河南省周口市项城第六中学2022年高一语文联考试卷含解析.docx

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1、河南省周口市项城第六中学2022年高一语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成小题。材料一：中药是我国的民族瑰宝。随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变，相 较于毒副作用相对较大的化学药，中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对 低廉的特点和优势，逐渐被世界认识并接受。中成药学优势H益凸显，中成药服务发展迅 猛。目前，中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经济产 业之一。中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链。我国每年向日 本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出|_1大量的中药材和植

2、物提取物，中医药产业已成为 当前我国增长最快的产业之一。随着我国药品监督管理的逐渐规范，中成药工业发展态势良好，进入较为平稳的发挥 阶段，销售收入由2011年的3, 318. 72亿元增长至2015年的6, 223. 92亿元，复合增长 率为 17. 02%。（摘编自2017年1月16日中国报告网）附图:近五年我国中成药工业销售收入情况材料二：国家食品药品监督管理局的统计数据显示，世界植物药市场销售额己超200亿美元, 文中只写“等着告诉爸爸妈妈”中奖的消息，并没有指明“共同分事这一快乐”。E “我 平时做事不能顾到多个方面”属无中生有。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

3、10. 试题分析：根据文中“我是个汽修工，我喜欢在汽修厂工作，我一直梦想拥有一份属于自 己的事业，不用很大，只要是我自己创建的就行。如果是为自己工作，我不介意有多辛 苦。”、“所以我离开父母，去了伦敦。我想，只有那样我才能赚到更多的钱。”、“我 分别去了几家投注站，我不想引起任何人的怀疑。”等句子可以归纳概括出答案。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 Do试题分析：根据文中“我想这份报纸可以让我在回家的路上暂时不想自己的事情，我可以 读读别人的麻烦事或者新影片的介绍。”可以推断出买报纸的目的；另外要从小说结构上 和表达主旨上加以分析。考点：分析作品体裁

4、的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。11. 试题分析：回答此题，重点在于弄懂开头处“过去我也常常这样认为，但现在我再也不这 样看了，我从惨痛的教训中明白了这一点。”、文中“如果你十分想得到某样东西，你就 有可能得到，但将以一种你不希望的方式得到。我的意思是，你可能不得不付出你意想不 到的代价。、“当诸神要惩罚我们时，他们干得真他妈漂克！ ”等句子可以概括出答 案。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4. （9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8T0题。沈括字存中，以父任为沐阳主簿。擢进士第，编校昭文书籍。迁提举司天监，日

5、官皆 市井庸贩，法象图器，大抵漫不知。括始置浑仪、景表、五壶浮漏，后皆施用。淮南饥，遣括察访，发常平仓钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患。迁集贤校理，察访 两浙农田水利。时大籍民车，人未谕县官意，相挺为忧；乂市易司患蜀盐之不禁，欲尽实 私井而辇解“池盐给之。言者论二事如织，皆不省。括侍帝侧，帝顾曰：“卿知籍车 乎？ ”日：“知之。”帝曰：“何如？ ”对曰：“敢问欲何用？ 帝曰：“北边以马取胜，非车不足以当之。”括日：“车战之利，见于历世。然古人所谓兵车者，轻车也，五 御折旋，利于捷速。今之民间辎车重大，日不能三十里，故世谓之太平车，但可施于无事 之日尔。”帝喜曰：“人言无及此者，朕当思之。”遂问蜀

6、盐事，对曰：“一切实私井而 运解盐，一使出于官售，诚善。然忠、万、戎、泸间夷界小井尤多，不可猝绝也，势须列 候加警，臣恐得不足偿费。”帝颔之。明口，二事俱寝。辽萧禧来理河东黄亚地，留馆不肯辞，： “必得请而后反。”帝遣括往聘。括诣枢 密院阅故牍，得顷岁所议疆地书，指占长城为境，今所争盖三十里远，表论之。帝喜日： “大臣殊不究本末，几误国事。”命以画图示禧，禧议始屈。赐括白金千两使行。至契丹 庭，契丹相杨益戒来就议，括得地讼之籍数十，预使吏士诵之，益戒有所问，则顾吏举以 答。他日复:问，亦如之。益戒无以应，谩曰：“数里之地不忍，而轻绝好乎？ ”括曰： “今北朝弃先君之大信，以威用其民，非我朝之不

7、利也。”凡六会，契丹知不可夺，遂舍 黄嵬。括乃还，在道图其山川险易迂直，风俗之纯庞，人情之向背，为使契丹图抄上 之。括博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，无所不通，皆有所论著。又 纪平日与宾客言者为笔谈，多载朝廷故实、誉旧出处，传于世。（取材于宋史沈括传）注解：解州，地名。8.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是（）A.时大籍民车B.人未谕县官意C.二事俱寝D.契丹知不可夺9.下列各组语句中,籍：征用谕：告诉寝：停止夺：改变A.A.B.C.治废田，以救水患以威用其民但可施于无事之日尔括得地讼之籍数十人言无及此者，朕当思之今者有小人之言，令将军与臣有郤加点的词意义和用法都相同的一

8、组是（D.今所争盖三十里远必能使行阵和睦，优劣得所.下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）A.浑仪、景表、五壶浮漏等天文仪器都是在沈括担任提举司天监之后设置的，这些 仪器后来都得以使用。B.对于蜀盐一事，沈括认为盐应该全都由官府出售，如果不马上禁止私井，官府将 会得不偿失。C.面对辽国索要土地的无理要求，沈括据理力争，从容应对，并取得了最终胜利， 显示了他的外交才能。D.沈括博学善文，他把平时与宾客谈论的事情记录下来，写成了梦溪笔谈，至 今流传于世。第II卷（非选择题共120分）三、（28分）.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）又市易司患蜀盐之不禁，欲尽实私

9、井而辇解池盐给之（2）在道图其山川险易迂直，风俗之纯庞，人情之向背，为使契丹图抄上之。参考答案：8B （谕，明白）9 B （均为结构助词的。A分别为表目的的连词“来，介词“凭借。C分别为用于代 词后，相当于的，与代词组成”的字结构；时间词后，助词，表停顿。D助词，构成 “所字结构，”的土地；名词，处所，地方）10 B （理解与文意反，详见译文）11. （1）又有市易司担心蜀地私盐贩卖不能禁止，想要全部填塞私人的盐井，而运解州的 池盐去供应蜀地。（落实患、禁、实、辇、给”各1分）（2）沈括（他）在路上画下沿途山川的险峻和平缓，道路的迂曲和顺直，风俗的单 纯和复杂，人心的拥护和不满，写成使契丹图抄

10、一书，献给朝廷。呈献给朝廷。（落 实“图、庞、背、为、上各1分）附【参考译文】沈括，字存中，由于父亲的官位，他享受朝廷恩荫，担任了沐阳县主簿的官职。沈括 考中进士后，被派编集校对昭文馆的书籍，后来升为提举司天监，当时掌管天文历算的官 员都是些碌碌无为的人，对于天体的现象、图象以及观象的器械几乎全然不知。沈括设置 了浑仪、景表、五壶浮漏，以后这些都被使用。淮南发生了饥荒，朝廷派沈括去巡视调查。他到达淮南后，便卜.令发放常平仓的钱和 粮食，同时组织修通河渠，整治荒芜的田地，以此来消除水灾造成的困难。随后他又升任 集贤校理，奉命巡视调查两浙地区的农田水利情况。当时，朝廷大量征用民间的车辆，人 们不了

11、解官家的意思，认为是对他们财物的夺取而忧虑；又加上市易司担心蜀地禁止不了 私贩贩盐谋取暴利，想要全部填塞私人的盐井，而运解州的盐去解决蜀地的吃盐问题。上 书议论这两件事的奏疏多得如织布机上的纱线，但都没有把问题讲清楚。沈括侍立在皇帝 身旁，皇帝看着他说:“你知道征用车辆的事吗”沈括回答说:“知道。皇帝问:“这事怎么 样？”沈括说:“请问征用车辆要做什么用呢？ 皇帝说:“北面的辽军用马来取胜，没有车是 不能够抵挡他们的。沈括说:“车战的好处，在历代都可以看到。但是古人所说的兵车，是 轻车，有五匹马来拉，有利于快速进军。现在民间的载重货车庞大而笨重，每天走不了三 十里路，所以人们都叫它，太平车，只

12、能供平时用用罢了。皇帝高兴地说:“别人的话没有 说到这些，我要好好考虑一下。接着又问他蜀盐的事，沈括回答说严把所有的私人盐井都 填塞掉而运解州的盐去，使所有的盐都由官府发售，当然好。但是，忠州，万州，戎州， 泸州一带少数民族居住的地方，小盐井特别多，是不能够一下子禁绝的，势必要派人去守 卫它们，这样一来，恐怕就得不偿失了。皇帝点头，认为很对。第二天，这两件事就都 停止了。辽国的萧葩来争要河东黄嵬一带地方，留在宾馆不肯离去，说:“我一定要达到目的才 得返回。皇帝派沈括前去谈判。沈括到枢密院翻看以前的档案文件，查找到近年来商定 边境的文件，文件上指定以古代的长城为边界，而现在所争的地方与长城相差三

13、十里远， 就上表述说这件事。皇帝听后高兴地说:“大臣们根本不去探究事情的原委，几乎误了国家 大事。”于是，皇帝命令将所画地图拿给萧禧看。萧禧理屈词穷，才不再争论了。皇帝赏 赐了沈括一千两白金，让他出使去辽国。他到了契丹宫廷，契丹宰相杨益戒来同他面谈。 沈括找到争论土地的数十份文件，预先让办事人员背熟它。杨益戒提出问题，沈括就让办 事人员回答。另一天再提出，还是同样回答。最后杨益戒无话可答，傲慢地说:“你们连几 里的地方也不愿意放弃，难道想轻易断绝两国的和好吗？沈括说:现在你们北朝舍弃你们 以前皇帝的重大信誓，凭借暴力来役使你们的人民，这对我们宋朝没有什么不利。总共 会晤了六次，契丹方面知道沈括

14、的意志不会改变，就丢开了黄嵬地区不谈，沈括于是启程 回朝。他在路上画下沿途山川的险峻和平缓，道路的迂曲和顺直，沈括学问广博，善于写 文章，对于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，没有不通晓的，而且都有论述和著 作。他又把平时和宾客谈论的事记录下来，写成笔谈一书，记载了许多朝廷中的典 故、事实，有声望的老臣的情况，流传于世上。版权所有：高考资源网() 略5.阅读下面的文言文，完成1013题。彭越者，昌邑人也，字仲。常渔镇野泽中，为群盗。陈胜、项梁之起，少 年或谓越日：“诸豪桀相立畔秦，仲可以来，亦效之。”彭越日：“两龙方斗，且 待之。”居岁馀，泽间少年相聚百馀人，往从彭越，日：“请仲为长。”越谢

15、日：“臣不愿 与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，卜馀人后， 后者至H中。於是越谢日:“臣老，诸君懦以为长。今期而多后，不可尽诛，诛最 后者一人。”令校长斩之。皆笑日：“何至是？请后不敢。”於是越乃引一人斩 之，设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊,畏越，莫敢仰视。乃行略地，收诸侯散卒， 得千馀人。汉王败，使使召彭越并力击楚。越日：“魏地初定，尚畏楚，未可去。”汉王追 楚，为项籍所败固陵。乃谓留侯日：“诸侯兵不从，为之奈何？ ”留侯日：“齐王 信之立，非君王之意，信亦不自坚。彭越本定梁地，功多，始君王以魏豹故，拜彭 越为魏相国。今豹死毋后，且越亦欲王，而君王不蚤定。与此两国约

16、：即胜楚，睢 阳以北至毂城，皆以王彭相国；从陈以东傅海，与齐王信。齐王信家在楚，此其意 欲复得故邑。君王能出捐此地许二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”於是 汉王乃发使使彭越，如留侯策。使者至，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已 死。春，立彭越为梁王，都定陶。十年秋，陈潴反代地，高帝自往击，至邯郸，徵兵梁王。梁王称病，使将将兵诣邯 郸。高帝怒，使人让梁王。梁王恐，欲自往谢。其将扈辄日：“王始不往，见让而 往，往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听，称病。梁王怒其太仆，欲斩之。太 仆亡走汉，告梁王与扈辄谋反。於是上使使掩梁王，梁王不觉，捕梁王，囚之雒 阳。有司治反形己具，请论如法。上赦以为庶人

17、,传处蜀青衣。西至郑，逢吕后从 长安来，欲之雒阳，道见彭王。彭王为吕后泣涕，自言无罪，愿处故昌邑。吕后许 诺，与俱东至雒阳。吕后白上日：“彭王壮土，今徙之蜀，此自遗患，不如遂诛 之。妾谨与俱来。”於是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。廷尉王恬开奏请族之。上 乃可，遂夷越宗族，国除。10.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A.少年强请，乃许强：今为“强”，引申为“执意”B.君王能出捐此地许二人捐：放弃，舍弃C.使人让梁王让：告诉，通告D. 后是上使使掩梁王掩：出其不意的袭击.以下六句话，分别编为四组，全都能直接表现彭越见识与才能的一组是两龙方斗，且待之往从彭越，日：“请仲为长。”越乃引一人斩之

18、，设坛祭，乃令徒属彭越乃悉引兵垓下，遂破楚梁王称病，使将将兵诣邯郸彭王壮士，今徒之蜀，此自遣患A.B.C.D.下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是A.彭越曾经做过强盗，秦末时社会动乱，豪杰并起，彭越没有急于起事，而是耐 着性子，择时而动。B.少年推举彭越为首领，彭越为了立威，在第二天集会时找借口杀掉一个不服从 自己的人，一下子就震住了大家。C.彭越虽然归附了刘邦，但显然也有自己的打算，并不打算完全听命于刘邦，所 以刘邦才采用了留侯张良的计谋，以利诱之，彭越才助刘邦消灭了项羽。D、彭越被贬蜀州，路上遇到目后，本想求吕后替自己求情，却没有想到吕后反而 劝刘邦彻底消灭彭越，以绝后患。这显示

19、了政治斗争的残酷性。11 .请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（1）与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十馀人后，后者至日中。（2）於是越乃引一人斩之，设坛祭，乃令徒属。（3）有司治反形己具，请论如法。参考答案：10、C （让：责备，指责）11、D （泽中少年追随彭越，并非直接表现彭越才能；彭越称病，未亲 自领兵前往，最后导致身死国灭；吕后评价，不是直接表现）12、B（“找借口杀掉一个不服从自己的人”有误）13、（1）跟他们约好第二天日出集合，迟到的人杀头。第二天日出的时候，迟到 的有十多人，最后一个人直到中午才来。（“期”1分，“后”1分，“旦日”1 分，句意1分）（2）于是彭越

20、就拉出一人杀了。设置祭坛，用人头祭奠，号令所属众人。（“引” 1分。“令” 1分，句意1分）（3）有关部门审理，认为他谋反的行迹已经具备，请求皇上依法判罪。（“具” 1 分，“如” 1分，句意1分） 6.阅读下面的文字，完成后面的题目。东安一土人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁，旦而过之，轴必坠 地，屡悬屡坠。令怪之。黎明物色，轴在地，而猫蹲其旁:迨举轴，则踉跄逐之。以试群 猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。9、下列句子中加点词的解释错误的一项是：（）A.漫悬于壁漫：随意B.旦而过之过：拜访C.黎明物色物色：察看D.迨举轴迨：等到，及至10、下列句子中加点词的用法和意义判断正确的

21、一项是（）（1）献之邑令（2）美人之贻（3）始知其画为逼真（4）为仲卿母所遣A （1） （2）相同（3） （4）不同 B （1） （2）不同（3） （4）相同C (1) (2)不同(3) (4)不同 D (1) (2)相同(3) (4)相同11、将上面两则文言文中画线句翻译成现代汉语, （1）令怪之，黎明物色，轴在地。（3分）（2）以试群猫，莫不然者。（3分）（3）奉事循公姥，进止敢自专？ （3分）参考答案：9.B10. C 11、（1）县令认为这件事很奇怪，天色刚亮便探寻究竟，（发现）画釉落地（“怪”1分）（2）拿它（画）去试别的猫，没有哪只猫不这样的。（以（之），省略成分1分，“莫”无定指

22、代词，没有哪只猫。1分）（3）（我）侍奉时总是顺从婆婆的意旨，一举一动哪里敢自作主张呢？附译文：东安县有一文士喜欢绘画，作一幅鼠画，将它进献给县令。县令起初不懂得珍爱，随 随便便地将它挂在墙上。早上经过那面墙，画轴总是坠落在地，多次挂好又多次坠落。县 令认为这件事很奇怪，天色刚亮便探寻究竟，（发现）画轴落地，猫蹲在画的旁边，等到 （他）举起画轴，（那猫）便冲撞着扑向画（中的老鼠）。用（这幅画）试验其它的猫， 没有不这样的，由此才知道这幅画画得多么逼真。三、语言文字运用（20分，共4题）7.屈原追求的理想是什么？请分析以下诗句。（8分）（1） 长太息以掩涕兮民生之（2 ） 亦余心之所善兮虽九 死

23、其犹 未悔。（3 ） 宁淹死以流亡兮（4 ） 伏清白以死直兮）余不忍为此态也。）固前圣之所厚。参考答案:（1）忧国忧民，热爱祖国（2）坚持真理，献身理想（3）嫉恶如仇，不同流合污（4）刚正不阿，一身正气8.下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（）屠呦呦获得诺贝尔奖，是中西医完美结合的成果。但长期以来,国内外关于中西医的争论直深陷孰优孰劣的怪圈，常常容易犯顾此失彼的错误。十八大前，反腐制度的实际效果与现阶段不可同日而语，可见，该项制度作用如何，不 取决于制度本身有多神奇，而是取决于巡视派出机关的反腐决心。天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻的谣 言，更是让

24、人愤怒。“阿尔法围棋”确实赢了，但这不是一个平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过 李世石的棋谱，对李世石知己知彼。读书要有心，有心者能在作品中找到适合自己的修炼方法，持之以恒，学识就会由此登 堂入室，必将收到意想不到的效果。魏则西走了，但医疗骗子并不会主动淡出江湖。如何不让下一个“魏则西”重蹈覆撤， 是政府部门面临的重大课题。A. B.C. D.参考答案：D试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正 误。“顾此失彼”，顾了这个，丢了那个，形容忙乱或慌张的情景，句中说“深陷孰优孰 劣的怪圈”，此处是说对中西医的态度不同，应用“厚此薄彼”。“同日而语”，同一

25、事 物在不同时间比较，把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待，句中使用正确。“骇人 听闻”使人听了某事后感到很惊讶、恐惧，多指社会上发生的坏事，句中说的是“谣 言”，对象不当，此处应用“耸人听闻”。“知己知彼”，原意是如果对敌我双方的情况 都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地，泛指对双方情况都很解。不能与“对” 搭配，应为“了如指掌”。“登堂入室”，比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平， 句中使用正确。“重蹈覆辙”，重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老 路。句中使用正确。点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范 围的大小等。比如“顾此失

26、彼”，该成语本形容慌乱的情景，而句中说的是对中西医不同 的态度，故不当。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对 象等方面。比如“骇人听闻”，该成语指的发生的坏事，真实存在的，而句中说的是“谣 言，故错误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感 情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前 后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分 跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。9 .下面是一篇文章的摘要，请你根据其信息内容提取3个关键词(可以是四字短语)。过秦论叙写

27、了秦很多的罪过，但最重要的一条应是“焚书坑儒”，残暴地毁灭了和谐 文化。汉代则吸取秦朝速亡的历史教训，采纳董仲舒“罢舞自家，独尊儒术”“兴太学以 养土，行教化美习俗”的建议及选用贤才，大兴和谐文化，实现了近五百年的统治。唐朝 的繁荣昌盛，与隋朝实行科举制度密切相关，和谐文化发挥了重要作用，并使封建统治延 续了长达一千多年。答： 参考答案：和谐文化历史教训繁荣昌盛.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过15字。朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己成为他自己,成就他自己。但在现实中，中 国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是

28、人性的残缺。莫扬 手,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间，培养 孩子的独立精神。要松手，父母抓得越紧，。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下，孩子才不会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔;，才会成为顶天立地的参天大 树。参考答案：(1) .不要试图体罚孩子 (2).反而孩子逃得越急 (3).孩子 才不会成为温室中的花朵试题分析：本题考查学生补写句子能力。首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上 下文的衔接和前后的照应来补写句子。处，根据横线前“莫扬手”和横线后“让孩子远 离各种暴力”“莫伸手，不要试图控制孩子，让孩子有自己的空间”，可以推断出此处填 写表示“不要试图

29、体罚孩子”意思的句子；处，根据横线前“要松手，父母抓得越 紧”，推断出此处填写表示“孩子逃得越急”意思的句子；处，根据横线前“孩子才不 会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔”，和横线后“才会成为顶天立地的参天大树”，可 以推断出此处填写表示“孩子才不会成为温室中的花朵”意思的句子。六、写作(60分，共1题).以“温馨的记忆”为题目，写一篇不少于800字的文章。 而作为中药起源地的中国，却无与之相称的国际地位。2012年在中药出口品种中，中药提 取物出口额仅为11. 3亿美元，占中药出口额的48. 5%中药材和饮片的出口额为7亿美元， 仅占出口额的33%。（摘自2013年11月20日中国经济网） 材

30、料三：近年来，我国中药秘方大量流失，商标在国外屡遭抢注。据统计，我国已有900多种 中药被国外企业抢先申请专利。中医药如今成了发达国家的“摇钱树”，“老祖宗的宝 贝”沦为人家碗里的“肥肉”，难道不该警醒吗？中医无国界，技术有归属。中医药扬帆起航，走出国门，必须制定相应的国际标准， 用法律手段保护好知识产权，筑牢“防火墙”，烙上“中国印”，让中医药这座宝库永远 姓“中”。（摘自2016年8月19日人民日报） 材料四：2017年初，浑身布满穴位的针灸铜人，在瑞士日内瓦世卫总部亮相，而早在2011 年，国际权威医学期刊内科学年鉴发表了中药治疗甲流的临床研究成果，这两件事是 中医药走向世界的标志事件。

31、在西医看来属“不治之症”，中医依然能上演妙手回春的传奇，中医彰显了其独特的 优势，可以解决一些西医无法解决的难题。中医药在海外蓬勃发展，中医药目前已遍及183个国家和地区，海外建立的中医药中 心已有10个。据不完全统计，全世界（数据不包括中国）中医药团体有1200多个，目前 受过专业培训的中医针灸师有50多万名。（摘自2017年2月15日人民日报）.下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是（）A.材料一表明随着疾病种类的增加、健康观念和医疗模式的转变，中成药凭借自身特点 和优势，已被世界认识并接受，中成药服务业发展迅猛。7 .材料一显示，由中药种植业、中药制造业和中药流通业构成的我国中药产业，

32、具有 自主知识产权优势，是当前我国增长最快的产业之一。C.材料三表明中药秘方大量流失，专利被抢先申请，商标遭抢注，国际话语权丢失， 应当引起我们的高度警惕。D.材料四指出了中药治疗甲流的成果在国际权威医学期刊发表和针灸铜人在世卫总部要求：除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。参考答案：8.下列针对上述材料的分析和评价，不合理的一项是（）A.材料一用图表直接呈现近年来我国中成药工业销售收入和增长率变化情况，反映我 国中成药工业发展态势，让读者一目了然，印象深刻。8 .材料一、材料二都引用了精确数据，客观反映我国中医药发展的喜和忧，体现了新闻 语言的准确性，也增强了新闻报道的可信度。C.材料四中，同一

33、病症，西医视为“不治之症”，中医却能上演“妙手回春”的传奇， 彰显了中医的优势，点明了中医药在海外蓬勃发展的原因。D.材料三中，通过中药秘方大量流失海外，专利被外国抢先申请，商标遭抢注，形象而 有力地表达了作者的遗憾和愤懑。9 .根据上述材料，你认为我国中医药发展的最关键问题是什么？为什么？你对解决这一 问题有什么建议？请简要分析。参考答案：7. B 8.C9.我认为最关键的问题是中医药知识产权保护问题。只有解决好知识产权保护问题，发 挥我国中医药自主知识产权优势，才有可能顺利地解决相关的国际地位、海外发展以及经 济利益等问题。提升法律意识，做好秘方保密工作，利用相关的法律枳极注册，保护知识

34、产权。【7题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，首先阅读题干，在文 中找到题干对应的区位，然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内 容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难。A项，原文是“逐渐被世 界认识并接受，中成药学优势日益凸显”，强调有个逐渐的过程，选项曲解文意。C项，“国际话语权丢失”于文无据，无中生有。D项，“这两件事标志着走出国门的中医倍受 世界推崇。”原文内容是“这两件事是中医药走向世界的标志事件”，并非选项所说“备 受世界推崇”，夸大其意义了。故选B。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要

35、死抠字 眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、 恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性， 检查该解释是否与全文保持一致。【8题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此 题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述 上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找 出符合题干的选项。c项，结合文本内容“在西医看来属不治之症，中医依然能上演 妙手回春的传奇，中医彰显了其独特的优势，可以解决一些西医无法解决的难题”分

36、析可 知，”点明了中医药在海外蓬勃发展的原因”表达不妥，“中医却能上演妙手回春的 传奇”只是其中一个原因，以偏概全。故选C。【9题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解 的能力。答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答。结合文本内容“我国中药 秘方大量流失，商标在国外屡遭抢注。据统计，我国已有900多种中药被国外企业抢先申 请专利”分析可知，最关键的问题是中医药知识产权保护问题。结合文本内容“中医无国 界，技术有归属。中医药扬帆起航让中医药这座宝库永远姓中”分析可知，只有 这样，才有可能顺利地解决相关的国际地位、海外发展以及经济利益等问题。对

37、解决这一 问题的建议，答题时实现明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕 自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。2.现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。在中国古代，家学传统最早出现在史官家庭，因为史官要懂得数学、天文、历法，这 些东西不靠学校讲，靠父子相传。所以，二十四史的第一部一一史记就是由父子两代 人完成的，这就是家学的影响。二十四史的第二部是汉书，主要作者是班固，但是班 固的父亲班彪首先写了几十篇，然后班固接着写，班固没有写完，坐牢死了，他的妹妹班 昭接着写。所以，汉书实际上经过了班彪、班固、班昭之手才最后完成。中国古代的家学很容易出现，这种例子太

38、多了。“唐宋八大家”里有父子三人的 “三苏”，苏辙、苏轼、苏洵，诗书相传，一家三口都是大文豪；历史上最有名的书法家 是王羲之和他的儿子王献之；曹操，还有他的儿子曹丕、曹植，历史上号称“三曹”，都 是著名的文学家；和“三曹”同时代的著名女作家蔡文姬，其父蔡邕，也是大学者大作 家。很多家族家风是代代相传的，而且有教育子女的格言，叫家训。所以从魏晋南北 朝开始出现了很多家训的书，最有名的是颜之推的颜氏家训I，一直到今天，颜氏家 训仍然被誉为家教典范。中国古代家学、家风的兴盛，直接带来的结果就是家业的代代相传。祖父和父亲是史 官，儿孙就继续做史官；祖父和父亲是搞天文历法的，儿孙就继续钻研天文历法；祖父

39、和 父亲是中医，儿孙往往也继承医学传统。世界上有许多古老的民族，但是，唯独中华民族是一个具有悠久的家学传统的民族。 造成这个现象的原因有三个方面：第，小农经济形成极其浓厚的家庭观念；第二，世代 相传的儒家思想影响了我们的每一个家庭；第三，中华民族在长期的发展过程中，对读书 的重视是世界上很多民族所不及的。中国古代的家学有几个方面的内容，第一个是家长对孩子的启蒙教育。钱学森在回想 他的童年的时候说过，他四岁开始，每天都要站在家长面前背书。这些大科学家的古文功 底好得很，就是从小背出来的。古代孩子从小背什么书？论语、诗经、尚 书、易经、左传、国语、周礼、礼记等。第二种家学是请个老师上门来教自己的孩

40、子。汤显祖的牡丹亭里，杜老爷请 了一个私塾先生到家里来教他唯一的女儿杜丽娘。但这种家学往往为官宦人家、富商所 用，他们有钱请得起老师。当然，在中国古代，最能请得起家教的人是皇帝。所以我们往 往看到的是，大多数王朝开国皇帝的文化水平都不高。比如刘邦，他流传到今天的作品也 只有大风歌和鸿鹄歌。但是当了皇帝以后，刘邦对儿子的教育就不一样了，他请 了一个很有名的先生，叫叔孙通，做太子太傅来教他的儿子。魏晋南北朝时期，才出现比较强的家族观念，家族开始办学。刘禹锡写过两句很有名 的诗：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。王，王导；谢，谢安。他们的家族是两个最有 实力的北方大家族，东晋时期，这两大家族扶持了一代

41、王朝。这些大家族重视家教，往往 一个家族办一所学校，代替了地方政府办学的职能，不仅收本姓人，外姓人也可以来上 学，这些家学在中国古代非常兴盛。（选自名人传记2012年5期）1.下列对于家学的理解，不正确的一项是（3分）A.中国古代的史官要靠父子相传才能懂得数学、天文、历法，而这些是史官必须具有的知 识，所以在中国古代，家学传统最早出现在史官家庭。B.史记和汉书的编写，都是家学传统的具体体现，史记是司马迁父子两代人 完成的，汉书是班固及其父亲、妹妹共同完成的。C.中国历史上的一家都是大文豪的比比皆是，如“三苏” “三曹、王羲之父子、蔡邕父 女等，说明中国古代的家学很容易形成。D.中国古代家业能够

42、代代相传，重要的原因就是中国古代家学的兴盛，如祖父和父亲是搞 天文历法的，儿孙就继续钻研天文历法。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A.家训是教育子女的格言，从魏晋南北朝开始就出现了很多家训的书，最有名的是一直到 今天，仍然被誉为家教典范的颜氏家训。B.家庭观念、儒家思想、对读书的重视等原因，使得中华民族成为一个在世界上独有的具 有悠久的家学传统的民族。C.家长对孩子的启蒙教育是中国古代的家学内容之一，像钱学森他们这些大科学家的古文 功底很好，就是从小背出来的。D.在中国古代，皇帝是最能请得起家教的人，所以我们往往看到的是，第一代开国皇帝的 文化水平都不高，但是他们的子孙都有很

43、高的文化水平。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A.很多家族的家学、家风是代代相传的，表现最明显的是家学传统中的父子，甚至是祖孙 几代都会从事一种职业或研究。B.中国古代的家学表现在官宦、富商等有钱人家，他们或是由家长对孩子启蒙教育，或是 请私塾先生到家里来教自己的孩子。C.从魏晋南北朝开始，才出现比较强的家族观念，家族也才开始办学；此前，家族观念并 不很强，也无家族办学的先例。D.魏晋南北朝之后，有实力的大家族都重视家教，往往一个家族办一所学校，代替了地方 政府办学的职能，使得家学更加兴盛。参考答案：1 .C （王羲之、王献之都是“最有名的书法家”，没有说他们是大文豪。）

44、.D （原文只是说“皇帝是最能请得起家教的人”，没有说他们的子孙就一定有很高的文 化水平。）2 .B （原文中只是说第二种情况是有钱人的做法，没有说家长对孩子进行启蒙教育也是有 钱人的做法。）略3.阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）神的惩罚美简卡鲁钱是种奇怪的东西。没钱的时候，你总认为钱是世界上最重要的东西。过去我也常 常这样认为，但现在我再也不这样看了，我从惨痛的教训中明白了这一点。上学的时候，有一位英语老师给我留下了深刻的印象，他经常给我们引述著名作家的 话语。我对这些话语不是很感兴趣，现在也忘得差不多了。但有一句话不时在我耳边响 起，这是那位英语老师最常说的一句话，他说：“当诸神想

45、惩罚我们时，他们就让我们的 祈祷实现。”听起有些愚蠢，对吗？当时我也不明白是什么意思，现在我可以告诉你了。 它的意思是，如果你十分想得到某样东西，你就有可能得到，但将以一种你不希望的方式 得到。我的意思是，你可能不得不付出你意想不到的代价。事情发生在2005年11月22日，星期二，我下班回家的途中。我是个汽修工，我喜 欢在汽修厂工作，我一直梦想拥有一份属于自己的事业，不用很大，只要是我自己创建的 就行。如果是为自己工作，我不介意有多辛苦。所以我离开父母，去了伦敦。我想，只有 那样我才能赚到更多的钱。父亲为此和我吵了一架。他怎么也不明白，当我衣食丰足时为什么要离开家。丰足？什么叫丰足？我常问他。

46、像他那样活着一一终生住在-一套单位的福利房里，没 有一点儿期盼，只守着一只金表和养老金度日？我爱他，但看到他如此容易满足，我很窝 火。他在那个嘈杂的工厂工作了那么多年，一点儿成就也没有。那天晚上我回家时，这些想法一股脑儿都涌了上。还记得我当时在想，要是我能摆脱 这一成不变的生活就好了，要是我能得到1万英镑就好了。然后，我在地铁外停下买了一 份刚出版的晚报。我想这份报纸可以让我在回家的路上暂时不想自己的事情，我可以读读 别人的麻烦事或者新影片的介绍。我不知道我什么时候开始意识到报纸有些不对劲，好像 头版有什么地方搞错了。于是我仔细看报纸的头版，发现上面印的日期是2005年11月23 日，星期三，

47、而不是2005年11月22日，星期二。“上帝！ ”我在心里惊呼，”这是明天的报纸！”刚开始我不相信这是真的，但上面的新闻与今天电视里播的都不一样。这只有一种解 释：我买到了明天的报纸。就在那一刻，我意识到了什么一一我的祈祷应验了。我的手剧烈地颤抖着，儿乎无法 翻动报纸。但它们就在那里一一明天的赛马结果。我盯着获胜的马匹的名单，仔细地从中 选择号码。我挑了一匹不被看好的赛马，下注的回报率是50倍。那是一匹我永远也想不 到要下注的马。第二天一早，我从银行里取出了我的全部积蓄一一300英镑，然后我在午饭的时候去 下注。我分别去了几家投注站，我不想引起任何人的怀疑。下午赛马的结果与那份报纸所刊登的一模一样。我需要做的就是前去领奖。1. 5万 英镑，太爽了！就等着告诉爸爸妈妈了！他们肯定无法相信这是真的。我打开电视，但仍在不停地想 如何去使用这笔钱，几乎没听进一个字。突然电视上开始插播新闻，播音员提到了塞尔比 我的家乡。我开始盯着荧屏。那天下午父亲工作的工厂发生了爆炸，爆炸引发严重火 灾，22人死亡，许多伤员被送进医院。接下播音员说了什么，我不知道。我一动不动地坐 在椅子上，心中充满了恐惧。昨晚买的报纸摔到了地上。我突然想起了什么。我捡起报纸，疯狂地翻阅。在“最新 消息”中，我看到了这则消息：今日下午，塞尔比的工厂发生爆炸，多人悲惨死亡。我一 直在忙于挑选我要投注的获