部编版语文五年级上册第三单元同步阅读练习(试题)(word 版 无答案).docx
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1、五年级上册第三单元同步阅读班级: 姓名:一、阅读短文,回答以下问题。(一)偷太阳很久很久以前,彻罗基人生活在黑暗之中,没有太阳,没有月亮,也没有任 何光线。到处都是(漆 膝)黑一片,动物们总是撞到对方。为了解决这个问题,动物们召开了森林大会。啄木鸟首先发言:“我听说地 球的另一面有光呢。或许我们可以去那里,问那里的人们要一点光。”越往东走,世界就越亮。不久,光线就亮得它睁不开眼睛了,负鼠只好眯着 眼睛继续前进。到了目的地后,负鼠小心地取了一小块太阳藏在尾巴下面,就匆忙往回赶。 但是太阳太热了,不一会儿,它的尾巴就着火了。这时,当地的人们发现了负鼠 的行(踪综),要它把太阳还回去。可怜的负鼠只好
2、无功而返。直到现在,负鼠都总是眯着眼睛。可是动物们依然没有光。它们又召开了第二次森林大会,这一次秃鹰主动请 缨:“我飞得又高又快,(顷 倾)刻之间就能把光带回来。”秃鹰挥动翅膀直冲云(霄 宵)。看到太阳后,它抓起一块太阳就顶在了头 上。可是,当它往同飞的时候,头顶上的美丽羽毛着火了。秃鹰赶紧把那块太阳 扔了下去,但它的头已经被烧成了红色,变得光秃秃的,就像今天这样。蜘蛛从附近的草丛中爬出来说:“大一点的动物们已经出了力,也许小动物 可以做得更好呢。”大家对光如此渴望,于是同意让蜘蛛前去取光。蜘蛛四处摸索 抓了 把潮湿的泥土 然后把泥土捏成个碗的形状 它 自言自语 等我到了太阳那里 泥土就变干了
3、 这样就不会开裂它一边走,一边吐丝做记号。到了目的地后,、它眼疾手快地取了一块太阳,扣在了碗底下,然后沿着丝线 的方向回到了家里。动物们翻开蜘蛛的碗,简直不敢相信自己的眼睛,这是它们有生以来第一次 见到光。温暖的光打破了黑暗,动物们开心得又蹦又跳。直到现在,蜘蛛网的形状都 像太阳的光芒。从那以后,彻罗基人不仅有了光,制陶也成为了受人尊敬的工作。1 .给文中括号里选择字形正确的选项是()A漆踪顷霄 B漆踪顷肖2 .根据上下文理解词语。(1)自言自语:(2)眼疾手快:3 .根据文章内容下面说法不正确的选项是()A.负鼠的尾巴虽然着火了,它还是把大阳偷回来了。B.秃鹰抓起一块太阳顶在了头上,可是当亡
4、往回飞的时候,头顶上的美丽羽毛着 火了,秃鹰赶紫把那块太阳扔了下去。c.蜘蛛取了一块太阳,扣在了碗底卜.,然后沿着丝线的方向回到了家里。4 .以下是短文画“”的自然段的标点,正确的选项是()A“R”rt. ,:,。D. , o :990.以下句子是文中处的原句,请为句子找到正确的位置。(把序号填在文 中横线上)A.动物们只好再一次开会:“我们该怎么办呢? ”B.大家一致赞同,于是负鼠就出发了。6.读了这篇短文后,下面说法你认为正确的选项是()A.每个人应该根据自己的能力量力而行,逞能只能是失败的下场。B.只有善于思考且准备充分的人才有可能取得成功。C.尺有所短,寸有所长,我们要善于发现自己的闪
5、光点,并将其发场光大。7.阅读文中画“”的句子,请你评价一下蜘蛛是一个怎样的小动物。(二)神女瑶姬的故事瑶姬是西天王母的小女儿,住在天上的瑶池宫里。她自幼跟三元仙君学道, 有一身变化无穷的仙术。后来,她被封为云华夫人,专司教导仙童玉女之职。瑶姬喜欢游玩。一日,她来到巫山上空,不禁(jTn j I n)为其秀美的 *景色吸引。不料,有十二条蛟龙正在此举(XI ng x Tng )风作浪,使当地 云雨茫茫。瑶姬决心为人间除去恶龙。于是她手指蛟龙,施展法术。但闻惊雷滚 滚,地动山摇。风平浪静后,十二条蛟龙已然化作了十二座大山。这十二座大山堵住了巫峡,壅(y6 ng)塞了长江,四周汪洋一片。为了治 理
6、水患,人间司职治水的大禹赶到此地。然而,这里山势高,水势急,治水十分 不容易。大禹日夜忧愁。瑶姬为大禹治水的精神所感动,便派侍女传授给他一些法术,同时,还派六 位侍臣,施展仙术,疏导了三峡水道,让洪水畅通东海。大禹十分感谢神女瑶姬 的帮助,就登上巫山,当面致谢。大禹上到巫山之顶,见到了在游龙、彩凤、白鹤等簇拥下的瑶姬。瑶姬说: “你治水有功,但还要懂得天地间事物变化的道理。”说完,又赠予大禹一部治 水用的黄绫宝卷。大禹得了天书,拜谢而去。水患治理后,瑶姬继续留在巫山过她的神仙日子。她喜欢变幻成一座秀丽挺 拔的山峰,长久的伫立在巫山上观看日出日落,欣赏这美景。她的仔(sh I s )从也化作了一
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