国庆节活动策划方案怎么写(7篇).docx
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1、国庆节活动筹划方案怎么写(精选7篇)为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是 书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案 才是好的呢?下面是小编为大家整理的关于国庆节活动筹划方案怎 么写,欢迎大家来阅读。国庆节活动筹划方案怎么写篇1一、活动目的:今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会 和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民 共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来 临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。二、活动内容及要求:一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据
2、活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛时间:9月22日至9月28日评比时间:9月29日中午1: 30评委:学校少先队大队部、三一五年级各班检查员评比细那么:1、评分表:(1)、评比工程:字体内容色彩排幅员案(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)、各项分值:各占20分,总分100分2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分, 取平均分。二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。时间:9月23日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。三)、35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交1、各班要按照学
3、校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组 织,保证安全工作。3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学 院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆 节。8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计 自己的活动,力求新颖、突出特色。各活动组织负责人一定要表达安全第一,比赛第二,团结协作 的精神
4、。国庆节活动筹划方案怎么写篇7为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟 大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工 会、共青团决定联合进行“我制造,我欢乐”庆祝“十一”国庆节活 动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培 养教职工的制造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体 教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,依据所提供的 材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时 候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进
5、 行,以组为单位参赛,并表达人人参与。2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖 国建设成就、祖国的美好河山等相关的问题进行抢答,答对一个问题 得一分。(时间安排1520分钟)3、即兴表演依据评委的示范,有制造性地进行表演。要求边说 边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷 呷“,参赛的人可说和做“小猫叫,嗡嗡嘴”,或“小乌龟,爬爬爬” (不能与前面有重复)。竞赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一 组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出 现“冷场”5秒钟以上,那么按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛,竞 赛反复进行。表演符合要求的,每一轮竞
6、赛记一分。(时间安排20分 钟)4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜 谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名 称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜 谱不重复)。得分视情况给13分。竞赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔 不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场” 5秒钟以上,那么 按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛。竞赛反复进行。三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7: 30在本园舞蹈大 厅进行。四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。五、奖励方法竞赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队
7、未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列 名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。国庆节活动筹划方案怎么写5份作品)上交作品截止时间:9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部 将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。国庆节活动筹划方案怎么写篇2活动名称:快乐的国庆节教学目标:1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛, 初步萌发爱祖国的情感。教学准备:认知准备:认识五星红旗、听过国歌材料准备:相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中 国主要标志的图片重点:掌握中国的主要
8、标志(首都北京、天安门城楼、五星红 旗、国歌)教学过程:一、五星红旗飘起来提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星 红旗?提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国 的国庆节是哪一天吗?小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中 国人都要来庆祝节日。二、我是一个中国人提问:那些人要过国庆节?我们班级的小朋友都是哪里人呢?结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是 温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人那么多人 都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。三、听着国歌找中国1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中
9、国 特征的景点或物品。2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国二3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最 多。提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么 歌?小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动 员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。国庆节活动筹划方案怎么写篇3(一)穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折 起,原那么上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力 度。(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)(二)购物某商场,尽享意外惊喜一“国庆购物不花钱”时间:2 年10月1日一7日
10、凡当日单店购物满3元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机 会获得该票全额和半额消费返还。操作细那么:各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个, 半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参 加活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。(三)国庆同欢乐,某商场送安康此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7. 18暴雨事件后,人 们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要 性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,表达出某商场以人为本, 关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用O 因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制本钱,此活动采用加
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