2022年春季八年级下学期信息技术教学工作计划.docx

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1、2022年春季八年级下学期信息技术教学工作计划2022年春季八班级下学期信息技术教学工作方案随着计算机技术的进展，计算机的应用越来越广泛，为了使同学 为将来连续学习计算机学问打好基础，特制定本学期教学方案如一、 基本状况（一）同学状况分析本学期任八班级六个班的信息技术课。通过前面的学习，大部分 同学对信息技术已经有了肯定的了解，但是不排解有小部分同学 对基本概念学问把握的不够坚固，甚至有个别同学基础仍旧很差。 另外，所任班级同学的学习状况不一，从整体上看，大部分同学 动手操作力量较差，学习爱好不高。（二）教材分析本学期使用的是江苏省中学校教学讨论室编写的学校信息技术 下册，其中页设计章节内容为

2、本学期重点内容。二、教学目标1、培育同学对信息技术的爱好和意识；2、让同学进一步熟识计算机的基本硬件特性，更有效地使用计 算机系统，合法平安地配备自己所需要的计算机软件；3、让同学把握猎取日常图像、声音、视频等信息的一般方法，并尝试进行简洁的加工处理，使得猎取来的原始素材能够满意使 用的要求；4、让同学懂得如何使用页制作软件FrontPage进行创作；5、让同学知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好 的计算机使用习惯和责任意识；6、进展同学共性和特长，培育同学创新意识和实践力量。三、详细的措施和做法1、信息技术课是以同学为主体，需要同学自主进行探究和学习 的一门不同于其他学科的课程。因

3、此在本学期的教学过程中要具 有不同的教学模式。首先，备好课是上好课的前提，这就要求我 在平常的教学的过程中，必需仔细钻研教材，将全部涉及的学问 点吃透。另外，作为一名信息技术老师，主要的责任不是一味的 将学问灌输给同学而是要让同学在老师的引导下主动的进行学 习。课堂上老师应当以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的学问 点，然后把大部分时间留给同学进行练习；在同学练习的过程中 老师要准时对学问技能把握不好的同学进行指导，对多数同学都 消失的问题要准时重点解决。在设计练习的过程中，由于同学水 平差异较大，这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个 层次，让基础较差的同学做基础任务，学有余力的同学做提

4、高甚 至扩展任务，做到因人而异，与同学的接受力量相吻合。最终, 信息技术课不仅要教会同学怎么操作，更重要的是要培育同学的 审美力量以及活用信息技术等力量，在教学的过程中，要适当地 贯穿这些信息。例如在叙述“超链接设计”这一章，不仅要跟同 学讲清晰什么是超链接，为什么要超链接，如何进行超链接等学 问点，更重要的是要培育同学严谨的思维习惯、培育设计爱好和 设计意识。四、教学进度详细支配如下表周次教学内容第一周第11单元 设计主题站第1节站规划规划站、收集资料其次周第2节制作站创建站、制作站首页第三周第2节制作站制作站首页、页所用图片、文字（第1课时）第四周第2节制作站制作站首页、制作标志图、背景（第2课时）第五周第2节制作站制作站首页、制作背景音乐（第3课时）第六周第2节制作站制作站首页、设置页属性（第4课时）第七周第2节制作站运用表格布局页（页结构布局，表格设计）第八周第2节制作站运用表格布局页（填写表格内容）第九周期中考试，机动第十周第十一周第2节制作站页动态效果的制作（滚动字幕、交互按钮、插件）第十二周第2节制作站制作交互功能的页（表单页设计）第十三周第2节制作站框架页的制作第十四周第2节制作站制作超链接（站内、站外链接，文字、图片等对象）第十五周 第3节 站的发布与评价第十六周期末考试