《中秋》课堂学习单2二稿公开课.docx

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1、中秋课堂学习单姓名一、“像样秋天”何情状？通读全文，品读下面语句，思考：余秋雨眼中像样的秋天是怎样的？第1段：中秋理应有秋意了，但今年却不，居然热得百年所未有。这不能 算秋天，而没有一个像样的秋天，整个一年都遗憾。第2段：我有一间小木屋，仿佛是童话里的一朵鲜蘑菇，依附在百年老树 上，撑着一把小伞，为我遮挡深冬的寒流仲夏的雨。我在小木屋里追忆、思考， 假如人间的善恶爱憎无法分明，我宁愿飘浮在永恒冷寂的太空。第5段：张爱玲享受着一种超越年岁的热闹，而她居然还悄悄地活着，与 这种热闹隔得很远。第6段：满世界在为她而热闹，她却躲着，躲得谁也找不着她，连隔壁邻 居也不认识她。她这种自我放逐、自我埋没式的

2、寂寞，并非外力所迫，而是一 种深刻的故意。第7段：她死得很寂寞，就像她活得很寂寞。但文学并不拒绝寂寞，是她 告诉历史，二十世纪的中国文学还存在着不带多少火焦气的一角。正是在这一 角中，一颗敏感的灵魂，一种精致的生态，风韵永存。第9段：她们虽然衰疲却仍然高雅，心中只有两个点：要么小木屋，要么 太空。其他地方，她们可以随意看看，却不会停驻。第10段：此间情景，很像海明威老人与海中的老渔夫，要么小木屋, 要么大海，其他场所与他无缘。二、标题缘何是中秋？请结合下面语句，谈谈标题蕴含了什么情味。中秋理应有秋意了，但今年却不，居然热得百年所未有。这不能算秋天， 而没有一个像样的秋天，整个一年都遗憾。老太太

3、的小木屋空了，不必在别处寻找，她们只会去了太空。正这么想着， 天却骤然凉了下来，月亮也从浊黄变成冷白，不知名的秋虫长叫一声，像个秋 天了。读完这篇自拟的讣告，我立即觉得烦热全消，堕身于一种深秋的诗意里。 年迈的女诗人辞世前独住在小木屋里无疑是非常寂寞的，但她竟然寂寞得那么 美丽，归去得那么典雅。其实这一切都是她自己选择和设计的，她的辞世方式，包括她的衣着姿态。 她把一切都想过了，冥冥之中又有什么力量在帮助她，使她把这个仪式择定在 秋天，又把尾声伸延到中秋节前夕。三、你为“中秋”抒何怀？遇见这样独具味道的一篇散文，你读懂了它的内涵吗？请你也以“中秋” 为题写下你的阅读感受，可以是一句话，一段文，也可以是一首小诗。中秋链接资料：张爱玲(1920-1995)：出生于上海。1943年，沉香屑倾城之恋金锁记等多 部作品震惊上海，红透中国。去世时身着旗袍，穿戴整齐，静静地躺在寓所的床上。老渔夫：老人与海主人公，一连84天没有捕到一条鱼，被人们嘲笑、孤立。终于在 第85天钓到一条足有1500磅的大马林鱼，经过三天两夜的搏斗，才杀死大鱼。然而归航 途中，鲨鱼纷纷来袭，最终老人只拖回一副鱼骨架，回到他那间简陋的小木屋。