海南省陵水县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案).docx

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1、海南省陵水县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合班级以“争做新时代好少年”为主题，举办系列活动。请你参与并完成相关任务。【甲】乐只曲朝睾夕【乙】知老行之胎 行者知之成1 .选出上面两幅入选书法作品的字体，将字母序号填写在相应位置上。A.篆书 B.隶书 C.行书 D.楷书.任选一幅作品，用简化楷体，按现代汉语书写顺序将其内容正确、工整、规范地抄 写在米字格内。2 .阅读下面语段，按要求完成任务。北京冬奥会，再度以 （A.浩浩荡荡B.无与伦比）之姿震撼世界，zhang显大国担当。中国代表团创下参加冬奥会以来历史最佳战绩的同时，还展现出中国体育 健儿

2、顽强拼搏、超越自我、奋力追梦的青春力量，向世界展示了一个更加开放、自信、 可敬的中国形象。这是体育的力量，是新时代赋予体育的全新内涵。体育是一种顽强拼 *搏的精神，撼动天地；体育是一种超越自我的精神，振奋人心;, O故而，拼尽所有、创造亚洲人百米最佳的苏炳添，和 （A.前程万里B.气冲斗牛）的冬奥冠军苏翊鸣都是这个时代国人心中的强者。（节选自海南日报）根据拼音写汉字，给加点字注音。zhang 显 贝武予结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。 阅读兴趣；（2）暗示收废品的女人如花一样坚守着自己的美德；（3）揭示文章的主题。15.示 例：运用动作描写的方法，写收废品女人称废品时的情

3、景，表现出她无私、纯朴的性格特 点。16.示例一：文章开篇描写雨天的花，表现了花的清纯，再由花联想到收废品的女人， 由此表达对像花一样的收废品女人的赞美之情。示例二：“我”在与收废品的女人交谈时，瞥见墙角的花，由人及花，并借助对花的描写，表 达出“我”对收废品女人的纯朴、善良的赞美。17.示例：在为自己的梦竭尽全力时，我们 一定要坚守自己的美德，不受外界的诱惑而迷失，就一定能够散发出属于自己的花香。18.示例：青少年刷屏成瘾。19.A 20.运用列数字的说明方法，准确、具体地说明青 少年使用短视频平台及沉迷短视频人数之多。21.示例：增加兴趣爱好；提高人际交往能 力；多参加课外实践活动；有选择

4、性地观看短视频；用积极的情绪应对问题。（答出三点即 可）22.例文一：感恩遇见说起感恩，我最需要感恩的就是我的姥姥。遇见她是幸福的，因为是她陪伴了我的幼儿 时光，那一段岁月令我终身难忘。我的姥姥有着恩怨分明、爱憎分明的性格。虽然佝偻着腰，但我觉得她比任何人都要正 直。她话不多，但我可以从她的一言一行中悟出很多道理。她总是无言无悔地照顾着我的起居生活。吃饭的时候总是一个劲儿地往我碗里夹菜夹肉, 直到我碗里堆了一座小山；给我洗澡的时候又总是用毛巾给我仔细地搓身子，把我疯玩时沾 上的灰尘都搓掉，每一次洗澡我都有一种“脱胎换骨”的感觉。小时候我特别喜欢吃她做的红糖耙耙。她总会满足我的要求，不管是从地里

5、回来，还是 从水塘边挑水才到家，她都会带着我去商店称面粉，也顺便给我买些“大白兔”或者是“和路 雪”。那西沉的落日，她温暖的大手，嘴里的奶糖或者是雪糕是我童年最美好，永恒的记忆。我要感谢上天让我遇见了这样一位好的姥姥，她把她全部的爱都给了我，她那双温暖的 大手是我永远的港湾；她用她无言的行动告诉我做人要节俭、勤奋、正直她是我最早的 自然老师，带我认识了各种作物，田野里的花草，还有那些可以治病的药草她那微驼的 背，不仅背起了那些玉米、土豆，也背着我走亲访友，在一摇一晃中我时常安然入睡，那是 世上最舒适的摇篮！答案第2页，共4页就这样，在姥姥的关怀下，我渐渐长大，可我长大了却要离开了，虽然和她见面

6、的机会 越来越少，但在我心里时常会想起她慈祥的面容，温暖的大手，可口的饭菜我要感谢上 天，让我遇见了这样一位好姥姥，让我幼年生活过得幸福而安稳。例文二：遇见你真好敬爱的徐老师：您的心就像宽阔的大海，就像太阳公公照料着我们，您就像我们的妈妈一样一直关爱着 我们。回忆过去，在我上七年级的时候，您是我的班主任，代我们语文课。您课堂上对我们严 肃，课后就如母亲一样对待我们，犯了错误也会批评。有一次，我和同桌看见一位老师手里 拿着一个田子本走进教室，于是我们就说起话来，您看了我们一眼，什么也没说。当时我想： 老师为什么没批评我们？下课了，您把我俩叫到了办公室，当时把我吓得满脸通红。您耐心地给我们讲了上课

7、不 认真听讲的坏处，当时我的心里很难受，对您能的看法有了改变。下午放学，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“严是爱，宽是害。老师是为了你还是害 你？”我吞吞吐吐地说：“老师是.为了.我。”妈妈有些生气地说：“遇到这样的老师是你 的福气，你应该主动向老师承认错误。”我觉得自己错了，很对不起老师。第二天，去学校看见您，我想去问好，可还没等我开口您却先叫我了，我有些脸红了。 从那以后我上课再也没有说闲话了，上课认真听讲，积极发言，书写认真，学习进步很快。还有一次，我考试没考好，老师让我请家长。放下午放学，我一下把奶奶拉到老师您的 旁边，您亲切地说：“孩子没考好主要是做题不细心，太马虎，其他方面表现都不错

8、” 听了老师的话心里有一种酸酸地滋味:老师您时刻都为学生着想，是我在黑暗中前进的路标, 指引着我们走向成功之路，你的关爱我怎么才能报答呢？回家的路上我暗下决心，以后一定 要好好学习，不辜负您的一片苦心。老师，您的语言虽然不多，但您心里的那份爱和期许我能懂。最后请允许我向您真诚的 说声：老师您辛苦了！如若我是花儿，我要结出硕大的果实；如若我是风筝，我要在天空中自由地飞翔；如若 我是小树苗，我要一个枝繁叶茂的未来！只有这样才能不负与老师的遇见！遇见你，真好！我亲爱的语文老师。答案第3页，共4页您的学生：张李诺2022年6月8日 例文三：遇见一本书清晨盛开的娇嫩花朵,到了夕阳西下的黄昏时分才去拾,花

9、朵虽失去了最初的那般鲜润， 但那霞光的照射使它又多了一分别样的韵味。就在这富有独特含义题目的吸引下，我遇见了一本名著书朝花夕拾。这部名著师鲁迅先生在老年时期回忆那些过去的点点滴滴，回忆了他那简单而无忧的幼 年，回忆了他那独特自然的童年，回忆他那激情慷慨的青年。读着，仿佛看到了小鲁迅在百草园与昆虫为伴，看到了他在先生的后院偷偷玩耍的欢乐； 隐约看到了“迅哥”四处求医，为父治病的焦急;好像看到了鲁迅先生留学的点滴。在书中， 鲁迅用简单又富有内涵的语言尖锐而又形象讽刺社会的黑暗，让我们见识了封建社会的虚伪 和残酷，让我对当时社会的穷苦人民和儿童充满了同情与怜惜，也表现出了鲁迅先生强烈的 失望的心情。

10、给我印象最深刻的是藤野先生。章节记叙了鲁迅到日本留学的生活，讲述了他自己 在仙台学医，饱受日本学生的歧视、欺凌，侮辱的学习生活，并决心弃医从文的经历。这些 经历中无不透露出鲁迅对藤野先生严谨、正直、没有民族偏见、热诚的高尚人格与教学品质 的敬佩，也表达出作者的怀念之情。是啊，正直的人受人尊敬、受人敬仰。就像春晚小品扶不扶中的郝建，即使那个奶 奶那样误会他，他也要扶人起来，他说得好：“人倒了，还可以扶起来，但这人心要是倒了， 就扶不起来了 J他受到了被帮助人的尊敬，也受到了所有见证者的尊重，这就是正直的人， 他们有着一颗乐于助人的热诚的心，他们不会因为别人的闲言碎语就放弃自己做的正确的事。 而我

11、们呢，也要学习他们的品质，不能因为同学的“独特”就对他们有偏见，也不能通过别人 的认知去认识一个人，我们要做一个受人尊敬的好少年。只有我们强盛了，国家才可以强大， 才可以变成一个文明的、受人尊敬的大国!鲁迅先生用文章教会了我们做人的道理，这也是 因为，伟大的鲁迅先生，也正是这样一个正直的爱国知识分子！我的内心在这一刻澎湃了，我敬佩鲁迅先生，敬佩他那富有内涵的文章，敬佩他那坚毅 热枕的为人。我要向先生学习。向先生致敬！答案第4页，共4页仿照画线句补写一句话，使之与划线句子构成一组排比句。（4）如果你是班级的体育委员，请拟写一条关于“体育精神”的宣传标语。4 .梦想是人生路上的指路明灯，为了让同学

12、们明确梦想的重要性，做青春无悔的追梦 人，希望中学九年级（1）班班委会决定编辑一期活动专刊。下面是林琳同学以班委会 名义拟写的一则征稿启事，请仔细阅读，按要求作答。征稿启事梦想是人生路上的指路明灯，为了让同学们明确梦想的重 要性，做青春无悔的追梦人，本班特征集主题为“讲讲我身边的励志故 事”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。征文以分享励志故事、表达体 验感受为主要内容，体裁不限，500字以上。稿件以电子稿的方式投至 班级邮箱1088943626,请注明“征稿”字样。2022年12月20日希望中学九年级（1）班班委会这则征稿启事格式上有一处错误，请写出修改意见。这则征稿启事画线句有语病，请将修改后

13、的句子写在横线上。这则征稿启事内容不完整，请写出修改意见。二、句子默写5 .在横线上默写古诗文原句。（1）欲渡黄河冰塞川，o （李白行路难（其一）（2） ,到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3） ,夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（4）行人莫问当年事，o （许浑咸阳城东楼）（5）欧阳修醉翁亭记中“, : 写出琅哪山早晚的美景。（6） “穷则独善其身，达则兼济天下”是一种心怀天下的人生境界。范仲淹在被贬时依然表达了这样一种政治抱负, 。”（范仲淹岳阳楼记）三、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡试卷第2页，共8页巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋

14、，到乡翻似烂柯人。沉舟侧翻千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。6 .首联运用“”和“（各限填三个字）表达出诗人坎坷的人生 境遇。7 .颈联“沉舟侧翻千帆过，病树前头万木春。”堪称千古名句，其中蕴含怎样的哲理？四、对比阅读阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，*气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧

15、谗畏讥，满目萧然，感 *极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小 舟，拥履衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵

16、人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫 说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱湖心亭看雪）8.下列加点字注音正确的一项是（）A.忧谗畏讥（cWn）B.岸芷汀兰（ding） C.拥毒衣炉火（chul）D.余孥一小舟（nW） 9.解释下列句中的加点词。（1）予观夫巴陵胜状（）（2）至若春和景明（） （3）余强饮三大白而别（）（4）客此（） 10 .将下列句子翻译成现代汉语飞（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。11【甲】【乙】两文在写景上都运用了对比的手法，请各举一例。五、名著阅读12 .阅读下面的名著选段，按要求答题。蒋门神见了他，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那

17、时快，他先把两个拳头 去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。上面的选段出自元末明初小说家（人名）的作品，除这段文字之外， 与“他”相关的故事情节还有、O （答出两个即可）请结合选段所涉及的相关情节内容，简要概括“他”的人物形象。六、现代文阅读阅读下面文章，按要求完成下面小题。守着花一样的芬芳徐伟军我在一个雨天走近它。墙角处，它红得清纯、干净而又安静。小小的，饱满的头 颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵柔韧地颤动几下。它的 好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到，却如大地的 篱

18、笆、乡村的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。这花儿，倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削，五十多岁的 样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天，我把车库里堆放的水 果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。我的本意是试卷第4页，共8页 你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，杆秤钩子 拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来, 伸着头去看像是很遥远的“秤花”，等整个身子稳住了，似乎看到她为了平衡屏了一会 儿气，本来不大的眼睛眯得更细了。很快,她响亮地说出“

19、七块八”，紧接着，她又说：“给你八块钱吧！ ”我忖度了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！她迅 疾地补了一句：“都已经是七块八了。”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思，又一边 说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那，突然有一种异 样的滋味从心头生起，是温暖，是感动，是敬意，抑或是生活的朴质？手掌上，棱角坚 挺的五元纸币和三个程亮的硬币静躺着，此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知 道该安放何处？我迟疑的片刻，她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了，隔三岔五要来屋边的一片 菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子。有时，我在书房里， 就传来两个女人絮絮

20、叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，语言 的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句，感觉那么温馨，那 么投缘。她们究竟聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很爽朗开心。 在别处的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数时间 是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中想念着自己的家人，想念着 幸福团聚的日子。所以，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。 她说我妈身子骨儿真健，很善良，人好。在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时， 满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个

21、直性子 女人感染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上 荡漾着，那么透亮。夜色渐渐笼罩过来，女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车，她习惯地环顾 一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，甚至不是她扔 的一个烟蒂 日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并 不招人注意，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生动摇曳之美。（选自人民日报）13 .本文主要叙述了“她”的哪几件事？14 .本文以“守着花一样的芬芳”为题，有何作用？15 .从人物描写方法的角度赏析文中第

22、段中画线的语句。16 .本文运用了借物喻人的手法，以“花”喻人”。结合文章内容，用简洁的语言说说你 的理解。17 .作者认为在为自己的梦竭尽全力时、要“坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低 落，自有生动摇曳之美。“你从中得到了怎样的启发？请简要回答。阅读下列非连续性文本，完成下面小题。材料一：前不久，记者在杭州多所中学展开调查，发现近90%学生有使用短视频平 台的习惯，近50%家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象,超半数家长认为短视 频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网红、 恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉迷就像“温水煮青蛙”，“网络上哈都有，

23、 就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面成长都会受到不同程度的负 面影响”。摘录于中国青年报材料二：“现在的青少年从小生活在网络环境中，学习、生活的内容和方式都离不 开网络。“杭州师范大学教育学院心理系主任杨群表示，“短视频传播速度快，受众范 围广，想要完全回避并不现实，而且短视频上也有许多健康、正能量的内容。但不管内 容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的负面影响，尤其是有 些青少年还热衷于模仿短视频中的人物形象、动作，更加影响其健康成长。”如何防止 青少年刷屏成瘾？杨群认为，首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健 康的兴趣爱好、积极的情绪应对策

24、略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。 在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余时间增 加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低。摘录于中国青年报材料三：短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少 年，让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频，这是更需要我们去关注的。小硕是安徽合肥的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频, 而且一看就是个把小时。他的父亲张先生并没有立即没收他的手机，而是默默观察他喜 欢观看的内容，并以此为话题与其交流。一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子， 两人越聊越欢。于是，张先

25、生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频， 并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不 抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。”张先 生很是自豪。前不久，河南郑州丽水外国语学校教师南瑞，与班里孩子一起完成了一项课外实践试卷第6页，共8页 活动手工制作端午节香包。南瑞用短视频记录了孩子们制作香包的过程，并发到家 长群里，受到了孩子和家长们的热烈欢迎。“青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从 被动的观看者转变为主动的创造者，让他们成为视频的主角，他们的表达欲和表现欲就 得到了释放。”南瑞说。摘录于人民日报18 .上述三则材料

26、都是围绕 问题展开阐述的。19 .下列对文本内容理解不正确的一项是()A.材料一中的调查反映了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。B.材料二中专家提出温暖的家庭氛围、健康的兴趣爱好等都是防止青少年刷屏成瘾的 保护性因素。C.材料三的事例说明家校引导合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。D.三则材料分别对青少年刷屏成瘾现象、专家建议及家校做法进行了具体的阐述。20 .材料一中画线句子运用什么说明方法？有什么作用？21 .下面是某心理咨询室收到的一位初三学生的求助短信的部分内容。请你结合上述材 料，代表心理咨询老师给他提出三条建议。“我本来只打算看半小时短视频，可总是控制不住自己

27、。我明白时间很宝贵，但只 有在看短视频的时候，我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几 十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了。请问我该怎么力、？ ”七、作文22 .阅读下列材料，按要求作文。鱼儿遇见了海洋就可以欢快游弋，鸟儿遇见天空就可以自由飞翔，花儿遇见了春雨， 就可以茁壮成长；俞伯牙遇见钟子期，互诉衷肠；诸葛亮遇见刘玄德，成就梦想。遇见 是旅途中的缘分，每个人的遇见都很别样，不同寻常。阅读以上材料，任选一题作文。(1)请你根据对上述材料的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，自拟题 目，写一篇文章。(2)请以“遇见你真好”为题，给老师、亲友或同学写一封信。(3

28、)以“遇见一本书”为题，写一篇读后感。要求：诗歌除外，文体不限，字数不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名、人名等；书写规范，卷面整洁。试卷第8页，共8页参考答案:1【甲】B【乙】C 2.“只争朝夕，不负韶华”或“知者行之始，行者知之成九（1）彰 yu（2）B A示例一：体育是一种奋力追梦的精神，洋溢活力。（4）示例一：我运动，我健康。示例二：体育无处不在，运动无限精彩。3. （1）署名和日期应调换位置。（或：署名应写在日期上方）本班特举办主题为“讲讲我身边的励志故事”的征文活动。应补上截稿日期，如“征稿截止日期12月30日”。4. 将登太行雪满山 怀旧空吟闻笛赋 晓镜但愁云鬓改 故国东

29、来渭水流 日出而 林霏开云归而岩穴暝先天下之忧而忧后天下之乐而乐凄凉地 弃置身7.示例：借自然景物的变化暗示社会发展的规律，蕴含着旧事物 必将被新事物取代的哲理。8.D 9.（1）美好 （2）日光 （3）古人罚酒时用的酒杯 （4）客居10. （1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影，像沉入水中的玉璧。（2）冰花周围弥漫着白汽，天与 云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。11.【甲】【乙】两文在写景上都运用了对比的手法, 【甲】文写天气，用“阴”“晴”对比;（或【甲】文写湖面,用“浊浪排空”和“波澜不惊”对比;或【甲】文写心情，用“悲”和“喜”对比。）【乙】文写西湖全景的浩大与湖上影子的渺小进行 对比。12 . （1） 施耐庵水浒传示例：景阳冈打虎 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 夜走娱蚣岭（答出两个即可）示例：武艺高强、有勇有谋、重情重义、有恩必报（答出两点即可）.示例：收废品，多给“我”钱；与我”母亲相谈甚欢，把母亲当作恩人；主动把收废品的 地方打扫干净。14.示例：（1）运用了比喻的修辞手法，增添了文题的文采，吸引读者的答案第1页，共4页