湖南省郴州市汝城县四校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案).docx

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1、湖南省郴州市汝城县四校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下列加点字的注音全对的一项是（）A.行辈(xing)A.行辈(xing)归省（sheng） 絮叨（XU） 挑衅(xin)B.亢奋(kang) 逻辑(ji) C.踊跃(yong) 踱步(du) B.亢奋(kang) 逻辑(ji) C.踊跃(yong) 踱步(du) 闲逛(guang)*家眷(juan)旌旗(jin)脸颊(xia) *D.欺侮（wii）D.欺侮（wii）蓬勃（peng） 耳畔（pAn） *战栗（11）2 .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.春天来了，白色的野玉簪，

2、就这么烂漫地洒在那些嫩绿的草间。 B.玩政治的人总爱说些词语而我们都对这习以为常了。 C.他在电视上看到歹徒非常残忍的杀死了那么多无辜的生命，顿时义愤填膺。 D.作为一班之长，小明乐于助人的精神实在是令人可歌可泣。 3 .填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）江南人记得柳的好，亦不忘柳之妙。农人折枝，是实用主义美学，编个枝帽，扎只柳筐，抑或插枝以期长出更多柳来，随手取用。o依依，是江南春柳派生出来的眷恋之态。A.柳是江南水边的精灵，袅娜地枝叶粗拙的皮，深藏一颗不灭的灵魂B.文人折柳，折的不是枝，是情思C.折柳之繁，灿若满天星辰，密如佳丽青丝D.江南柳，不只是“无心插柳柳成荫”的淡

3、然，更有“截”后重生之灿然4 .下面句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.国家文物局逐步建立了外交斡旋、协商谈判、执法合作、司法诉讼等流失文物追索 返还工作模式。B.作家梁衡常讲起季羡林的牛棚杂忆和杨绛的干校六记中的内容，身处逆境， 这些学者从未放弃读书，因为“只要有阅读，人就不会倒，不会老”。C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？D.没有实力，信心不过是无源之水：没有信心，拼搏只能是无本之木。5 .下列句子的排列顺序，正确的一项是（）耐心和努力，这样总会有所收获。奇奇想学羽毛球却半途而废，苏珊坚持不懈终获成功。19.范文合作的重要性俗话说：“三个臭皮匠，赶上一个诸

4、葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智，然后 再分工合作，那么我们都是诸葛亮了。所以，关键在于合作。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“人也一样，“金无足赤，人无完人“。每个人都有 优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以，合作就成为必然，人类文明发展的历史， 每一步都有“合作”的影子。在茹毛饮血的远古时代，我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎，一起御敌，分工 合作，才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移，历史的发展，合作也变得越来 越重要。农业和手工业的分离，促使人类社会向前迈了一大步，随着科技的发展，合作非但 没有减少，反而更加细微更加紧密。每一件成品，都是经过各个部门生

5、产部件，再经过有机 组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程曼哈顿原子弹计划、人 类登月及人类基因组的测定，都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发 展史就是“合作”的发展史。生活中处处离不开“合作”。每一个人，都是社会人，离开了社会这个集体，便无法生存。 人们的衣食住行，哪一样能实现全由自己提供呢？也许你会说，那鲁滨逊漂流记中鲁滨 逊不是脱离了集体而生存下来了吗？貌似有理，其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时、尽管使 用了别人发明的斧子，由于无人合作，他住的环境让他胆战心惊；尽管使用了别人发明的火 枪，由于没人合作，他有多少次险些丧命。合作，能给你带来快乐和幸福。

6、学习也是这样，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”，何况 我们这些凡夫俗子呢？也许你没有他那流利的口语，但你有缜密的思维；也许你没有他那才 华横溢的文笔，但你有对物理的独到见解。你们合作，互相帮助，综合实力不就增强了吗？ 尺有所短，寸有所长，我们既要看清自己的弱势，又要看清楚自己的强项。把你的强项，我 的强项，他的强项联合起来，也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。答案第2页，共2页一个人认清了他在这个世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得 一种内在的平静和充实。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社 会关系上

7、，他对自己的行为都会有一种负责的态度。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、 有效率的社会。我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。A.B.C.D.6.对名著朝花夕拾的表述错误的一项是（）A.无常一文通过“无常”这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中 某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。B.二十四孝图一文忆述儿时阅读二十四孝图时的感受，抨击了封建孝道。C.范爱农一文描写了同乡好友范爱农的故事，表达了对新民主主义革命的支持。D.父亲的病一文写到了给鲁迅父亲看病的陈莲河先

8、生，他的药方是一种特别的丸 散和一种奇特的药引。二、句子默写7 .在横线上填写古诗文夫君子之行，O （诸葛亮诫子书）晴空一鹤排云上，O （刘禹锡秋词）何当共剪西窗烛，O （李商隐夜雨寄北）文华教授在寄语毕业生的留言上写下了诸葛亮诫子书中的两句“，。”以鼓励学生不要被功利所左右，能够保持对理想的坚守，实现远大的目标。三、综合性学习8 .综合性学习。文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。请与班级同学共同组建属于我们自己的文学部落，分享文学带给我们的诗意与美。（1）【创立班刊】班上准备办一期班刊，促进读书，加强交流。请你为班刊取一个朗朗试卷第2页，共8页上口的名字，

9、并为班刊再拟写两个栏目。班刊名称：栏目：名人故事（2）【读书交流】为了激发同学们阅读兴趣，老师要求每位同学都要向其他同学推荐一本自己最喜欢的书，请你写出书名和作者，并写出推荐理由：四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。9 .下列选项中，对这首诗解说错误的一项是（）A.律诗有严格的格律要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外，第 一联也是对仗的。B.首联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于 字里行间，与末联的，乡书，归雁，遥相照应。C

10、.颔联的“潮平两岸阔”，写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎与 岸平了，船上人的视野也因之开阔。D.颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生” 字和“入，字使之拟人化，赋予它们人的意志和情思。10 .请赏析颔联第二句“风正一帆悬五、对比阅读（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ” 兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。“兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大 兄无奕女，左将军王凝之妻也。世说新语言语（乙）偷本非礼钟毓兄弟小时值父昼寝因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之o毓拜而后饮， 会饮而不拜。既而问

11、毓何以拜，毓日：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜, 会曰：“偷本非礼，所以不拜。”世说新语言语【注释】因：于是；就。托寐（m3i）：假装睡着了。会：钟会。钟毓、钟会是兄 弟。11 .用7”给文中划线句断句，限断两处。钟毓兄弟小时值父昼寝因共偷服药酒。12 .下列加点字的意思不相同的一项是（）A.与儿女讲论文义 陈太丘与友期行B.白雪纷纷何所似 既而问毓何以拜 C.撒盐空中差可拟 可以为师矣D.且托寐以观之 不义而富且贵 13 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ”（2）又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”14 .言语动作往往传达的是人物的性格

12、特点。一起偷服药酒，钟毓、钟会两兄弟的表现 却有所不同，说明他们的性格特点亦有异。你更喜欢哪个呢，为什么？六、现代文阅读集智攻关无不成第一颗原子弹试验攻关会战期间，先后有26个部门，20个省区市，900多家工 厂、科研机构和大专院校参与其中；载人航天工程指挥部一声令下，西安的火箭发动机、 天津的飞船太阳帆板、河南的电连接器，一天就能送达北京总装车间；为推动高铁自主 研发，有近30家一流科研机构、院校与近50家骨干企业组成了产学研用密切结合的创 新联合体新中国70年来，一部科技发展史，可以说也是一部集智攻关、团结协作的历史。没有团结协作的意识，没有众志成城的精神，我们就不可能创造一个又一个科技发

13、展的奇迹。站在全球新一轮科技革命和产业变革的风口，我国科技创新已步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段，跨界融合、团队协同、国际合作越发变得重要。日前，中力、国办印发关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见，就大力弘扬集智攻关、团结协作的协同精神提出明确要求，对于引导广大科技工作者勇攀科试卷第4页，共8页技高峰、汇集各方才智建设世界科技强国具有重要意义。弘扬协同精神，需要厚植团队意识。单丝不成线，“单打独斗”式的科研既难以 适应时代要求，也不利于科研人员自身成长。o中国自主研发的深海潜 水器蛟龙号，如何让各个分系统整合后能衔接得“天衣无缝” ？蛟龙号团队把“互相补 台，互不拆台

14、”作为不可违背的工作原则，将每个分系统的各项指标制成表格，按表工 作，大大提高了效率和质量。在科研难题面前，无论团队内部还是各个单位部门之间， 只有拧成一股绳、通力配合，才能不断攻坚克难、实现突破。弘扬协同精神，需要强化跨界融合思维。现代科学日新月异，其发展的深度、广 度和复杂程度前所未有，各个学科间不断交叉融合是必然要求。比如，材料科学已经与 化学、物理、生物等学科深度融合；如火如荼的人工智能，正在探索进一步与脑科学牵 手。从各种“前沿交叉学科研究院”到多学科交叉的“未来实验室”，打破学科壁垒已 逐渐成为国内科技工作者的自觉。与此同时，科学数据资源的“孤岛”现象，“宁愿单 打独斗、不愿开门合

15、作”的问题，仍在一定程度存在。弘扬协同精神，让不同领域互补 成为常态，让携手攻关成为风尚，科技创新方能形成集智攻关的强大合力。弘扬协同精神，需要坚持全球视野。环顾世界，经济全球化大潮奔涌，商品、技 术、信息、人才等要素自由流动大势所趋。不拒众流，方为江海。对科学研究而言，只 有深化国际交流合作，聚天下英才而用之，才能实现创新资源优化配置，提高创新效率 和水平。不久前，中国载人航天工程办公室宣布，中国空间站计划于2022年前后建成， 17个国家23个实体的9个项目已经成为入选的首批科学实验项目。中国自主建造的空 间站开放成为人类共享的科研平台，正是科技造福人类的生动写照。坚持全球视野，加 强国际

16、合作，秉持互利共赢理念，中国将为推动科技进步、构建人类命运共同体贡献更 多智慧。积力之所举则无不胜，众智之所为则无不成。我们既发挥集中力量办大事的制度 优势，又激扬集智攻关、团结协作的协同精神，聚四海之气、借八方之力，一定能以科 技发展之大成，托举起经济高质量发展的美好未来。15 .下列对本文的中心论点概括最恰当的一项是（）A.没有团结协作的意识，没有众志成城的精神，我们就不可能创造一个又一个科技发 展的奇迹。B.我们要弘扬协同精神。C.只有拧成一股绳，通力配合，才能不断攻坚克难，实现突破。D.我们要以科技发展之大成，托举起经济高质量发展的美好未来。16.如果要在第段的横线上加上一句话，下面最

17、恰当的一项是（）A.士兵突击中的主人公许三多，即使天生条件并不优越，甚至有些笨拙，但就是 凭着那股永不服输的韧劲和执着，在“不抛弃、不放弃”的信念支撑下，默默工作，坚韧 执着，最终到达成功的彼岸。B. 一位获得诺贝尔奖的科学家在回答“在哪所大学，哪个实验室获得最重要知识的”的 问题时说：“我学会了不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手； 不说谎话，要诚实；做错事了要表示自己的歉意”C.上世纪80年代世界排名第一的推推销大师汤姆霍普金斯，在退休前的演讲中只有 一句话：“在成功的道路上你没有耐心去等待成功的到来，那么你只好用一生的耐心去 面对失败。”D.针对近年来青蒿素在全球部分

18、地区出现的“抗药性”难题，屠呦呦及其团队齐心协力 不断取得新突破，于近期提出切实可行方案，并在青蒿素治疗红斑狼疮等适应症等方面 取得新进展。17 .段可以调换顺序吗？为什么？18 .记叙文阅读用爱好去为自己增值这是“英国达人”的现场，这是美轮美奂的舞台。设计师们匠心独具，用缤纷色 彩重叠搭建了一个梦幻般的王国，用灯光投射出一个完美的造梦工厂。他们相信，能够 站在这样的舞台上表演的人，都有成为大明星的潜质他们也自私地想，只有美丽的 人才能享用他们的这一番良苦用心。然而，舞台后面有一个并不美丽的人正在忐忑着。她叫苏珊，她从没想过自己能 享受如此闪烁耀眼的灯光，从没想过能够在电视上被亿万观众瞩目，更

19、没想过能够与几 位大牌明星面对面，让他们指点品评自己的表演。她紧张得握紧了拳头，手心都是汗。苏珊终于登场了，明亮的灯光全部都暗下去，只有一束追光灯打在她的身上，越 发让她成为万众瞩目的焦点。她几乎能够听到台下观众们发出厌烦的“嘘”声。主持问 道：“是什么让你走上这个舞台？你觉得自己能成功吗？ 她愣住了，她知道，自己太 不起眼了，甚至有点难看。她原本就不漂亮，岁月把她的容颜雕琢得更加沧桑。她47岁 了，o观众和评委都是礼貌的，听了她的话并没有过多显示出讥讽。但是，苏珊还是感 受到他们不屑的神情。她不去理会，没有人可以对她妄加评判。她尚未开口，他们怎么 知道她不能成功？音乐响起了，观众和评委都收声

20、倾听。苏珊陶醉地闭起眼睛，开始演 唱悲惨世界中的曲目“我曾有梦”。就在她发出声音的一瞬间，奇迹发生了，试卷第6页，共8页那浑厚而富有磁性的嗓音犹如天籁飘来，带给所有人震撼。那声音时而高亢啜亮，时而 绵软温柔，起承转合，峰回路转，一切都是那样的天衣无缝。一曲终了，余音绕梁，观众和评委们简直震惊了，几秒钟之后才爆发出惊雷般的 掌声。包括评委在内的所有人都起身为自己愚蠢嘲笑的行为向苏珊道歉，苏珊微笑着向 大家鞠躬致意。这就是“苏珊大妈”成名的故事。苏珊原是一个再普通不过的女人，长 相丑陋，身材臃肿，甚至没有谈过恋爱，身边只有一条宠物狗。除了父母以外没有其他 人关注她，呵护她。但是她爱唱歌，无数个孤独

21、的日夜里，是歌唱伴随着她，湿暖着她。 终于，这个爱好也为她带来全英国乃至全世界人的关注。培养一个爱好，就像种植一棵树，你付出时间、耐心，它日渐长大，总会回报给 你绿荫和清凉。这都是无心之举,却总会给你意外收获。爱好不单单是消遣，不光是用来帮你打发时间，当你沉醉其中用心去“爱”，终 究能收获一份沉甸甸的果实和欣喜。就像一次单纯的相思,看似无望，你只是简简单单 地付出感情，寄情于此，蓦然回首时，伊人却回报给你灿烂的笑脸。阅读文章，找出不同时段大家与苏珊的表现填写下表。时间大家的表现苏珊的表现赛前发出“嘘”声不去理会赛中收声倾听赛后微笑致意请根据提示赏析文中画线的句子。“培养一个爱好，就像种植一棵树

22、，你付出时间、耐心，它日渐长大，总会回报给你绿 荫和清凉”。（从修辞的角度赏析）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（）A.本文按时间顺序记叙 了苏珊大妈在“英国达人”现场表演成功的事。作者指出苏珊的成功在于为自己的爱好付 出了时间、耐心和努力。B.本文开头美轮美奂的舞台效果与下文苏珊登台时的相貌形成鲜明对比，就是为了对 她的相貌进行讽刺。C.选文运用正面描写与侧面描写相结合的方法描写苏珊大妈的天籁之音，使读者如临 其境，如闻其声。D.选文运用先抑后扬的表现手法塑造苏珊大妈，使情节波澜起伏，收到引人人胜的阅 读效果。E.文章最后二段只运用记叙的表达方式来深化主题，增强了文章的表现力和

23、感染力。 （4）结合文章及链接材料，谈谈你对文末画线句“爱好不单是消遣，不光是用来帮你打发 时间，当你沉醉其中用心去，爱，终究能收获一份沉甸甸的果实和欣喜。”的理解。【链接材料】奇奇觉得整天学习十分枯燥无聊，想追求点兴趣爱好，想学打羽毛球，却嫌太累没 有坚持下来。结果沉迷上了手机游戏，每天晚上躲在被窝里熬夜玩手机，结果白天精神 萎靡无心学习，而且性格变得暴躁易怒，对生活中其他事情提不起兴趣，成绩也一落千 丈。七、作文19 .读下面的材料，根据要求写作文。为了破译基因密玛,世界科学家决定共同合作。我国科学家负责S项目，美国科学 家负责T项目，美国在研究中发现了问题解决不了，便向其他各国求教。正好

24、我国科学 家的S项目有类似问题已解决，便把答案传真过去。美国的研究从此突飞猛进。在总结 大会上，世科协的会长说。“没有世界各国合作，这一项目的完成将需要200年的时 间。”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度，写一篇文章。要求：（1）可以写自己的经历、感受;可以讲还身边的故事，也可以发表议论；（2）题目自拟, 文体不限（诗歌除外）（3）文中不得出真实的姓名心校名等；（4）不少于700字。试卷第8页，共8页参考答案：1. DD2. BC3. BC4. 静以修身 俭以养德 便引诗情到碧霄 却话巴山夜雨时 非淡泊无以明志非宁静无以致远5. (1)“班刊名称”示例：诗意长廊 含英咀华 “栏

25、目”示例：名人谈读书 佳作秀场 创作手记 (2)合乎题意即可。6. D 10.“正”是指风顺而不猛，“悬”是端端直真地高抹着的样子。“风正一帆悬”，只有既 是顺风，又是和风，帆才能够“悬、写出了小船在江面上顺风前行的样子。11.钟毓兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒。12. D 13. (1)谢太傅高 兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？”(2)(父亲)又问钟会为什么不拜，钟会说：“偷窃本来就是非礼的行为，所以用不着行 礼。” 14.示例：喜欢钟毓，因为他比较忠实，拘礼守节，即使是偷也还念念不忘礼节。 喜欢钟会，因为他更机灵善于变通，既然偷已经是大“非礼”了，还讲究什么拜的小礼节呢？15. B 16. D 17.不可以。因为这三段的首句是文章的三个分论点，与第段结尾句“团 队协同、跨界融合、国际合作越发变得重要”一一对应;另外，这三个分论点有由小到大的变 化,是递进关系，因此不 可调换顺序。18.(1)陶醉其中；鼓掌道歉运用比喻修辞手法，把培养爱好比作种植一棵树，生动形象地说明了我们只要肯付出时 间与耐心去培养爱好，就能有所收获的道理。(3)BE(4)示例：1、我们要追求健康，美好，有意义的兴趣爱好。唱歌陪伴、温暖着苏珊，帮助她 战胜孤独；而沉迷手机游戏的奇奇却萎靡暴躁，成绩下降。2、要为自己的爱好付出时间、答案第1页，共2页