新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同第8课现代社会的移民和多元文化课后提能训练部编版选择性必修3.docx

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1、第三单元第8课 课后提能训练 【学考过关练】一、选择题1 . 20世纪七八十年代，石油输出国组织的地位和影响力日渐强大，中东地区的石油输 出价格上升对世界经济影响深远。受此影响，大量涌入中东产油国的劳动力来自（）A.南美洲B.非洲C.亚洲D.东欧【答案】B【解析】结合所学知识可知，20世纪七八十年代，中东地区的石油工业快速开展，大 量非洲劳动力涌向中东产油国，故B项正确。2 .新兴产业的开展和兴旺国家的产业升级，使雇佣单位对劳动力的受教育程度和专业 素养提出了更高的要求，20世纪80年代，人口迁移出现（）A.劳工迁移趋势B.灰领迁移趋势C.蓝领迁移趋势D.精英迁移趋势【答案】D【解析】结合所学

2、知识可知，20世纪80年代，出现精英迁移趋势，应选D项。3 .二战后南非种族主义政权压迫国内黑人和有色人种，使30多万黑人被迫到国外避难。 非洲19821984年的特大旱灾，造成大量居民外流。材料中难民的产生是因为（）A.战争问题B.经济问题C.种族主义、自然灾害D.民族宗教问题【答案】C【解析】根据材料中“二战后南非种族主义政权压迫国内黑人和有色人种” “非洲1982 1984年的特大旱灾”可知这些难民产生的原因是种族主义和自然灾害，应选C项。4 .上海世博会以色列馆被称为“海贝壳”。在它的“光之厅”，波浪形画卷清晰勾勒出 一个古老的民族从立国到开展的历史轮廓，在这里也开设了一个栏目介绍上海

3、在二战期间援 助犹太难民的历史。这段历史与以下纳粹德国的哪一措施有关（）A.确立元首专制B.推行排犹政策C.实现全民就业D.对外进行扩张【答案】B【解析】结合所学知识可知，纳粹德国大肆宣传反犹排犹，迫害犹太人，故B项正确。5 .面对难民问题，国际社会进行了不懈的努力，采取了一系列保护措施。以下哪一机 构是为解决难民问题而设置的（）A.联合国安理会B.联合国难民署C.世界贸易组织D.世界卫生组织【答案】B【解析】结合所学知识可知，联合国难民署是联合国成立的解决难民问题的国际组织, 应选B项。6 .下列图为2019年经济学人杂志封面的一局部，封面还附有“剪刀是可以装进集装 箱运输的，但理发师不行”

4、的文字说明。这反映了（）A.经济全球化开展陷入了停滞阶段B.产业转型导致了经济全球化趋缓C.人口流动的困难制约经济全球化D.经济全球化需要合理的移民政策【答案】C【解析】根据图片及材料“剪刀是可以装进集装箱运输的，但理发师不行”可知，这反 映了在全球化的今天仍然存在很多阻碍人才流动的问题，故C项正确；人才流动困难不会导 致经济全球化陷入停滞状态，排除A项；材料未表达出产业转型，排除B项；D项与材料主 旨不符，排除。7.1997年12月，塞缪尔亨廷顿曾指出：当今东亚社会，正在开展越来越伸张 自己的文化价值，并拒绝那些由西方“强加”给他们的文化价值。作者意在说明（）A.世界文明应具有多元性B.经济

5、全球化推动了文明的一体化C.东亚社会引领世界开展D.两极对峙格局下东西方对抗趋缓【答案】A【解析】材料“伸张自己的文化价值，并拒绝那些由西方强加给他们的文化价值” 说明每个地区都在开展自己的文明，各个文明共同开展，也表达了世界文明的多元化，故A 项正确；材料论述的是文明的多元化，并不是文明一体化形成的原因，故B项错误；材料说 明东亚社会拒绝文明侵略，并不是引领世界开展，故C项错误；两极对峙格局于1991年瓦 解，故D项错误。8 .全球化时代，世界正在形成各类移民社会，典型的移民国家和城市是（）A.法国和上海B.美国和新加坡C.美国和广州D.法国和广州【答案】B【解析】结合所学知识可知，典型的移

6、民国家和城市分别是美国和新加坡，应选B项。 二、非选择题9 .阅读材料，回答下列问题。材料一 1939年德国军队侵占波兰后，纳粹德国开始有计划实施建立“德国人移民区” 的殖民历史进程。但到1944年10月，最后一批移居到东部地区的25万德国人尚未建立好 家园，便在苏联红军面前成为回迁的难民在安置难民过程中，德国的农村地区比那些遭 到盟军飞机轰炸的城市工业区接纳了更多的难民。战后的德国分裂为联邦德国和民主德国， 两个德国之间的难民的流动依然继续，东德人持续不断地通过柏林逃向西德，苏联因此在 1961年修建了柏林墙被战争破坏和被分裂的德国难以在短时间内解决难民安置，盟国 占领当局又寻求海外迁移与安

7、置，德国的外迁难民在这一时期受到接纳国家的欢迎。从1946 年到1961年，总共有77. 97万德国人迁居海外，大量的高素质熟练工人、工程技术人员移 民到了西方国家。摘编自宋全成论“二战”后初期德国的难民问题材料二 仅是1933年这场知识难民潮就为美国送来了以爱因斯坦为代表的7名诺贝尔 奖的得主和8名即将要拿到诺贝尔奖的人，德国1933年以前的获奖者在世的只剩下7个人 了，由于有以德国科学家为代表的这批欧洲新生科学家的加盟，美国远远地超过了德国，达 到了 25人，成为世界上诺贝尔自然科学奖项得主最多的国家。这25人当中还不包括1945 年以后在美国获奖的欧洲流亡科学家，也不包括那些当年随着父母

8、来到美国，完成学业，最 后获得诺贝尔奖的第二代流亡者。所以正是这些杰出人物的到来，才为美国带来了德国科学 体系中最科学的方法论，最严谨的学风。今天美国的诺贝尔自然科学奖项的得主已经超过了 200人，显然与这批流亡科学家在美国开拓的新方向以及由此在美国营造出的那种特殊的学 术竞争气氛密切相关。当然，这些欧洲的精英们对美国的贡献远远不止在自然科学领域。在 人文社会科学及运用领域，他们的才华也照样大放光彩。摘编自李工真著文化的流亡：纳粹时代欧洲知识难民研究（1）根据材料并结合所学知识，概括指出二战后初期德国难民问题的成因和安置的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，概括这些欧洲的知识难民为美国的开展

9、作出的贡献。【答案】（1）成因：纳粹德国在二战中战败；对外实施殖民的失败导致人口大量回流； 大批苏联占领区（东德）居民逃往美、英占领区（西德）。特点：农村地区比城市接纳了更多的难民；渗透着深刻的冷战背景（西方国家积极接纳 东德难民）；得到美、加等国的支持（海外移民多）。（2）贡献：使美国超越德国成为世界科技文化中心；为美国开辟了多领域的研究；为美 国的政治、科技、经济、文化的开展蓄积了大量人才。【选考过关练】一、选择题1 .近代以来，欧洲一直是国际移民的主要迁出地c 20世纪六七十年代，欧洲人口外流 的趋势开始逆转，外来移民主要流向西欧和北欧。这主要是因为（）A.社会经济开展的需要B.两极格局

10、确立的影响C.二战后流亡人口返乡D.世界殖民体系的崩溃【答案】A【解析】结合所学知识可知，20世纪六七十年代欧洲的一体化程度不断加深，经济发 展较快，因此对于外来移民具有较大的吸引力，故A项正确。2 .英国脱欧、美国大选等国际形势下，曾经的“地球村”的观念在一些国家正在被贸 易保护、边境修墙、控制移民等思潮掩盖。这些活动与思潮（）A.反映了欧洲一体化已经终结8 .说明了国际贸易总量下降C.影响了当今世界多极化格局D.不利于经济全球化的开展【答案】D【解析】材料核心信息是英国脱欧等活动和当今地球村一些国家推行贸易保护、阻碍世 界各地人口流动的思潮，这与经济全球化相违背，不利于经济全球化的开展，故

11、D项正确; 欧洲一体化正在开展，不是已经终结，故A项错误；B项错在材料本身无法表达国际贸易总 量下降，也不符合史实，排除；c项错在当今世界是多极化趋势，不是多极化格局，排除。9 .联合国难民署资料显示，国际难民移民总数在1976年是280万，1980年到达820 万，1985年猛增到1 160万，到1993年已经有1 890万。这说明（）A.难民问题成为全球化深入面临的难题10 经济全球化加速跨国间人员自由流动C.多极化趋势导致全球政局的动乱不安D.开展中国家面临全球化趋势严峻挑战【答案】A【解析】材料数据显示，难民人数大幅增加，联系所学经济全球化的背景可以看出，难 民问题成为全球化深入过程中

12、面临的难题，故A项正确；材料反映难民人数大幅增加，并非 人员自由流动，排除B项；C项材料无法表达，排除；材料中的难民主要是因战争等问题产 生的，并非都是开展中国家面临的问题，排除D项。4.帕尔默在现代世界史中写道：从20世纪50年代开始，一支稳定的移民潮从印 度、巴基斯坦、西印度群岛和非洲流向英国；法国吸收了来自其前北非殖民地，特别是阿尔 及利亚的大批移民；荷兰成为许多印度尼西亚人的家园。移民的涌入（）A.导致世界殖民体系的彻底瓦解B.为欧洲恐怖主义提供了温床C.引发欧洲种族色彩的社会冲突D.使欧洲种族和文化日益多元化【答案】D【解析】材料“从印度、巴基斯坦、西印度群岛和非洲流向英国”“法国吸

13、收了来自其 前北非殖民地的移民”“荷兰成为许多印度尼西亚人的家园”反映了大量移民促进了欧 洲种族和文化的多元化，故D项正确；“彻底瓦解”的说法明显具有片面性，仅从材料无法 得出，排除A项；材料没有提及恐怖主义，排除B项；材料没有提及种族色彩的社会冲突, 排除C项。5 .近年来越来越多的欧洲民众对移民群体的增长速度和高生育率深感不安。他们开始 担忧“欧拉伯”（欧洲和阿拉伯）的出现，开始思考“wh。are we （我们是谁）”的问题，开始 怀疑假设干年后欧洲还能否是欧洲人的欧洲。这反映出经济全球化背景下（）A.人们否认了社会交往B.南北方民族的融合C.多元文化主义的困境D.弱势群体的边缘化【答案】

14、c【解析】根据材料“开始怀疑假设干年后欧洲还能否是欧洲人的欧洲”可知，经济全球化 促进了全球人口流动，但也为欧洲人带来了认同焦虑，这意味着多元文化主义陷入开展困境, 故C项正确；现代人并不否认社会交往，故A项错误；进入欧洲的移民不仅有南半球的居民, 更多的是东方民众，故B项错误；材料并非指移民群体的边缘化，故D项错误。6 .据有关资料记载，美国的跨族婚姻从1970年的30万宗开展到2000年的310万宗， 在1990年人口普查时，有130万的美国白人因理不清他们的族裔血脉，一直无法确切登记, 干脆就填写“美利坚族裔”。这反映出美国（）A.种族族群界限消失B .种族差异导致社会关系混乱c.人口结

15、构发生改变D.跨族婚姻促进民族国家认同【答案】D【解析】根据材料可知，美国的跨族婚姻呈现显著增加的趋势，而且不少美国白人在人 口普查时由于理不清自己的族裔血脉而干脆填写“美利坚族裔”，这反映出跨族婚姻模糊了 种族、民族族群界限，促进了美国各族裔的融合同化，从而增强国家认同与民族认同，故D 项正确；美国跨族婚姻模糊了种族族群界限，但是“消失”的表述过于绝对，排除A项；材 料并非反映种族差异导致社会关系混乱，而是反映跨族婚姻有利于促进种族的融合同化，排 除B项；材料不是反映人口结构发生改变，而是反映跨族婚姻对人们思想观念的影响，排除 C项。7 .亨廷顿在文明的冲突与世界秩序的重建中指出：“1965

16、年希望减少美国的移民 的人只占美国人口的33%, 1977年占42%, 1986年占49%,在1990年和1993年占61%。（20 世纪）90年代的民意调查持续说明60%或以上的美国民众赞同减少移民人数J这种现象出现 的主要原因是（）A.在这一时期美国人口增长过快，财政负担加重R.移民增多导致美国社会两极分化并严重对立C.大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大D.美国政府推行的歧视性移民政策的影响【答案】c【解析】根据材料并结合所学知识可知，外来移民不断涌入，与美国公众在文化和生活 上的冲突扩大，导致越来越多的美国人对移民持排斥态度，应选C项。8 . Shanghai Lander（上海

17、客）”是早期典型的不列颠人部族的一支。他们既维系着族 群的认同又具有全球性视野，同时具有融入上海的强烈欲望并渴求新知，是上海最早的“全 球族”中的代表。如今，中国人正在续写着“Shanghai Lander的全球迁移史，并且替代 早期的英国移民成为惹人瞩目的力量。这种向“全球族”演进的历史现象反映了（）A.资本主义世界市场的开展推动全球移民9 .英国的对外扩张推动全球化开展C.中国经济不断崛起推动中国人走向世界D.经济全球化冲击了民族国家意识【答案】D【解析】材料中向“全球族”演进的历史现象，反映了经济全球化不断冲击着民族国家 意识，带来人的身份认知的变化，故D项正确；资本主义世界市场的开展和

18、全球移民是互相 推动的，A项说法片面，排除；材料并未表达英国的对外扩张推动全球化开展，排除B项； 材料不仅表达了中国人走向世界，还有英国，c项说法不全面，排除。二、非选择题10 阅读材料，回答下列问题。材料一 1864年美国政府成立了移民局，通过了鼓励移民法。由于美国采取了多种 鼓励自由移民的优惠政策，大量移民源源不断地来到美国。据统计，在18501940年，大 约6 000万人离开欧洲，其中约一半去了美国，其余的去了拉美、澳大利亚、加拿大、南非 等地区。摘编自美帕尔默等著工业革命：变革世界的引擎材料二 第二次世界大战以后，出现新的国际移民浪潮，在20世纪80年代晚期和90 年代早期，移民活动

19、之盛到达前所未有的程度。联合国的数字说明，全球移民总量从1965 年的7 500万增长到1990年的1.2亿。这一时期，移民的流向发生根本性逆转，主流是发 展中国家向兴旺国家移居。而劳动移民成为移民主体，其中高素质技术人员和管理人员的移 民成为突出现象，同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳 动力移民群体。摘编自李其荣经济全球化与国际人口迁移等（1）根据材料一并结合所学知识，简要分析这一时期欧洲人移民美国的原因，并概述这 一时期欧洲移民对世界开展的积极影响。（2）根据材料二，概括二战后国际移民新浪潮的特点，并谈谈你对这一新浪潮的认识。【答案】（1）原因：第一次工业革命结束，欧洲产生大量剩余劳动力；新型交通工具的 创造为移民提供了便利；鼓励移民法的通过为移民提供了政策支持；第二次工业革命期 间，美国经济快速开展，需要大量劳动力；欧洲社会局势动乱，美国相对稳定，推动了欧洲 人移民美国。积极影响：为世界各地带去了先进的生产方式；传播了民主与科学的思想。特点：移民的主流是从开展中国家向兴旺国家移居；移民的主体是劳动移民。 认识：新浪潮是经济全球化开展的结果，也有利于促进全球化的开展。