人大代表的提案范文4篇.docx
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1、人大代表的提案范文(精选4篇)总结汇报人大代表”是人民代表大会代表的简称。依据代表法 第2条规定,各级人大代表是各级国家权力机关组成人员,是 根据法律规定的方式,通过严格的、民主的、法定的程序选 举产生,是代表人民的利益和意志参加行使国家权力的一种 职务。下面是我精心整理的人大代表的提案范文(精选4篇), 仅供参考,大家一起来看看吧。篇1人大代表的提案 20*年,我局收到县政府转来的县 人大建议、县政协提案共54件,从今年月表和委员提出建 议的情况看,主要涉及公路建设、运输市场管理、公路路政 管理等方面。数量多、难点多,办理工作任务重,压力大, 代表和委员的期望值也很高,这也办理工作提出了新的
2、更高 要求,全部提案我局不松劲、不懈怠,在以往工作基础上, 精心做好今年的代表建议荼,同时切实抓好了有关建议的解 落实,做到了回复率100%、满意(基本满意)率100%,向 代表和委员们交上一份满意答卷,现将办理情况总结如下:一、领导重视,责任落实县政府人大代表建议和政协委员提案交办会后,局领导 高度重视,成立了以局长任组长,分管领导任副组长,相关 股室和单位负责人为成员的办理工作领导小组,主要领导亲 自抓办理落实工作,分管领导详细过问指导的办理,有关股 民选举出来的各级人大组成人员,代表人民行使管理国家事 务的权利。进一步发挥代表作用,是做好新形势下人大工作 的迫切需要,是坚持和完善人民代表
3、大会制度的重要内容, 是提高党的执政能力的内在要求。进一步发挥代表作用,要 求代表忠实地代表广阔人民的根本利益,依照宪法和法律给 予本级人大的各项职权,乐观参加行使国家权力。专心学习 宣传宪法、代表法,利用各种机会向广阔选民宣传宪 法是我国的根本大法,人民代表制度是我国的根本的政治 制度,人大代表的性质就是人民当家作主的体现。亲密联系 群众,是代表履行职责的重要基础。作为代表,就要从群众 中来,到群众中去,牢固树立群众观念和责任意识,一切从 人民的利益动身,妥善处理本职与兼职的关系,深入群众, 体察民情,倾听、了解和反映选民的意见和呼声,保证选民 的意志和利益通过国家机关得到充分表达和实现。我
4、通过不 断专心学习,通过实践来深刻理解宪法、代表法,学 习使我感到自己心态变得更加年轻,让人更易于接近和愿意 接近,走到社区分人都熟悉我,都很亲切地招呼我,学习让 我能够更轻松地履行代表的职责,让我乐在其中。三、强化服务意识,专心履行代表职责一年多以来,我联系选民,走访选民,常常与选民打交 道,视老百姓如亲人,总是笑脸相迎、笑脸相送。我在社区 工作,也是与群众打交道的工作,社区干部和代表的双重身 份相辅相承,社区成为我联系群众的重要平台。很多群众有事无事总喜欢到社区来和我说上几句,对我非常信任。我常 常从群众说的一些家常话中体会到一些深层次的东西,我总是把这些记到 脑海中,有机会就询问或向上反
5、映。XX年年南岸区开展农村 新型合作医疗,把转非人群纳入到医保中来,这原来是好事,, 但是我们在登记中发现16周岁以下的儿童不能纳入到医保 中来,群众对此意见很大,我乐观向上级反映,最终纳入进 来,圆满地解决了此事。群众的事情无小事,能给群众办的事情一定办好,我在 履职的过程中,有时候也遇到少部分群众不理解的,我还是 很细致地听取他们的不同意见。超越权限的给群众做好解释 并乐观向上反映,得到群众的理解和好评。我社区有1个70 多岁的老人,一人独居,常常生病,生活十分困难。我们就 主动联系让她和重庆精益仪表有限公司接成对子,同为区代 表的陈总专门开会把照料老人作为公司一项长期的工作固 定坚持下来
6、,每月由公司团干部按时给老人送300元的生活 费,逢年过节及生日陈总都抽时间亲自来看望她,使她非常 感动。我想自己在履行代表的职责过程中,从来没有考虑过 自己。家里人有时候不理解,我都想自己也是苦过来的,能 够为别人做点事情也是好的。那么多双眼睛在看着我,我怎 么能懈怠不前呢。四、履行代表职责中存在的不足和今后努力的方向一年 多以来,尽管在履行代表职责中做了一些事情,但是距离人 民的要求和组织的要求尚有差距,存在一定的不足。由于自 己的工作从一线退居到二线,很多事情自己也刻意地回避, 给年轻人提供熬炼和进步的机会。心态该上对自己也放松了 许多,认为岁数大,学习新的东西就不是十分用功。一直想 学
7、习电脑,但是一直都没有学习的动力。距离组织的要求也 有很大的差距,看来人的思想并不年龄的问题,而是松和紧 的问题。有时候对一些无理取闹的群众也没有方法掌握自己 的情绪。在今后的工作中,我要克服不足,努力学习,提高 自己的思想水平、政策水平,要重视履行自己的职责,充分 利用时间,回访选民,利用好代表之家这个平台,和群众连 成一片,既要做一个忠实的倾听者,也要做一个顺畅的沟通 者,急民所急、想民所想,收集民心、反映民意,与时俱进, 我将永久牢记自己的神圣职责,我将永久不会忘记自己是一 名一般的人民代表。篇3人大代表的提案 议题:允许大学生自主选择课程和 任课老师案由:我们四周的很多大学生经历过高考
8、终于进入更高学府后, 却由于对学习兴致缺缺,开头放纵自己,他们大学四年里学 到的不是专业知识,而是如何穿衣妆扮、谈情说爱、徇私舞 弊,针对这一现象,我们必须想方法提高学生学习的爱好和 自主性。我认为首先大学生活不应该和高中一样,强制要求 学习,大学生活应该是灵活多变的,是必须与高中生活区分 开来的,否则当莘莘学子终于走过了高考独木桥的时候却发 现大学与高中根本没什么本质差别,会顿时有种上当受骗的 感觉,这无疑会激发学生的逆反心理,也是导致他们不想学 习的一个原因。我建议大学不再强制要求学习,而是启发学 生自主选择感爱好的方向去钻研,允许大学生自主选择课程, 与志同道合的伴侣学习讨论交往,往往会
9、增加学生的动力和 爱好。其次,我认为任课老师是大学生学习过程中的关键人 物,一定要是学生自己所喜欢喝选择的,倘若学生不喜欢甚 至厌烦任课老师,那么显然他对这门课的爱好也会大大降低, 而失去爱好的学习就只是单纯的敷衍了,所以我建议学校每 个课程多设几个供选择的老师,学生可根据每位老师的性格、 授课特点、好评程度等一系列因素选择自己的任课老师(或 者说决定自己在哪位老师的班上),并坚持自己的选择,这 样可以有效地提高学生的学习爱好。案据:以大学的公选课为例,如今我们很多大学生都为了能够 拿够学分而去选自己不怎么感爱好,甚至一点爱好都没有的 公选课。学校的这种硬性规定一定要修够多少学分,就要求 我们
10、为了学分而选课,所以我们也没有自由去选择。而且在 大学中开的公选课原来就很难有容易选到而又有爱好的,你 以为选到有爱好的课程到头来却很可能跟想象的不一样。总 所周知各大学一般的选修课都要抢到系统崩溃了,这样的条 件下,还哪有空闲考虑自身爱好呢?何况在学校那方面,它 原来就有为了提供选修课而提供的可能性,并不能完全顾虑 到大部分学生爱好或有用性,这种情况,很多人不会根据爱 好去选课,而是根据需要去选课。就是要学生去在一堆必要 或者不必要的课程里去拿到学分,这样的情况下,学校的选 课制度也就失去了其本身的意义了。同样的情况也适用于那 些必修课,学校强制性规定哪些课程必必要修,不修满不能 毕业,这种
11、行为直接无视了学生的爱好,并更一步激发了学 生的反叛心理。很多人都只为了学分为了奖学金为了毕业证 而学习,甚至不能叫做学习,只能说是应付考试,这种情况 下,可能学好么?于是大学四年过去以后什么都没学到时间 又浪费掉了。因此,大学教育制度的改革迫在眉睫,一个学校要给予 学生充足的资源、高度的选择自由,让学生自主选择感爱好 的课程然后沿着爱好方向钻研,可能会取得比现在这种教育 体制更好的效果。老师资源同样不行忽视,一个被学生喜爱的老师与一个 受到学生冷遇的老师教出来的效果必定是有很大区分的,由 于喜欢一位老师而喜欢他的课,由于喜欢他的课而刻苦钻研, 由于钻研而有成果。而假如你不喜欢这个老师却不得不
12、选他 的课,一方面对自己无益,甚至会磨灭自己对这门课的爱好; 另一方面,对那些喜欢这个老师讲课的学生不公平,可能就 是由于你占了一个名额导致一位崇拜他的学生失去了听他 授课的机会。当然,这对老师同样无益,譬如当讲台下面坐是一群崇拜自己真的想从自己这学到知识的学生时,老 师讲课就会很有激情,转而更加带动学生的乐观性;而假如 讲台下面坐的是一群不想听自己讲课觉得自己讲的不好的 学生,那么就会严重打击到老师的信心和乐观性,转而给学 生带来坏影响。并且这种做法还能剔除掉一些鱼目混珠的教 育工,可以大大提高老师之间的竞争,让他们更容易接受新 知识,不断进步着。所以,让学生自主选择授课老师是非常必要且有效
13、的, 对学生和老师都是利大于弊。方案:关于大学生自主选择课程和授课老师的建议,详细方案 如下:(1)、学校定下需要修满的课程学分以此监督学生学习, 但不宜定得很高,仅仅用来监督学生学习;(2)、学生根据爱好在全校课程中选择自己感爱好的课 程并向学校申报;(3)、学校根据选择该课程的学生数量考虑增减与该课 程相关的课程;(4)、确定选课学生数量和相关课程学时后,再确定授 课老师的安排(也可以学生推举);(5)、将授课老师的信息(如教学年限、老师性格、授 课特点等)公开登入学校教务处系统,并录制一小段教学视频供学生参考;(6)、学生登入学校教务处系统查看相关老师信息;(7)开学第一周分期开设试听班
14、,学生可以选择性试听, 再综合已知的信息自主选择自己喜欢或认可的老师;(8)、学期结束后,学生可以匿名写下对老师的看法或 建议以供下届学生参考。我认为只有在爱好的基础上启发学 生学习才能发挥老师真正的作用,学生才能学到更多有用的 只是。对于学校,就像社会以道德和法律同时约束人的行为 举止一样,学校不能仅仅以爱好为约束,而应在给予学生充 分的自主选择权利的基础上,同时用适中的学分来监督学生 的学习。篇4人大代表的提案 一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其 是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调 研数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为 5
15、5.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅 仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?二、调查方法:1 .查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。三:调查情况和资料整理四、结论(1)近视的主要原因:1看电视距离太近;2看电视的 时间太长;3所看电视的画面浓度太深;4写作业时的姿势不正确;5在光线太强的阳光下看书;6在光线太弱的光下看书;7长时间的坐在电脑、电视前;8不合理饮食;9在车厢 里看书10遗传因素11不专心做眼保健操(2)在这里我想给大家提出几点建议:1看书时作姿要端正,读书或写字时做到眼离书本一尺远, 胸离书
16、桌一拳远,手离笔尖一寸远。2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三) 每日坚持做两次眼保健操。3每日坚持做两次眼保健操。4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间 的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合 理饮食,熬炼身体,保障身心健康;二要订正不良习惯,养 成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是 高度近视眼患者,准时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼 睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱惜它!人大代表可以向 代表大会和它的常务委员会提出提案或是议案,提案是一个 代表或是10名以下代表联合提名的提案;议案是10名以上 人大代
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