2022师德标兵演讲稿3分钟_师德标兵演讲稿.docx

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1、2022师德标兵演讲稿3分钟_师德标兵演讲稿 师德标兵演讲稿3分钟由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“师德标兵演讲稿”。 振兴民族的希望在于教化，振兴教化的希望在于老师。提高老师的自身素养是现在教化面临的首要任务，而老师自身素养的核心是老师的思想道德素养和敬业精神。以下是小编给大家带来的几篇师德标兵演讲稿3分钟，供大家参考借鉴。 师德标兵演讲稿3分钟1 敬重的各位领导、同行姐妹们： 大家早上好! 今日我演讲的题目是感悟幼师的华蜜。时间飞逝，转瞬间，我已为人师将近十四年了。至今仍旧时常想起少儿时期最喜爱的那首歌谣长大后，我就成了你。提起老师，人们总是冠以老师是太阳底下最光辉

2、的职业!老师是人类灵魂的工程师!老师是自我华蜜的把握者，是学生华蜜的引路人!如此名贵的赞誉，经常令少年时期的我对老师这一职业，产生一种深深的憧憬。可醉后方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行业，才知道其中的辛酸苦辣。当身边恒久有不懂事的孩子，当手头恒久是做不完的事情，当应付各种检查加班加点，真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇，我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过 有一句谚语说：假如想要几个小时的华蜜，就去喝酒;假如想要几年的华蜜，就去结婚;假如想要一辈子的华蜜，就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大?老师的华蜜在哪里呢?我不只一次问自己。 正值我心存困惑时，有一件事变更了我的看法。

3、那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，就大吼一声：别吵了，都给我宁静点儿，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不知道发生了什么事。接下来，我隐隐隐约听到几个孩子在争论着什么。到了明天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了金嗓子，我一时心潮澎湃，眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动，在此时此刻却包含了师生之间的深厚情意。我已无法用言语形容那份感动是什么，只知道当时心里洋溢着满满的华蜜感。 那一刻，我感受到的是只有老师才能拥有的华蜜。我最终明白：华蜜的关键全在于个人的安逸心境。身为幼儿老师的我，华蜜就在于和孩子们相处的每一个细微

4、环节。 最终我只想说，各位同行、姐妹们，让我们真心投入到这一份华蜜的事业，让我们专心去体验做一个幼儿老师的华蜜吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 师德标兵演讲稿3分钟2 我不是诗人，不会用美丽的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名老师一名一般的幼儿老师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽好听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳 当年，刚刚毕业的我，骄傲而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞

5、怯，几多惊慌。在同事们的激励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，经常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教化如何既符合幼儿的现实须要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。 在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，渐渐地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。

6、久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢：听了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐性。 记得，有一次户外体育活动，有个小挚友想上厕所，我抓紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地指责他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用怀疑的眼神望着我，而后

7、振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!”看着他那天真烂漫的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。亲善可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领悟其中涵义。如今的我，脑海中还时常地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话，却包涵着很多育儿的方法和教化的理念，让我受益无穷。 记得曾有人这样问过我，“做幼儿园老师你真的华蜜吗?”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思?”而我认为，老师应当有

8、老师境界，老师更应当有老师的情怀“传道、授业、解惑”， 舍我其谁?此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要靠自己去品尝，尽管你不能指引股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病

9、的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚丽的笑脸有孩子们的关切和爱惜，你能不感到华蜜吗? 师德标兵演讲稿3分钟3 各位领导、老师： 大家下午好!老师节欢乐!今日在这里作为师德标兵代表发言，真是有点惭愧，感谢领导、老师对我的激励。 法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想每个老师的师德就犹如这阳光。我们作老师的，每天教化学生诚恳、正直、乐于奉献等，我们也应当扣问自己，自己的心中是否拥有这片阳光呢?回顾我从教二十余年的生活，我觉得自己在最近这几年，还是有很大的进步与提高。我就从以下三个方面谈一谈： 对待生活，我充溢热忱。我看重生命的安静与和谐，喜爱简洁、真诚的生活。因为

10、简洁，所以知足，很少埋怨。我喜爱在学校这个和谐环境下，与同事和谐相处，以宽容、谅解待人，在任务面前不挑不拣，在荣誉面前不争不抢。闲暇时候，为了不让匆忙的时间从我手中白白溜走，我始终坚持读书学习，我读李镇西、王君等语文教化名家的博客，读语文教学与探讨新作文等教研杂志，还读一些文学类书籍。通过阅读，我感到了生命的充溢，精神的富足，这种追求给我带来了心灵的愉悦。 对待工作，我从不懈怠。在我的课堂上，我希望学生学得轻松、欢乐，那么我的每一节课都要细心打算，每备一节课，我都要多方查阅资料，有时一篇课文，我要在网上看十几个教学设计和课件，反复斟酌，力求层次清楚、语言生动、方法敏捷，思想深刻。所以，我现在的

11、备课不是抄教案为了应付检查，而是真正的备教材、备学生。老师教学工作手册后的自学笔记也不是为了交差，在阅读的过程中，那些真正触动了我的心灵，让我在教学和修身等方面获益匪浅的内容，我就摘抄了下来。因为这样，让我每天都有新感觉，新收获，使我以更饱满的激情投入到工作中。 对待学生，我唯有爱。在班上，每一个孩子都很重要，都应当获得敬重。上届九(6)班的周旋同学，成果相当的糟糕，今年中考全校倒数一二名，但这三年来，我觉得他在语文这科上从没有放弃，我也从来赐予他的是激励和赞扬，因为 “教化是慢的艺术，教学的本质不在与传授而在于激励、唤醒和鼓舞。”在我不断的激励下，他的字渐渐的能认清了，作文由入学时的一百多字

12、到九下的七八百字了，内容也从玩电脑、吃零食、男孩子喜爱做的一些恶作剧等无聊的事情，渐渐的写到帮奶奶做家务、和在外打工的爸爸沟通情感、以及爱护环境之类有意义的材料，特殊是中考复习时，他记忆力差，背诵默写总是无法过关，他仍坚持着，别的同学默写五首，他就默一首，哪怕一首都要三四遍才过关。我真的很感动，为他的这份执着，永不言弃。孩子们真的太可爱了，我们没有理由怠慢他们。 孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。所以我们须要从小事做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有

13、这样，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 让我们以良好的师德，共同撑起教化的蓝天! 感谢大家! 师德标兵演讲稿3分钟4 各位领导、各位老师： 大家好! 今日能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的激励，其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有阅历的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简洁谈一谈。 作为一名青年老师，我须要在师德上塑造正确的自我，也就是说须要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。 回顾十年来的教化教学工作，首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一

14、份爱心和耐性，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们终归还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐性的去对待他们，教育他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平常我就不断地告知自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提示他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充溢与欢乐!我告知自己不要放弃任何一个孩子，信任每个孩子都可以胜利! 其次，作为老师，责任心很重要。老师这个职业很特别，有太多的工作难以进行精确量化评价，要当一名好老师，责任心比实力更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要教会学

15、生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明正大的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注意每一个学生的学科成长，关注每一个教化细微环节。反之，假如哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。 为师十年来，在我身上也有很多不足，但我也从众多优秀老师身上学到了许多从来末学过的东西。今后我会以XX市中小学老师职业道德规范来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充溢自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将接着努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。 在座的很多老师都是看着我

16、在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。 最终，我诚心希望各位老师能指导我，帮助我。 师德标兵演讲稿3分钟5 各位领导、各位评委、各位老师： 大家好! 今日我演讲的题目是潜心为人师细心育桃李。 我于1996年徽州师范毕业，干脆安排到际联丰登小学任教。其次年我被调入中心小学任教，在团结向上的校风中又度过了整整九年。20xx学年我担当毕业班语文教学和班主任工作，20xx学年我又找到了新起点担当一年级语文教学和班主任工作。去年开学，我原以为可以跟班上，但由于学校的搬迁，人员的大幅度变动，领导又支配我带五十余人的一年级。一年来，我虽然压力大，工作特别辛苦，但我很顺当地完成了教学任务，并取得

17、了较好的成果。为了今后能干文秘114版权全部得更好，现将我这一年来的所做、所为、所感作如下小结。 当一名班主任，我乐意;成为一名优秀的班主任，是我最大的心愿。在学校里，班主任接触学生的时间最长，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教化工作中，真正做到为人师表，领先垂范。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。双向管理学生不仅要定期召开家长会，还要依据学生的详细状况，刚好与家长沟通沟通。我班汪基超同学头脑敏捷，接受实力强，但课堂纪律差，作业书写也马虎，这些我一有机会便教化他、引导他，看

18、到他不良习惯改正了，我放心了。但有一次，路队长向我报告，说他排队回家时，*左走，且边走边玩，还摘路边的葡萄。我把事情弄清晰后，立刻打电话请家长来学校，向家长讲清道理，共同分析孩子行为的正误。老师的耐性教化加上家长的亲密协作，此时的汪基超同学已是宏村队的路队长了。活动为学生供应了表现的舞台，为学生创建了发展的机会。一年中，我主动开展各项活动，如秋游、放风筝等，每位学生均以主动的看法、满腔的热忱投入到活动中来。看到他们一张张绚丽的笑脸，我感到很欣慰。 我是一名语文老师，当一名精彩的语文老师是我努力的方向。在教学改革中，我主动探究，勇于实践，虚心向老老师学习，常常共同探讨，主好听课，形成自己独特的教

19、学风格，找到一套培育学生各种实力的切实可行的方法。我提倡学生向课本挑战，向老师挑战，向权威挑战;给学生多一点思索问题的时间，多一点学问消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验胜利的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、文秘114版权全部嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探究中学习，在参加中发展。 我主动参与学校的语文教研活动，不放过每一次实践的机会。为了上好每一堂课，我都做好充分的课前打算。因为我知道，老师的本职在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其它一切无从说起。 在事业的静默耕耘中，虽历尽艰辛，但一路行来，我也取得了丁点的成果：20x

20、x学年电教优质课雪地里的小画家获县二等奖，撰写的教化科研论文浅谈学生创新实力的培育获市三等奖，电教论文运用电教让学生动起来，课堂活起来获市三等奖。本学年我任教的一年级语文统考成果居同类校(中心级)第三名，本人考核获得优秀等次。20xx学年本人被评为县优秀少先队辅导员。 课堂是心灵的艺术，教学是真诚的沟通，教化是爱心的奉献。在以后的工作中，我要以心为课堂，以爱为课本，接着在平凡的工作岗位上，兢兢业业、不断探究、不断反思、同学生一道学习、一块进步。用自己的心血和汗水，去擦亮孩子们心中的希望和幻想。 演讲稿范文相关文章： 1.励志演讲稿范文精选五篇 2.激励的演讲稿范文精选三篇 3.三分钟精彩演讲稿

21、范文5篇 4.励志5分钟演讲稿范文五篇 5.传递正能量演讲稿范文5篇 师德师风演讲稿3分钟 师德师风演讲稿3分钟演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通实力的提升。以下是职场范文网小编为大家打算的师德师风演讲稿3. 3分钟师德主题演讲稿 三篇3分钟师德主题演讲稿各位领导，各位老师：大家好，今日我演讲的题目是坚持!回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花. 3分钟演讲稿 3分钟演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。现如今，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编细心整

22、理的3分钟演讲稿，欢迎阅读与保藏。大家好！我叫张. 3分钟演讲稿 3分钟演讲稿范文大全演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢?下面是职场范文网小编细心整理的3分钟演讲稿，供大. 3分钟演讲稿 3分钟演讲稿(趣言：曾经，我以为，我的将来不是梦。现在我信任，我的将来，的确不是一个梦。我的将来，连梦都没有。2.走自己的路，让别人去开车吧!3.与其窝窝囊囊地暗恋，不如轰轰烈烈地追. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页