新颖创意元宵节方案策划七篇.docx
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1、新奇创意元宵节方案策划七篇新奇创意元宵节方案策划七篇元宵节将至,街道上的灯笼各式各样,橘灯、绢灯、走 马灯、孔明灯,灯灯照亮大家的前程。下面是我给大家带来 的新奇创意元宵节方案策划七篇,欢迎大家阅读转发!创意元宵节方案策划精选篇1一、活动背景:农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”, “小正月”,元夕或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵, 赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不行或 缺的一个娱乐项目。20_年的正月十五,是自文学社和蓝 墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全 体成员一起以“猜灯谜”的形式共
2、同度过这个隆重美妙的元 宵节。二、活动目的:为了推动文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式 和活动氛围,加深成员间的感情沟通和知识性探讨,增强社 员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会” 三、活动时间:20_年2月5日晚8点四、活动地点:3、夹弹子活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗 里获奖。负责人:4、摸福字活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副活动细则:将黑板立在2米开外处,参加者由起始线处用 眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。负责人:5、投篮活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个活动细则:参加者站在lo
3、 5米开外的地方,将乒乓球对 准塑料筐投递,投入6个位胜利。负责人:6、踢健子活动道具:犍子2个活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖负责人:7、抬乒乓球活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个活动细则:参加者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球, 绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。负责人:活动兑奖处:社区2号办公室负责人:创意元宵节方案策划精选篇5一、活动主题:元宵花灯喜乐会二、活动时间:20 一年2月24日三、活动目标:1 .幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制 花灯的爱好。2 .欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、颜 色、图案等特点。3 .通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作
4、能力,同时让幼 儿了解废物再利用的意义。4 .知道元宵节的由来。5 .与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。6 .通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿 园招生宣传。四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯 谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进 行游玩。七、活动前沿一)前期打算:1 .给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场 领取邀请函参加活动。2 .幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3 .如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。4
5、 .活动需要打算的背板。5 .制作条幅:幼儿园元宵喜乐会。6 .打算许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的 盆栽树,数量可根据情况,打算12棵),许愿卡片。7 .制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶 棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8 .做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆3 5个、笊篱(zhao li) 35个、一次性餐盒、一次性手套)。9 .提前打算或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让 10名幼儿舞动,同时考虑到间距。10 .班级进行美术活动花灯:小班以花灯(老师做好轮 廓)装饰为主中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在 本次活动的欣赏区进行展现。11
6、 .班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿 泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做 成展板进行展现。12 .老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较 简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯。13 .制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14 .提前制作各区标牌和区域规章提示板。15 .选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。16 .由幼儿园后勤人员(35名),组成平安小组。17 .打算活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)打算小 印章。18 .打算音响设备,打算欢快的音乐,幼儿园早操或课间 操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼
7、、彩灯装饰,在突显 的地方挂好条幅。1 .知识区:展现“元宵节的由来”的展板,可供家长讲 给幼儿听。2 .制作花灯区:放置区域规章提示板摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投 放制作花灯的材料每桌前安排一位会制作花灯的老师,从而协助提醒家 长及幼儿顺利制作。3 .制作元宵区:放置区域规章提示板摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投 放做元宵的材料、一次性餐盒每桌前安排一位会做元宵的老师,从而协助提醒家长 及幼儿顺利制作。4 .欣赏区:放置区域规章提示板 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板, 悬挂收集的花灯。5 .灯谜区: 放置区域规章提示板悬挂有灯谜的花灯供幼儿与
8、家长选猜。6 .舞龙区:放置区域规章提示板投放布龙。7 .休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。8 .许愿区:放置区域规章提示板与水彩笔放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长帮助 幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。活动详细流程:一、入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长 带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取 一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级 指定的场地等候。在活动开头之前,全园统一由各班级老师 带领本班幼儿及家长跳律动。二、主持人开幕三、园长致辞四、主持人公布活动开头家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示
9、家长留意幼儿 平安。五、家长带幼儿在各区自由游玩留意事项:1 .每参加一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以 示激励。2 .允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享 劳动果实。3 .在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。4 .平安小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定 的平安人员看管。5 .活动中全程播放欢快的节日的音乐。6 .采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的 由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、 手工,共享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今 日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?创意元宵节方案策划精选篇6一、活动主题以
10、春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈 福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再 继续,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深 入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体 学生广泛参加,培育和树立学生认知传统、敬重传统、继续 传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认 同感和自豪感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的 节日氛围。二、活动目标1 .为促进社会主义文化进展贡献力气。2 .让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统 文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。3 .开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲 情,促进家庭和谐关
11、系。4,引导学生学会感恩祈福,培育孝敬、知恩图报的文明习 惯,树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间20年x月x日 20年x月x日四、活动内容:1 .了解“元宵”的知识:学生通过网上学或民间收集,深 入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高班 级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)一一我知 道的“小年”、大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少 先队总部报送优秀作业(不少于2份)2 ._县的“元宵”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯, 并留意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教 材”的开发贡献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名 注册之后,再将自己优秀的作品上传到
12、:五、活动要求:1 ,各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排 部署,尽最大努力保证活动的实效性。2 .开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动 中的文字、图片和影像资料,并准时上报少先队总部,少先 队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。3 .德领组乐观总结活动开展情况,发现活动中的闪光点, 形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。创意元宵节方案策划精选篇7一、打算各种大红灯笼,并在灯笼上附上灯谜。节日期间,餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的 门厅、大堂等地方挂满各种灯谜,不但可以吸引更多客源, 还能烘托节日气氛,激发顾客的消费欲望。灯谜的设置也是
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