈用热水壶烧水，水沸腾后继续加热，在整个过程中，水的温度的变化是（）。A.逐渐升高B.逐渐下降C.先升高后不变D.先升高再下降【答案】C【解析】【详解】把水加热到一定温度（通常是100 口），水会迅速变成水蒸气并不停地翻腾起来，这种现象叫沸 腾，水沸腾后，继续加热，水

17、的温度不会升高。水加热时，直至沸腾还不断加热，这个过程中温度计的示 数先升高再不变。16 .果果从冰箱里拿了一瓶果汁，她喝了几口放在桌上，过一会她发现果汁的瓶子外面有很多小水珠，这 是因为（）。A.冰箱里的水蒸气遇热形成B.空气中的水蒸气遇冷形成C.瓶里的果汁溅出来D.果果手上的汗水【答案】B【解析】【详解】刚从冰箱中取出的果汁饮料，瓶子外壁会有小水珠，这些水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的 小水滴，这时水从气态变为液态。可见B符合题意。17 .两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温（）。A.比原来的冷水温度低B.比原来的热水温度高C.接近两杯水的温度的平均值D.最后比室温低【

18、答案】C【解析】【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向 温度低的物体传递，直到两者温度相同。两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温接 近两杯水的温度的平均值。18 .如图所示，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡油粘上火柴棒，用酒精灯对铜棒的一 端加热，过一会儿，可以看到火柴棒掉落的顺序是（）。A.从1到5B.从5到1C.同时掉落D. 3、2、4、1、5【答案】B【解析】【详解】用酒精灯对铜棒的一端加热，热会沿着铜棒从右边向左边传递，蜡烛油受热会熔化，火柴会掉下 来，可以看到火柴杆掉落的顺序是从5到1。19 .下面

19、的材料中，最适合做保温材料的是（）。A.大理石B.塑料泡沫块C.卡纸【答窠】B【解析】【详解】热的良导体有铜、铝、铁等金属材料。热的不良导体有塑料、木头、陶瓷等材料。热的良导体散 热快，热的不良导体散热慢。做保温材料，应选择热的不良导体。塑料泡沫块比大理石和卡纸散热慢，最 适合做保温材料。20 .有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国 缺水问题并且符合可持续发展原则的是（）o增加地下水开采量直接利用工业和生活污水灌溉农田改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术推广节水器具A.B.CD.【答案】B【解析】【详解】匚增加地下水开采量，错误；应该使用滴灌技

20、术：匚直接利用工业和生活污水灌溉农田，错误；这样会破坏农作物；口改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术，正确；匚推广节水器具，正确；所以能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是口口。二、填空题。（每空1分，共10分）.植物的根会朝着 （填“有水”或“无水”）的地方生长。植物的茎一般会朝向（填“有光”或“无光”）的地方生长。【答案】 .有水 .有光【解析】【详解】植物的向性运动，指的是向光性、向水性、向地性、向触性、向化性等。植物的根具有向水性, 会向着有水的地方生长。植物的茎和叶具有向光性，会朝着有光的地方生长。21 .改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气，小鱼浮到水面

21、进行【答案】 .减少 .呼吸【解析】【详解】生态瓶中的植物水草为动物鱼提供食物和氧气，动物鱼为植物水草提供二氧化碳和养料。减少水 和添加动物或植物会引起生态瓶的变化。动物的数量多，水中的氧气数量减少，小鱼要浮到水面呼吸氧 气，所以浮出水面的次数变多。22 .最常见的化石燃料（石油、煤和天然气）是 能源，终有用尽的一天。能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。（填“可再生”或“不可再生”）【答案】.不可再生.可再生【解析】【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源，而使用之后在短时间内不可 以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。大多数矿产资源是不可再生的

22、。最常见的化石燃料（石 油、煤和天然气）是不可再生能源，终有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等 非化石能源形式。23 .下过雨的路面上有很多水坑，过一段时间会变干，这是 现象。生活中还有很多类似的现象，如、等。【答案】 口蒸发口.哂干衣服口.头发吹干【解析】【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周 围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。生活中的蒸发现象很多， 比如哂干衣服；头发吹干；雨过天晴，水洼变干；洗手后，手慢慢变干等。24 .将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，勺传热最快，勺传热最慢

23、。【答案】 .铁 .塑料【解析】【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而 像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体 热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，铁勺传热最快，塑 料勺传热最慢。三、判断题。正确的在括号内打“ J ”，错误的打“ X ”。（每题1分，共10分）.种子的发芽离不开水，水越多发芽越快。（）【答案】X【解析】【详解】植物的一生是从种子发芽开始的。种子发芽的必需条件是适量的水分、适宜的温度、充足的空 气。并非水越多发芽越快。25 .做绿豆

24、种子发芽的实验中，每一组种子的数量只需要一颗。（）【答案】X【解析】【详解】一般实验我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性；所以做绿豆种 子发芽的实验中，每一组种子的数量至少需要两三颗，这样可以避免偶然性。26 .阳光下和黑暗处的绿豆芽一般都是绿色的。（）【答案】X【解析】【详解】绿豆芽的生长需要阳光，阳光下的绿豆芽是绿色的，黑暗处生长的绿豆芽发黄。29,煤和石油可以再生。（）【答案】X【解析】【详解】可再生能源：在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源。不可再生能源：经过亿万年 形成的、短期内无法恢复的能源。煤、石油、天然气，都是不可再生能源，这些能源是有限的，

25、要节约资 源。30 .对生活垃圾进行分类和分装，是我们每个公民应尽的义务。（）【答案】V【解析】【详解】垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法和最佳的出路。进行垃圾分类已经成为一个国家发展的 必然路径。垃圾分类能够使得民众学会节约资源、利用资源，养成良好的生活习惯，提高个人最终的素质 素养。所以对生活垃圾进行分类和分装是每个公民应尽的义务。31 .不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（）【答案】X【解析】【详解】略32 .气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因之一。（）【答案】V【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生 理特征或行为方

26、式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。气候的季节性变化，是候鸟迁徙的 主要原因之一。33 .食物链中，既有以植物为食物的消费者，也有以动物为食物的消贽者。（）【答案】V【解析】【详解】在生态系统内，各种生物之间由于食物而形成的一种联系，叫做食物链。食物链中，既有以植物 为食物的消费者，也有以动物为食物的消费者。34 .蜥蜴的体色和周围环境相似，能更好地伪装自己。（）【答案】V【解析】【详解】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色。很多动物有保护色，如豹子的花纹和青蛙 的颜色，变色龙甚至会改变颜色，以此来躲避其他动物的攻击；蜥蜴的体色和周围环境相似，能更好地 伪装自己。35 .凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（）【答案】X【解析】【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，般都是绿色植物：直接或者间接消费生产者制造 的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。凤仙花生长虽然消耗水 和肥料，但凤仙花属丁绿色植物，属丁生产者。36 .菜叶废电池可回收垃圾其他垃圾塑料砖瓦、陶瓷