范县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考检测语文试卷.docx
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1、2021年高一上学期第一次月考检测语文试卷(总分值150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (此题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:歌曲我和我的祖国在2019年频频登上热搜。一年来,这首歌如此火爆,首先是因为举国 上下庆祝新中国成立70周年的热烈气氛。可为何爱国主义歌曲这么多,唯独它火了起来呢?2019年4月,第36届上海之春国际音乐节开幕,本次音乐节就挑选了我和我的祖国作为 主旋律歌曲。音乐家们给出以下几点理由:质朴深情的歌词,柔和舒展的旋律,好听;歌声里寄托 着由衷的幸福感和获得感,直抵人心;圆舞曲风格,节奏欢快,朗朗上口,适合群众唱、大
2、合唱等。歌曲我和我的祖国成为“网红”,远不止因为歌曲自身的特点,还在于它打破了各种圈层。 无论是金领还是蓝领,无论是明星还是路人甲,无论是大学生还是小学生,都在这段时期不由自主 地哼唱起这首优美的歌曲,都以“我”的角色汇入歌曲形成的新潮流,一起参与庆祝祖国的生日。 报告会、文艺汇演、千人合唱等等,每一个活动都能以“我和我的祖国”冠名。活动中的每一个 “我”,都是中国故事里的主角,都以自己真挚的爱国情意唱响对祖国的赘美和祝福。另外,流行文化助力主流政治文化。人们在微信头像上,甚至自己的脸上添上那一抹红色,显 得格外自然。流行音乐艺人王菲演绎的我和我的祖国,自在、辽阔而温暖。虽然争议不断,但 并不
3、阻碍这一文化现象维持高的品质和热度。材料二:2019年春节,央视连续播出了快闪系列节目新春唱响“我和我的祖国”,随后引发了全 国的模仿热潮。“我和我的祖国”快闪节目是如何吸引观众参与,提升节目传播效果的呢?节目制作:品牌效应激活现场观众中央广播电视总台的品牌优势十分突出,我和我的祖国本身也是艺术精品。中央广播电视 总台全方位筹划,多角度、多机位拍摄,现场观众可以充分感受到热烈的气氛而自发加入。系列节 目的推出正值春运返乡和春节团聚期间,第一期节目选择首都国际机场作为拍摄地,面对信号可以 覆盖全国的拍摄镜头,被采访者积极参与,尽情抒发对家乡的思念、归乡的迫切感,激发了现场观 众的强烈共鸣。观众将
4、参与央视节目录制的消息、照片、短视频上传社交媒体,参与到这场面向全 国传播的活动之中。9 .【答案】“土地”贯穿全诗,使诗歌浑然一体。“复活的”指万物复苏,诗人联想到苦难即 将过去,发现了曙光似的预兆。诗人借土地复活象征中国的觉醒和新生,号召人们奋起抗战。(每 点2分).【答案】D10 .【答案】C.【答案】B11 .【答案】(1)华佗为人脾气粗暴,难以得志,而且他耻于以行医为业。(得分点:“性恶”“得 意” “耻”各1分,句意1分)(2)华佗的医术实在精湛,他的身上系着别人的性命,应当给以保全赦免。(得分点:“工” “悬” “宥”各1分,句意1分).【答案】曹操患头痛病,需要华佗在身边随时施
5、治,华佗很长时间不回来。华佗恃才自傲, 不听从征调,触怒曹操。华佗欺骗曹操。(每点1分)参考译文:华佗,字元化,沛国谯县人。他在徐州一带游学,同时通晓好几部经书。他懂得修身养性的方 法,年近百岁但面容像年轻人,当时的人认为他是神仙。沛国相陈珪举荐他为孝廉,太尉黄琬召用 他,他都不去。华佗精于医药,用药不过几种,心里分别重量多少,不用称量。针灸也不过扎几处。 要是体内生了疾病,针灸药物都达不到,他就先让病人用酒服下麻沸散,一旦麻醉,失去知觉,华 佗就剖开病人的腹背,抽去割除积聚的病患。华佗曾经在路上走,看到有位病人咽喉堵塞,就对病人说:“来的路上道边有个卖饼的人,他 做的萍菜末非常酸,可要他的菜
6、汁喝下三升,病自然会好。”病人就照华佗的话去做了,立刻吐出 一条蛇,然后将蛇挂在车上等候华佗。当时华佗的小儿子们在门内玩耍,迎面看到后,互相说:“客 人车边挂了东西,一定是遇到了我们的父亲。”等客人进门,看到北面墙上,悬挂了几十条蛇,这 才知道华佗的神奇。又有一位病人,找华佗请求治疗,华佗说:“您的病根很深,应当剖腹。但您 的寿命也不会超过十年,疾病不会造成您死亡。”病人受不了痛苦,一定要求除掉病根,华佗就给 他治疗,立刻就痊愈了,十年后果然死了。广陵太守陈登忽然患胸中烦闷之病,脸色发红,不吃东西。华佗给他切脉,说:“您的胃中有 虫,将要成为体内的恶疮,是带腥气的食物引起的。”随即为陈登做了二
7、升汤药,服了两次,一会 儿吐出了三升左右的虫,虫头呈红色,还在动,半个身子还是生鱼块,陈登的疾病立刻痊愈了。华 佗说:“这种病过三年将复发,遇到良医可以得救。”陈登三年以后疾病发作,当时华佗不在,结 果病死了。曹操知道后就召来华佗,让他经常在身边。曹操长期苦于头部风眩,华佗随时给他针灸,一治 就好。华佗为人脾气粗暴,难以得志,而且他耻于以行医为业,加上离开家想家,于是去见曹操要 求回去拿药,接着借口妻子生病,很长时间不回来。曹操屡次写信要他来,又吩咐郡县打发他上路, 但华佗自恃才能,厌倦世事,仍然不肯来。曹操大怒,派人观察,了解到华佗的妻子装病,就将华 佗逮捕,下在狱中审问,经过拷问华佗坦白服
8、罪。荀或求情说:“华佗的医术实在精湛,他的身上 系着别人的性命,应当给以保全赦免。”曹操不听,竟然杀了他。华佗临死前,拿出一卷书给看管 监狱的小吏,说:“这可以用来救人性命。”小吏害怕违法不敢接受,华佗也不勉强给他,要来火 种将书烧了。12 .【答案】A.【答案】疟疾的病症主要是使病人忽寒忽热,(2分)医师采用药物以毒攻毒,并辅以拔火罐; 灸师艾灸;巫师作法驱鬼;符师画符。(各1分)13 .【答案】(1)采采米甘 薄言捋之 (2)急炊大饼偿饥乏 多博村酷劳苦辛 (3)书生意气 挥斥方遒.【答案】D14 .【答案】C.【答案】原文运用比喻的修辞,生动形象地写出了七股大水从桥孔跃出的浩荡声势,给人
9、以身 临其境之感。(2分)15 .【答案】(1)应把“对于”移到“儿童玩蹦床”前面 (2)应在“的年龄”前面加上“儿 童(3)应改为“事故发生、伤害产生时”(4)应去掉“防止”(每处1分).【答案】新型冠状病毒肺炎疫情给世界经济带来损失。中国全力恢复经济将缓解疫情对世 界经济的冲击。面对疫情,国际合作十分重要。中国积累了很多珍贵的经验。中国向世界分 享经验。(每点1分)16 .【答案】略利用镜头组构建实时互动场景,是提升视频传播效果的重要环节。作为向全国人民传播的一档 文化类节目,其内容设置对互动性的要求必须清晰且有针对性,力求调动设备与拍摄角度相配合, 使现场和屏幕前的观众参与到节目的互动中
10、。在成都宽窄巷子的摄制中,祖籍成都的音乐人陈彼得 从四川元素背景中走出,他的歌声点燃了观众参与的热情,航拍的应用使受众的现场感更加强烈、。 而小朋友扮演的熊猫角色、说唱组合的出现,将与观众的互动性进一步提高。在互动中,快闪活动 由音乐人的独唱变成了观众的合唱,舞台变成广阔天地。构建互动场景的镜头语言,既提高了现场 观众参与的热情,也使得受众面对视听作品有了代入感,被我和我的祖国歌声和内容深深感动。节目播出:电视与新媒体合力传播本节目每期在新闻联播首播,随后在“央视新闻”官方微博等新媒体播出。节目中除快闪 元素之外还有街采风格的互动融入。采访聚焦于春节返乡、民俗内容等主题,受访者会在街采中回 应
11、记者的提问,进行第一人称表达。节目播出时会剪辑掉记者提问局部,保存受访者最核心的回答。 在新媒体的传播中,加入相关的话题元素与祝福祖国元素,进行系列筹划与传播。局部看到这一电 视节目的观众也会在网络上搜索相关视频,自觉地进行二次传播。(摘编自张腾方相关文章)材料三:20世纪80年代末,主旋律电影往往以较高的文化姿态抒写宏观而深邃的革命浪漫传奇,主人 公一般以革命领袖与英模为主,所以不可防止地与普通人的生活情感体验拉开差距。近年来,一些 主旋律电影主角已实现了身份下沉,但它们主要依靠宏大事件与渺小个体之间的悬殊所产生的张力 来营造戏剧性。而电影我和我的祖国基于对“用电影来写人、写人性”的精准把握
12、,把视角融 入了普通人的日常经验之中。七个故事中的主人公已不再是伟大奇迹的缔造者,历史背景不再是被 表达的主体。比方林治远为开国大典的升旗一直在焦急地进行“最后一分钟营救”,出租车司机出 于悲悯而将奥运会门票转让给四川小孩故事主人公以实现国家使命、民族荣耀、社会安定为目 标的崇高理想,被转化为便于观众体会认同的普遍情感。电影我和我的祖国在“红色叙事”之外,开辟了中国主旋律电影“金色叙事”的新途径。 电影通过选取重要时间节点,将新中国的历史“精简”,形成了我与祖国、个人与集体“融合”的 一致表达。不同历史时期的差异消失了,人物不再以一代人的面貌出现,而都成为与祖国共同成长 的“小小浪花”。相遇中
13、,原子弹研发人员在公交车上与三年未联系的女友相遇,对话场面构 成了电影画面的前景,车窗外集结、聚拢的行人构成后景。当汽车停止,男女主人公下车没入入海, 个人与集体融为一体,而原子弹试爆成功成为这一 “融合”时刻的历史标点。同样的呈现方式也见 于夺冠,主角冬冬维护着“脆弱”的电视天线,让整条弄堂有机会见证中国女排在大洋此岸的 美国创造奇迹的时刻。于是,在弄堂狭小的空间场景中,国家、群体、个人这三个原本有空间和情 绪区隔的表达融为了整体,完美应和了主题曲中“我和我的祖国,一刻也不能分割”的意旨。这部 电影用最独特的诉说方式,燃爆了亿万中国人心中的“我和我的祖国”。(摘编自郑炀、沈律君等相关文章).
14、以下对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项为哪一项(3分)A.因为庆祝新中国成立70周年的热烈气氛,许多爱国主义歌曲迅速成为“网红”。B.音乐节选取我和我的祖国为主旋律歌曲,首要原因是其歌词深情和旋律好听。C我和我的祖国打破各种圈层,人们歌唱时表达了每一个“我”的爱国真情。D.王菲演绎我和我的祖国引发的争议助推了歌曲我和我的祖国的流行。2,以下为材料二第二局部横线上所拟标题,最恰当的一项为哪一项(3分)A.节目设置:构建电视镜头语言B.节目效果:点燃观众参与热情C.节目设置:构建实时互动场景D.节目效果:身临其境的代入感.根据材料三,以下说法不正确的一项为哪一项(3分)A.近年来的主旋律电影
15、,虽然主人公不再以革命领袖与英模身份出现,但内容依旧不同程度地 拉开了与普通人生活情感体验的差距。B.林治远进行“最后一分钟营救,出租车司机转让奥运会门票等故事中的主人公的崇高理想被 转化为便于观众体会认同的普遍情感。C.相遇选取“原子弹爆炸”这一时间节点,表达研发人员和女友相遇后融入人海的情节,表 达了“我”与祖国、个人与集体融合的主题。D.在电影我和我的祖国的情节中,不同历史时期的差异消失了,人物不再以一代人的面貌 出现,都成为与新中国共同成长的个体。3 .材料二在论证上有哪些特点? (4分).有人认为,我和我的祖国已成为广泛流行的爱国文化符号,这一流行现象值得研究借鉴。假 如你要使自己喜
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