2022社区班子履职情况述职报告（精选5篇）_履职主要情况述职报告.docx

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1、2022社区班子履职情况述职报告（精选5篇）_履职主要情况述职报告 社区班子履职状况述职报告（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“履职主要状况述职报告”。 第1篇：履职主要状况述职报告 履职主要状况述职报告 一、履职主要状况和特点 （一）党建工作 一是每月坚持召开党支部会议、全体党员大会，开展各项活动以加强本支部一般党员的自身素养。带领党员仔细开展“两学一做”系列活动，实施“基层党员进党校”轮训工程，落实“三会一课”等基本制度，学习宣扬贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；开展民主生活会，查摆工作中存在的问题，刚好改正，以学习贯彻促工作促发展，不

2、断增加党员干部的责任感、使命感和带领群众致富的本事。充分利用北京长城网组织全体党员干部探讨学习。激励全部党员充分利用长城网、北京组工等微信公众号，进行学习答题。 （二）村务工作 一是土地流转工作。截止上月，我村已流转土地925亩，流转率达到86%。 二是“无煤化”工作。我村安装清洁能源泵296台，发放补贴677400元。同时，为保障冬季供暖用电，村中新增变压器2台。 三是重大会议安保维稳工作。成立应急服务保障队伍，共42人，分设7个值守点位。 四是开展中轴路两侧环境卫生整治工作，用工60余人次，累计出动钩机、铲车12台。 五是开展平安隐患大排查大清理大整治专项行动，整改非宅厂房、封闭大院22处

3、。 六是为村民发放市场及小学租金红利311950元。 七是主动参加三级联创迎检工作，通过整理档案查摆工作中存在的问题 二、存在的主要问题及缘由 一是党建内容不够丰富，党课学习及活动方式过于单一，有待创新。主要缘由是我村党支部党员队伍偏向老龄化，缺乏青春活力。二是党建工作机制不完善。党员的教化管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，部分党员参学出勤率不高。 三、下一步工作思路和主要措施 下一年的工作中，我将紧紧围绕镇党委、镇政府的重大部署，接着强化担当意识，增加理论学习，提高党建水平。全力做好以下工作：一是优化党员队伍。明年，我村拟发展4名主动分子。为支部注入年轻

4、活力，并创新党课活动模式，丰富党课内容。二是完善党建工作机制。以“三会一课”的参会率为基本依据，以考勤制度及考勤状况结合党员评议，制定明确的嘉奖约束机制，严格党内组织生活。三是以党建促经济发展，增加农夫收入。接着保持工作的高压态势，坚决完成限控与环整任务，打造良好环境，协作做好征地拆迁规划工作。 第2篇：总经理履职状况述职报告 总经理年度履职状况述职报告 一、工作回顾 （一）、党建统领，做实抓党建促发展 1、持续深化开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。通过学习进一步增加了“四个意识”，坚决了“四个自信”，坚决做到“两个维护”。学习中，留意联系实际学，带着问题学，把实行中心

5、重大决策部署作为落脚点和行动抓手，如主动接应中心“扶贫攻坚”部署，主动对接政府，洽谈工作推动安排和框架协议。 2、以“三个高质量”为标准，落实党建工作。仔细接应落实和省公司党建工作要求，探讨制定方案，印发年度党建工作重点任务书，并抓好落实，制定年度党建工作考核实施细则，落实好检查考核，并将考核结果运用到年终考核，同时留意刚好总结提炼先进典型和案例，营造良好氛围，公司党委先后获得集团公司、省公司先进基层党组织称号，*个集体和*名个人获得各级表彰。 4、仔细扎实做好巡察整改工作。逐条比照巡察反馈的问题清单，深刻剖析反思，找寻问题根源和主观缘由，实事求是梳理制定整改举措，狠抓整改落实。 （二）、强化

6、支撑，提升实力，促进发展 1、打造两张精品网络。接应集团目标和部署，细心组织，强化落地执行，公司内组织特地工作团队，层层分解落实责任，公司外主动争取资源，协调设备厂家，成立“双网提升”联合工作组，共同打造两张精品网，通过坚持不懈努力，全面完成“双网提升”目标和任务。 2、克难攻坚，细心谋划，严密组织，亲密前后端协同，以专班的创新工作方法，推动工作，经过6个多月的努力，领先完成了全部*万各类软交换用户的改造,可节约成本支出*万元。 3、以客户为中心，强化服务效能提升。聚焦“当当慢”,首次响应，履约率等客户感知的关键指标，通过大曝光、大整改，建立问题导向，解决装维队伍服务问题，以“八个一”服务规范

7、为标准，切实加强用户触点服务水平提升；同时强化支撑体系，提升服务实力，取得较好成效。 （三）勇于变革创新，激发内生动力 主动投身公司变革创大潮，勇于创新，激发员工内生动力。通过精确梳理，精准测算，反复修改完善，制定共赢的创业承包方案，同时不厌其烦，一次又一次，动员宣贯，解疑授惑，打消疑虑，做通承包员工思想工作，实现自身价值，推动企业和员工共赢，树立了很好的榜样。 (四)、强化责任落实，提升平安管理实力 （五）、加强基础管理，提升风险防范实力 开展基础管理提升专项活动。梳理汇总四个方面共15个详细基础管理提升事项，组建虚拟团队，制定方案，部署部门自查，现场检查以及培训宣贯，对全市关键岗位人员进行

8、全覆盖针对性培训，通过专项提升活动，各岗位基础管理的意识进一步增加，部门间协同作用进一步发挥，主动管理的力度进一步加强。 （六）、以“一家人”建设为载体，落实员工关爱，推动企业发展 “一家人”和四小建设3.0向着标准化、制度化、规范化、才智化方向推动。年度共有*个部门、*个班组被评为“最美一家人”，在全省名列前茅，通过“一家人”建设的持续深化推动，极大提升一家人团队凝合力、向心力和战斗力。 员工关爱做深做实。以“让员工爱家、让员工暖心、让员工健康、让员工休好、让员工欢乐、让员工无忧”六个方面为抓手的员工关爱动作细致入微，让员工充分感受到了家的暖和。 主动激励员工发挥聪慧才智，立足岗位创新。“我

9、的岗位我创新”成效明显。全年创新工作室*个项目获奖，岗位创新成果*个项目获奖，微创新*人获奖。 二、存在的不足和改进举措 1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深化系统，“高校习、大宣扬、大落实”不够深化扎实。应坚持持续深化的学习，要学以致用，结合工作实际，以理论学习丰富工作方法，真正用以指导实践，推动工作上缺乏有效抓手。 2、深化一线调查探讨不够，有效的服务支撑缺乏。要在充分调查探讨，摸清状况的基础上，探讨提出合理对策，使上级各项决策部署在一线得到细化、详细化、可操作化上下功夫。 3、基础管理工作还需进一步加强。要加强合规文化宣贯，建立和完善各项管理制度，狠抓执行落

10、实。 4、后端员工年龄老化，结构性缺员严峻，需进一步创新人员培育方法，盘活优化人员，激励员工岗位创新成才。 三、廉洁自律报告 本人政治坚决，对党忠诚。自觉遵守党章、廉洁自律准则和纪律处分条例。仔细履行“一岗双责”，加强自我约束和管理，时刻提示自己及身边的人，筑牢防线，守牢底线，不碰红线。严格落实中心八项规定精神，反对四风。自觉遵守公司各项规章制度，对工作中的重要事项、重大确定都严格根据程序执行，无违规违纪状况发生。 四、2022年工作思路 2022年要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，持续深化学习十九大精神，紧紧围绕集团和省公司发展战略，不断变革创新，勇于担当，以扎实推动高质量发展引领

11、，坚持“三个坚持”，推动三维联动，努力打造“强优高美”的*。 第3篇：履职主要状况述职报告与履职尽责自查报告 履职主要状况述职报告 （一）党建工作 一是每月坚持召开党支部会议、全体党员大会，开展各项活动以加强本支部一般党员的自身素养。带领党员仔细开展“两学一做”系列活动，实施“基层党员进党校”轮训工程，落实“三会一课”等基本制度，学习宣扬贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；开展民主生活会，查摆工作中存在的问题，刚好改正，以学习贯彻促工作促发展，不断增加党员干部的责任感、使命感和带领群众致富的本事。充分利用北京长城网组织全体党员干部探讨学习。激励全部党员充分利用长城网、北京组工

12、等微信公众号，进行学习答题。 （二）村务工作 一是土地流转工作。截止上月，我村已流转土地925亩，流转率达到86%。 二是“无煤化”工作。我村安装清洁能源泵296台，发放补贴677400元。同时，为保障冬季供暖用电，村中新增变压器2台。 三是重大会议安保维稳工作。成立应急服务保障队伍，共42人，分设7个值守点位。 四是开展中轴路两侧环境卫生整治工作，用工60余人次，累计出动钩机、铲车12台。 五是开展平安隐患大排查大清理大整治专项行动，整改非宅厂房、封闭大院22处。 六是为村民发放市场及小学租金红利311950元。 七是主动参加三级联创迎检工作，通过整理档案查摆工作中存在的问题 二、存在的主要

13、问题及缘由 一是党建内容不够丰富，党课学习及活动方式过于单一，有待创新。主要缘由是我村党支部党员队伍偏向老龄化，缺乏青春活力。二是党建工作机制不完善。党员的教化管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，部分党员参学出勤率不高。 三、下一步工作思路和主要措施 下一年的工作中，我将紧紧围绕镇党委、镇政府的重大部署，接着强化担当意识，增加理论学习，提高党建水平。全力做好以下工作：一是优化党员队伍。明年，我村拟发展4名主动分子。为支部注入年轻活力，并创新党课活动模式，丰富党课内容。二是完善党建工作机制。以“三会一课”的参会率为基本依据，以考勤制度及考勤状况结合党员评议，制

14、定明确的嘉奖约束机制，严格党内组织生活。三是以党建促经济发展，增加农夫收入。接着保持工作的高压态势，坚决完成限控与环整任务，打造良好环境，协作做好征地拆迁规划工作。 履职尽责自查报告 “每天奋斗，每天欢乐。奋斗在农村这片广袤的土地上，定会有所作为。”抱着这样的志向信念，从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交织之后，心，慢慢沉醉下来!沉醉在孝义镇这片土地上，我励志扎根这里，历练自己，为幻想奠定基石。为青春梦渭南梦陕西梦中国梦的一步步实现，献一分情，出一份力。决心做到： 一、调整心态，扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差，比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面

15、、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应实力的，田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关切，都让我倍感暖和，加上用志向信念的自我示意，和同事村民挚友沟通中对村情村貌的了解，慢慢的我反倒爱上了这里。在参加村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中，找到了些许的成就感，也相识到了自身许多的不足。现在每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的逐步提升。 二、加强学习，提高素养。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简单使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我

16、们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我常常告诫提示自己，“革命尚未胜利，小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必需课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问，学习党在农村的路途、方针和政策，加强党性熬炼 和特性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度一样，坚决帮助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需专心浇灌、细心培育，让我的志向在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁困难，“上面千条线，下面一根针”，想干好农村

17、的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必需坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，主动热忱、坚持走访，深化到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规，帮助村民解决实际困难，先当村民，后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去暖和父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工作者，为宏大的“中国梦”增光添彩。 四、端正作风，严以律己。“四风”建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公允公开，绝不包庇和隐瞒任何不正值行为，不为

18、个人或任何群体以权谋私，抵制各类不正之风;坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，仔细主动协作同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层，履职尽责，我自觉接受组织和人民的监督。 履职尽责自查报告 依据教化局关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教化的实施方案精神，我校在 实际状况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培育良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作；协调教化力气，沟通各种渠道，要负责联系和组织科任老师商讨本班的教化工作，协调各种活动和课业负担，联系本班家长和社会有关方面的支持、协作，共同做好学生的教化工作；要订好班主任

19、安排，检查安排执行状况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。 3、科任老师说职责 科任老师分备课组开展了履职状况汇报，开展指责和自我指责活动，然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德，谈职责。大家一样认为，全面实施素养教化，突出特色，是每一位老师的历史使命。 二、加强学习，为自查工作奠定坚固的思想基础。 我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参与的会议，重温教化局和学校下发的相关文件的精神，深化学习教化法义务教化法、老师法等教化法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的阅历和做法，坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自

20、查做好了充分的思想打算。 三、广泛宣扬，发动教职工主动参加，消退教职工疑虑。 我校实行多种形式的宣扬活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为老师、为学生服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚意和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。 四、集中精力，梳理现有岗位职责、责任制度。 自查工作开展以后，我们在接着完善现有岗位制度的基础上，仔细梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括：下达给各年级组的工作任务指标；各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。 五、仔细查找差距，切实做到“五比照”。 我校结合家长会中群

21、众反映的看法和建议，比照已梳理的责任制度和岗位职责，切实做到“五比照”，深化查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、服务看法、办事效率等方面比照检查；全体老师在思想作风、工作作风、服务看法、敬业精神以及教化教学等方面比照检查。通过自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教化教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。 六、广泛征求看法，促进自查工作取得成效。 为了让自查取得更大成效，营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校实行征求家长、老师、社会看法的方式，广泛征求看法。9月30日下午，开展了“家校

22、携手，共创和谐”活动。向家长发放征求看法表，就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成果等方面对学校进行评价，满足率为90%。家长一样认为学校领导班子创新务实，能够高质量执行各项工作任务，创办人民满足的学校；老师队伍敬业有活力，能够高效益地落实教化教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。 十一假后，学校召开了各年级组长和部分老师座谈会，就学校和 各部门学期工作安排的落实状况、日常支配的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的看法。一样认为，学校能严格执行上级的政策法规，主动仔细完成上级组织的各项活动，执行效力高强，常做实事、大事，特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通，办

23、事效率特别高，各项工作落实到位。今年老师节，校长带领部分行政人员慰问受伤老师，组织老师到秀水公园。让老师在工作之余，充共享受生活的美妙。 七、抓好个人自查，反思工作效果。 学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪遵守法律、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足，分析缘由，提出详细的整改措施。 综上所述，我校严格根据xx市教化局开展此项活动的 我叫孙xx，在xx镇 老师签订师德责任书，以此来规范老师的教化教学行为。 三、礼仪教化规正学生行为 学校坚持“和谐校内, 文明先行”的德育理念，以“礼仪教化”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们

24、始终开展各种文明礼貌教化活动，努力提高学生礼貌意识，主动促进学生文明礼貌习惯的养成。 1、文明习惯养成教化 学校历来坚持多形式、多渠道的正面教化，让人人懂文明，人人争做文明学生。一是每期开学初，对学生进行一周的养成教化，组织学生学习小学生日常行为规范,让学生明白做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话，有安排地进行文明礼貌教化;三是在校内内设立文明、礼仪标语牌;如“请运用文明语言”“请讲一般话”“轻声慢步”等。四是利用班会课，结合校内外事务，对学生进行教化。 2、设立礼仪岗、监督岗 学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮番值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切

25、、温馨之感;在校内内主要位臵设立监督岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。 3、不定期进行仪表检查 学校始终对学生仪表严格要求，每周对学生仪表进行不定期检查。全部学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发，女生不染发，不化妆，全体学生保持少年的纯真和朝气。 四、健全德育机制，形成德育网络。 充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校家庭社会“三位一体”的德育网络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会，并真正让他们参加学校和班级管理。办好家长学校，定期举办家长会，定期进行德育培训，老师主讲内容，家长现身说法，

26、发挥家长在家庭的监督指导作用。 五、针对学生特点，开展法制教化 每学期学校都要组织学生学习预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法，以法律来规范学生的行为。定期邀请法制副校长丁磊同志实行普法学问讲座，用一个个活生生的例子，来教化学生知法、遵守法律。学校还统一布臵以法制教化为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规学问竞赛。 六、做实平安工作。 平安工作是学校一切工作能够顺当进行的重要保证。学校向每位学生家长承诺：给学生平安是学校教化的责任。为此我们大力加强平安教化，解除平安隐患，仔细进行平安演练，全力提升师生平安意识，一年内学校无平安责任事故

27、发生。 1、培训老师平安学问和平安事故应急处理方法。组织全体老师学习学生损害事故处理方法和中小学幼儿园平安管理方法。 2、全面进行平安教化，提升学生平安意识。一年来，我们做到了，平安工作时时讲，事事讲，让平安之弦紧绷不放。开学 手抄报、征文、板报等多途径开展平安教化活动。 3、加强应急演练，提升学生平安意识。本学期进行了平安工作应急演练。事前制定了演练方案，确定了演练目标，全体学生一分半钟平安疏散到到操场，圆满完成了演习目标。 4、加强平安隐患排查和整改。本学期共排查平安隐患11处，现已完全整改。给师生创建了一个平安的学习和工作环境。 七、结合学校和学生实际，切实开展好五个教化、生命教化、民族

28、团结教化等主题教化，并收到良好的效果。 八、改建心理询问室，做好心理询问工作 结合学校提升工作，我们今年完成了对心理询问室的改造。完全达到了市级标准。对开展心理询问工作供应了有力保障。 九、做好艺术工作 依照县德育科支配部署仔细搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动，并取得了很好的成果。做好各爱好小组的常规工作。 十、做好扶贫帮困工作 刚好调整贫困生信息库，全面驾驭学校贫困学生的详细状况。三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会企业共为学生发放困难补助金两万余元，没有让一个学生以贫困而失学。 十一、完善学校德育网站，丰富班级网页，让老师和学生都可以通过网络了解各种德育动态，使之更加有效的开展德

29、育活动，丰富活动内容。 十二、做好班主任岗前和岗后培训工作。 十三、做好老师和学生的各种评优和评价工作。 近一年以来，我校顺当通过县德育评估，被评为平安校内、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校。个人也被评为优秀政治思想工作者，信访先进个人。自己虽做了一些工作，取得了一点成果但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距。我情愿借这次培训的东风，加强学习，改进工作，争取更大的进步。感谢! 责，完善管理方法，狠抓各项措施的落实，切实强化岗位责任的绩效管理，促进工作主动性的提高。 二、主要做法 （一）深化调研，科学设臵岗位。在深化各基层分局调研的基础上，一是梳理工作事项，根据自上而下

30、的原则，首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后依据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作状况，进行归类，设臵了工作岗位。二是制定岗位职责。依据工作事项的详细内容，进行概念化处理，形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作，对常常性、常规性的工作进行单独明确，逐条列明完成时限，进行重点管理和考核。在设岗环节，区分分局不怜悯况，共设臵了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设臵主岗6个，辅岗10个；其它分局设臵主岗6个，辅岗6 个；稽查局设臵主岗14个，辅岗12个。明确日常工作119项。 （二）落实绩效，制定管理方法。根据岗位职责、岗位风险

31、、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则，经过广泛调研和征求看法，制定了岗责绩效管理方法。一是明确岗位分值。每个岗位依据难易程度、工作量大小等合理确定肯定分值。主岗统一设定为100分，辅岗设定5-20分的分值区间，详细分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设臵岗位绩效奖金，按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格限制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖实行县局统一核定的方法，各辅岗奖金数额，由分局应依据难易程度、工作量大小进行合理确定，原则上控 制在30元-150元之间。 （三）对号入座，组织定岗定责。每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗，在

32、此基础上依据工作实力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部依据现行工作岗位明确一个主岗，作为基本工作岗位，主岗实行国税干部自主选岗和分局探讨确定相结合的方法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时，国税干部可依据个人素养、工作实力等因素选择若干辅岗。辅岗实行竞岗方式，在分局公开竞争，辅岗报名人员只有1人，由分局依据实际状况可以干脆确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书，以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后，分局在本单位公示岗位确认状况，接受监督。 （四）严密组织，实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果，由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并

33、依据分局岗位绩效状况对分局人员进行综合考核，刚好统计汇总考核结果，上报县局考核部门。三是县局考核部门刚好汇总考核状况计算每人应得绩效考核奖，并按月将绩效考核奖统计状况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏，每月一公示，广泛接受监督。 三、取得的初步成效 （一）增加了岗责意识。通过重新设立岗位，明确岗责，使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么，职责有哪些，详细日常工作有哪些等，从而更好地尽职履责，提高了履责的实力和水平。 （二）提高了履责主动性，激发了工作动力。依据岗责绩效管理 方法，每增加一个岗位，就会得到一个岗位相应的待遇，实现了责任、实力与利益的协调统一。

34、一个单位内部岗位之间奖金差距达x元，彻底变更了过去干与不干一个样，干多干少一个样的局面，激发了工作动力，调动了工作主动性。 （三）树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果干脆与个人经济利益、政治待遇挂钩，通过设岗定责，真正发挥了基层业务骨干的作用，使那些素养高、有实力、能干事的同志发挥应有作用，并得到相应的酬劳和政治待遇，通过考核考出了正气，营造了干事创业的良好氛围。 （四）推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核，进一步理顺了工作关系，畅通了履行岗责的渠道，在系统内形成“有岗则有责，尽责则有位”和“尽责得褒奖，失职受惩处”的共识，国税干部主动履职尽责，促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工

35、作考核居全市 一、调整心态，扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差，比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应实力的，田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关切，都让我倍感暖和，加上用志向信念的自我示意，和同事村民挚友沟通中对村情村貌的了解，慢慢的我反倒爱上了这里。在参加村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中，找到了些许的成就感，也相识到了自身许多的不足。现在每天都能以坦然主动的心态投入到当天的工作中去，感受自己从思想觉悟到业务实力的逐步提升。 二、加强学习，提高素养

36、。人生如逆水行舟，不进则退，尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中，更简单使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我常常告诫提示自己，“革命尚未胜利，小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必需课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务学问，学习自己的专业学问，学习党在农村的路途、方针和政策，加强党性熬炼和特性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中心保持高度一样，坚决帮助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 三、坚持信念，恪尽职守。我是带着志向的种子来到这片土地，我必需专心浇灌、细心培育，让

37、我的志向在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁困难，“上面千条线，下面一根针”，想干好农村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。 我必需坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，主动热忱、坚持走访，深化到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规，帮助村民解决实际困难，先当村民，后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去暖和父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工作者，为宏大的“中国梦”增光添彩。 四、端正作风，严以律己。“四风”建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决

38、做到不铺张奢侈，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风；坚决做到公正公允公开，绝不包庇和隐瞒任何不正值行为，不为个人或任何群体以权谋私，抵制各类不正之风；坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，仔细主动协作同事完成各项工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层，履职尽责，我自觉接受组织和人民的监督。 第4篇：目标责任制完成状况暨班子履职状况报告 土桥镇小学 目标任务暨班子履职状况报告 一学期来，我镇小学，坚持以全面育人为根本，以党的群众路途教化实践活动为动力，以高效课堂为抓手，以提高质量为核心，上下一心，奋力攻坚，加强管理，狠抓落实，促进了教化教学工作不

39、断创新和发展，取得了肯定的成果，现就一学期来各项目标任务完成状况汇报如下： 一、基本状况 我镇小学现有11所学校，（其中1所中心校、5所示范完小、2所完小、2所初小、一个教学点），61个教学班，学生1024人。7所民办幼儿园，在园幼儿 名。 镇小学现有教职工138人，其中本科78人，大专学历30人，中师学历30人，一级老师36人,老师学历合格率达100%。；退休3人，调出3人。 二、工作亮点 1、“群众路途”教化实践活动落实到位 老师结对帮扶活动开展富有成效。 我镇小学主动开展“群众路途”主题教化实践活动，成立了主题活动组织机构。活动有记录、有记载，资料齐全，活动扎实，以转变职能、提高效能为核

40、心，深化学校调研、指导、督查学校工作，提升了老师的服务质量意识。师德建设不断加强，校风不断改进，教化环境不断优化，工作效能得到了全面提高；我镇小学主动响应局各级领导的号召，在全镇各小学开展了老师“一对一”结对帮扶留守儿童工作。成立了老师“一对一”结对帮扶留守儿童工作领导小组，建立健全了领导负责制度、教职工结对帮扶留守儿童工作制度、建立了留守儿童档案和联系卡制度。其中中心校袁天辉、吴宏民、侯树青等老师给帮扶的学生购买了文具盒、作文书 1等学习用品；希望小学王忠平、吴红娟、田晚霞等老师给学生购买了衣服，鞋等生活用品。经过大家的共同努力，我镇小学“留守儿童”工作取得了肯定的成果，学生的行为习惯好了，

41、成果提高了，待人接物礼貌了，独立、自主、自强了。 2、常规管理工作突出了科学性、实效性。 （1）、注意制度创新 开学初，我们对原有的各项管理制度重新谛视、改进和完善，使管理符合时代发展的节拍，适应我镇小学工作需求。先后制定了土桥镇小学教化教学工作奖惩方法、土桥镇小学学校工作考核评估细则土桥镇小学老师请销假制度、土桥镇小学常规教学十项要求、土桥镇小学高效课堂实施方案使学校管理规范化、制度化、科学化。 （2）、创新管理机制 修订完善了土桥镇小学教化教学工作考核评估实施细则，土桥镇小学老师绩效工资考核发放方法，把学校老师的工作评估由单纯的考绩转变为全面的综合考核，既重视绩效考核，又注意过程考评，分别

42、从老师的德、勤、业、绩四个方面进行量化赋分、考核结果与老师活动工资挂钩。坚持日检查、周评比、学期总结，各校每月将老师的考核结果上报镇小学，由镇小学按月兑现，奖优罚差，并把每个老师的考核结果逐月累计，每学期进行一次总评，其结果作为职称评定和评优树模的主要依据。 （3）创新竞争机制。在目标管理的统揽下，我们实施了一系列的竞争激励策略，建立了教学质量考评奖惩制度，彻底解决“干多干少一个样，干与不干一个样，干好干坏一个样”的问题，把利益、荣誉尽量向教学一线的老师靠拢，向教学成果优秀的老师靠拢，向骨干老师靠拢，对他们精神上激励，经济上嘉奖，本学期我们对年龄在55周岁以上的六年级代课老师赐予每人每月100

43、元的补贴嘉奖，对调到偏远学校的支教人员赐予每人每月80元的补贴嘉奖。全镇形成 2 了重教学、抓质量、上台阶的良好教化氛围，激励了广阔老师的工作主动性。 3、“七个一”工作开展扎实有效。 镇小学每一月，都能按即定的目标刚好组织并开展各项活动。这一活动的实施保证了各项工作的开展，有任务、有重点；经费管理方面严格根据局要求执行，开学至今无一例乱收费现象发生。 4、教研教改成效比较显著。 （1）、坚持校本研修，促进老师整体素养的提高；（2）健全教研制度，加强教学常规管理；（3）开展各种教研竞赛活动，促师生共同发展。三月份，镇小学刚好召开了20222022学年度第一学期教化教学工作总结暨表彰嘉奖大会，会

44、上总结了第一学期教化教学工作，用1.2万元表彰嘉奖了在教学工作中取得优异成果的30名老师和3名校长，极大地促进了老师、校长工作的主动性；同时支配部署了本学期工作，下发了2022至2022学年度其次学期教化教学工作支配；在教研活动方面，我镇小学4名老师参与县级教化教学技能大赛，其中孙敏艳、范明丽获教坛新秀奖。8篇教学论文、教学心得、教学案例分别获得县、市级优秀奖；3篇论文在省级刊物上发表。组织老师赴西安、咸阳听课学习16人次，同时还主动的与太村小学开展“同优共进”大型活动两次，与县逸夫小学开展“手拉手”活动三次，这些活动的开展沟通，有力地提升老师教学技能。 5、队伍建设得到了进一步加强，学校各项

45、工作开展顺当。 本着“规范、创新、改革、发展”的目标，镇小学狠抓两支队伍建设，特殊是在班子建设上出实招，讲实效，使学校班子的战斗力和凝合力进一步增加，学校工作也全面跃上了新的台阶。 36、学校文化建设氛围深厚，特色明显，充溢活力。 我镇小学坚特“以物质文化奠基础，行为文化塑形象，制度文化添活力，精神文化铸品牌”的工作思路，主动打造土桥镇小学学校文化建设体系。营造了深厚的文化氛围，最大限度的发挥了校内文化的陶冶作用。全镇共粉刷了校舍5600平方米，修理花园8个，绿化校内1600平方米，油漆门窗98合，更换标语牌328面，喷绘板面30面。 7、学前教化管理日趋规范。 我镇小学制定了学前教化管理方法

46、。管理方法中对各领导进行了详细分工，实行谁管理谁负责的原则。并定期对各幼儿园在幼儿人身平安、校车平安、卫生、保健管理、幼儿伙食、疾病防控、体罚和变相体罚等方面进行检查。本学期学前教化无一次违规现象发生。 8、平安管理建立了长效机制。一是成立领导小组。各校成立了以校长为组长的学校平安工作小组，坚持“平安第一，预防为主”的方针，学校充分利用宣扬栏、黑板报、主题班会、队会晨训、报告会等宣扬阵地，广泛进行平安学问宣扬教化，加强了对学生的平安预防教化、法制教化、心理健康教化，增加了学生自救、自护及逃命实力，使平安预防工作落实于学校、老师、学生工作学习全过程之中，确保广阔师生的生命平安。二是细化了平安制度。我们先后制定下发了土桥镇小学平安工作基本要求、土桥镇小学各类事故应急预案、值班巡逻制度、门禁制度等一系列管理制度。三是夯实平安责任。镇小学和各校校长年初签订了平安责任书，各校校长分别与班主任、任课老师签订了平安责任书，并与学生家长签订了平安责任书，构建了平安长效机制，确保了学生的人身平安。 9、特色教化工作成果突出。我镇小学特别注意特性发展，创办特色教化。教学上注意特长发展。一是强化了舞