班主任个人工作计划汇报7篇.docx

《班主任个人工作计划汇报7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任个人工作计划汇报7篇.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任个人工作计划汇报7篇你们清晰吗？作为班集体的领导者，班主任起到良好的表率作用, 同学在潜移默化中学习老师的一言一行。以下是我为您整理的班主任（个人（工作方案）汇报最新7篇，诚心盼望能为您供应关心！班主任个人工作方案汇报篇1一班级的同学是从布满天真，稚趣的。如何带好这一群可爱的孩子 们呢？这就是对一个班主任的挑战。新的学期，我特做出了以下一班 级（班主任工作方案）：一、指导思想本学期将以（学校工作方案）、德育工作方案、（教学工作方案）为 指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起, 时时到处向同学进行有针对性的（教育）。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同

2、学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位 同学。三、工作重点本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和（平安教育），养 成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌, 我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真 实而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的 是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是 一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜同学，怎样去爱自己的同 学？老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上，关心 同学克服困难，做他们的贴心人；在人格上要

3、与同学公平相待，以诚 相见；老师的爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱; 对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点， 准时鼓舞，使他们在老师的关怀中成长。五、见微知着，从宏观上把握住整个班集体。班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生 的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。 例如，有些同学很喜爱打（篮球），就乐观去引导同学熟悉打篮球的 好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中， 就会影响学习。教育同学要正确安排学习和打篮球的时间。假如没有 老师的乐观的引导，由于中同学辨别力量不强，部分同学就会沉溺其 中不

4、能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用进展 的眼光去看待他的每一个同学。当然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还需要 有过硬的教学技能。“艺高为师，身正为范”，老师对（教学方法）把 握得不够敏捷，缺乏教学技巧，很难让同学从心底里去佩服你，从而 在肯定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚（毕业） 的新老师特殊要值得留意的。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让同学尽快适应 学校阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新生 入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学, 同学的进步等多方面具有深远的影响。班主任个人工作方案汇报

5、篇5一、指导思想“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命 运。”对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学养成良好 行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，依 据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基 础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动, 开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育；通过有效的班级日经 常规管理，创设和谐的学习氛围，培育同学的“阳光心态”，做一名 合格的阳光少年！二、班级概况本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个 学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级

6、绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也 存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个 别同学的管理力量，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧 在这学期需要加大培育力度。三、工作目标1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的 常规教育，培育同学良好的行为习惯。2、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提 高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结 合本学期各种节日及利用班会，对同学进行爱国、敬重父母、学会感 恩的教育。4、加强平安教育，开展（平安学问）教育。在平常多

7、深化了解同 学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。5、加强同学的心里健康教育，关怀每一位孩子，特殊是关注后进 生的成长。6、做好与家长之间的沟通。四、工作重点布置（一）加强行为规范教育，促进同学好习惯的养成。一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此, 在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让同学知道什么行为是 对的，什么行为是不对的，是同学养成良好的学习和生活习惯。在开 学初的常规教育周里，每天进行常规教育的训练，严格要求同学。重 温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生 保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的 纪律要求，以“平安

8、”理念为首要，强调同学不追赶，不打闹。同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不 迟到、“我爱卫生”、“课堂四到”一一眼到、耳到、手到、心到等一 日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间, 加强同学的思想德育教育。关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中 的七个方面落实同学行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表 现良好的同学可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。（二）狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。1、课堂纪律要求同学严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前预备, 做好课前组织工作，由领读员组织同学说（童谣）、读课文等；上课 要学

9、会举手发言，仔细思索问题，不随便走动，课堂作业要按时完成 等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录, 准时记载在阳光少年表现记录表中。2、卫生管理在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的 流淌红旗。本学期，我班将连续保持喜爱劳动，乐观学习劳动技能的 心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及 公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作, 以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳 动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委 员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美 化

10、环境，爱惜花草的教育。3、加强、重视班干部的培育。一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓 展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组 长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他同学的管理力量的表现。本学 期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动 委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命 和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生，自荐 和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主 要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是 更为乐观重要的。（三）搭建家校联系的桥梁假如教育同学只有

11、学校教育而离开（家庭教育）、社会教育就显得 势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与 家长准时沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电 访，信访，针对个别同学上门访等形式。在期初进行本学期第一一场 家长会，介绍同学上学期的综合表现以及部分同学的作品展现，告知 家长本学期的学习重点以及进行的相关活动，介绍本学期即将进行的 亲子活动项目等等。做到准时与家长沟通，沟通，共同教育好同学。 同时，要特殊关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教学问。（四）协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体 验活动。本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、（植树节）

12、、 （清明）节、劳动节、（儿童节）以及（母亲节）、（父亲节）等节日 和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，让同 学在活动教育中感受美德，丰富同学的生活常识，引导同学乐于助人, 喜爱劳动，活泼乐观、感恩善待的好品质。（五）重视阅读，培育读书爱好。每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课 外阅读能为孩子的童话世界增加更多的颜色元素。由于上学期同学识 字基础薄弱，把握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许 多不足之处。经过一个学期的学习，同学把握多种识字方法，因此本 学期将读书活动完善落实，增加同学的课外学问。开学初，倡议同学 为班级图书角捐赠至少三本的课外

13、读物，建议同学利用午休时间以及 读书课时间阅读课外书。会适当在班级进行“读一本书，学习一个道 理”的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，鼓舞每个孩子讲一 则小故事。在开展学期阅读活动中，引导同学做好读书绘画，（读书 笔记）的反馈。五、每月工作详细落实二月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、抓好同学常规，早日进入正常秩序。3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、进行勤俭节省教育，开展文明餐桌主题活动。三月份：1、召开期初家长会。2、对同学进行常规教育，改选班干部。3、班级口算竞赛4、开展学习雷锋好榜样活动。5、协作少先队，开展植树节活动。四月份：1、结合“（清明节）

14、”对同学进行革命传统教育和爱国主义教育。2、班级讲故事或者写字竞赛（由语文老师支配）。3、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动一：清明扫墓。4、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动二：参观部队。5、对同学进行卫生健康教育。五月份：1、迎接期中质量检测。2、召开期中家长会。3、对同学进行劳动教育。4、开展亲子活动，进行“六一”儿童节筹备工作。5、开展“感恩母亲”教育。六月份：1、开展“六一儿童节”活动。2、对同学进行学习习惯教育。3、筹备期末考试。4、评比“阳光少年”以及“单项奖”。5、期末家访。班主任个人工作方案汇报篇6一、班情分析在一班级上期的班主任工作中，我狠抓班级常规管理，开展好“勇 攀高峰

15、夺红旗”的评比活动，激发同学上进心，努力发掘孩子的自尊 心和自信念，培育得力的小干部，一期以来，同学上进心增加，大部 分同学能自觉遵守各项规章制度，有较强的自尊心和集体荣誉感，培 育了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:1、等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习乐观性不高，缺乏自觉性，路家伟、许嘉红、郑 志成等同学常常不完成作业，需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化，还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应当更多地开展，增加班级分散力。二、本期工作重点1、连续狠抓平安、纪律、清洁等方面的常规管理，多方面了解同 学状况，多找同学谈心，争取同学更大进步

16、。2、开展“我真棒”的操行评比活动，制定同学操行评价手册, 使同学明是非，知荣辱，促进步。3、组织开展图书阅读沟通活动，预备两次讲故事竞赛，促进班级 优良学风的形成。4、开展主题班会，进行爱国主义、集体主义、（文明礼仪）、勤奋 上进、平安常识等方面的教育。5、连续抓好干部队伍建设，进一步细化分工，指导他们做好工作 记录，准时汇报，依据实际需要召开班队干部会，初步实现同学的自 主管理。三、各学月工作支配2月份1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育，使同学变“要 我学”为“我要学”，增加同学学习自觉性。加强对同学晨读的监督， 树立学习榜样。2、搞好教室内外的清洁卫生，布置教室，美化环境。3、

17、加强校内平安常规教育，让“平安第一”的理念植根于每一个 同学的心中，并落实到学习和生活中。4、开展“我真棒”的操行评比活动，从作业、背书、听写、品德 四个方面入手，制作评比表格张贴墙上，制订具体的评价细则，将同 学的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。3月份1、连续开展好“我真棒”的评比活动，树立学习榜样。2、进一步指导班队干部参加班级管理，初步实现同学自主管理的 目标。3、开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和老师讲故事的 形式学习雷锋精神，要求同学做一个热心肠的好孩子。详细要求：主 动捡拾垃圾；主动关心他人；主动为班集体服务。月末开展一次总结 会，对表现突出的同学表彰嘉奖。4月

18、份1、连续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行 自主管理。2、重点进行学风建设。措施：开展一次写字竞赛；指导同学开展 图书阅读和沟通活动。3、选拔优秀同学对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所 能及地关心后进生讲解习题。5月份1、连续开展好“我真棒”的评比活动。2、连续指导班队干部进行自主管理，要求班干部切实以身作则， 起到带头作用。进行一次自荐担当班干部的活动，和原有班干部比一 比谁的工作做得好，为下期民主选举班干部奠定础。3、预备六一庆祝活动。6月份1、总结“我真棒”评比活动，树立榜样，表彰嘉奖。2、加强学习常规要求，勉励同学搞好期末复习，争取优秀成果。 支配同学进行一次

19、“勤学故事会”的讲故事竞赛，订立考试目标，做 到心中有目标，学习有干劲。3、做好假期平安教育，防范事故发生。班主任个人工作方案汇报篇7本学期我将连续担当一（2）班的班主任工作。上学期，通过班规会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到 学习当中，争当成为一名合格的学校生。四、实行的主要（措施）（一）常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学 校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习 和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成 良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。2、由于一班级同学年龄较小，还不

20、会自主嬉戏，所以老师要在课 间时指导同学有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容可以在体育课或活动课 上学习，然后课间时班主任老师进行操练。）3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、 反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学 期利用（老师节）、（国庆节）和（元旦）等重大活动进行一些有意义 的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校 内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每 天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再

21、次, 指导同学学习简洁的劳动（方法），培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是 的实施、星级评比，同学的进步明显，在这一学期里，为了使同学取 得更加大的进步，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列的工 作方案。一、学情分析本班现有同学57人。通过上学期的学习，班里大部分同学能够做 到上课仔细听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成 为同学们的榜样。但是，还是有部分同学没有养成良好地学习习惯, 学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散， 作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习 习

22、惯和生活习惯的培育上，正确让每一个同学都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常 学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养 成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 教给同学待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感， 使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对同学进行思想 行为教育。，通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖 惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知 不

23、觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到 做到，言行全都。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。使同学既健体又受教育，同时，随时提示同学要留意文明 活动，寓教于乐。3、出操纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不 仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监 督岗，进行检查与监

24、督。对于乐观主打扫卫生的同学或小组，进行 嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。五、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事仔细有 责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐 心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和 家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸 大，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到 良好的进展和教育。七、班级活动1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动；2

25、、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续集体跳。3、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专 心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信 任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心 灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作 中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会准时订正。读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快 养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激 励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落

26、实, 使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而 且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。 在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“童 年读书墙（把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同 学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头 渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。班主任个人工作方案汇报篇2新的学年又开头了，我接任的是一班级的新生，担当他们的班主任, 同时担当语文学科的教

27、学。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立 良好的班风、学分，切实加强少年（儿童）的道德建设，提高他们的 综合素养，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作方案如下:一、抓好同学的常规教育。由于同学年龄尚小，对学校的许多（规章制度）、纪律还处于朦胧 状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着同学，从心理学的角度去理解 同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿 童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老 师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长1打、招呼。同

28、学之间要 团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。 不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小 动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好 学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下 台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、进行平安教育，利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安 用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外 出等的教育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍 明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。4、进行喜爱学习的教育

29、，通过讲小（故事）、小笑话等多种方式讲 学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气, 教育同学自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学 打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们 熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行喜爱劳动和自我服务的教育，针对同学在家中个个是皇帝 的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同 学进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最 光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。一班级班主任工作方案 （范文）二、连续抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。

30、这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成 立五个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有 自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工 作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集 体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有（阅历） 的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右 臂、帮助老师做好班级工作。三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好后进生的转化辅导工作。班主任个人工作方案汇报篇3本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安教育，养成良 好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同

31、学讲文明，懂礼貌，会学 习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习 当中，争当成为一名合格的学校生。（一）常规教育方面：1、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、 反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人 的道理，培育其爱国主义情感。3、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校 内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每 天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次， 指导同学学习简洁

32、的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、一 （A）班共有39名同学，其中有男生23人，女生16人。本 班同学将近半数的孩子跟着接送，入学其次学期重点关注这部分孩子 的心理问题。本班多数孩子是独生子女，学习、生活方面依靠性强， 本学期应重点培育孩子的主动学习，生活上自己的事情自己做的习惯。 此外本班有12、13个孩子听课习惯不好，本学期要重点培育同学的 学习习惯。2、本学期工作要点。（1）确立班集体的奋斗目标。与孩子们争论商定本学期班级的奋 斗目标：遵守纪律、爱学习、讲卫生、讲礼貌。（2）培育同学良好的学习习惯，（学习态度）。一班级同学由于年 龄小，自控力差，纪律涣散。我要

33、从培育同学良好习惯入手，课上进 行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会 课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意 观看同学的行为，利用好“红花榜”、“班级小明星”等评比专栏在同 学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养 成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。（三）班级环境方面：1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。 在教室布置方面，可以设立“学习之星” “礼仪之星”板块。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同 学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头

34、 渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。班主任个人工作方案汇报篇4俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时 又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好学校阶段的班主任工作 肯定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开 展的工作就可以达到事半功倍的效果。同学从学校进入学校，迎接他们的是全新的学习环境。一、新同学，新老师，新的课程，新的（学习方法）等。刚进入学校的初一同学从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特 别需要老师准时而乐观的引导。因此，做好初一新生的入学教育工作 是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是 否能健康进展的关键

35、。以下几点是本人在做班主任过程中（总结）如 何做好初一新生的入学教育工作的（心得体会）。二、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。“无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作 的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？ ”。理由很 简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班 规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定 出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共 同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面 认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受 到纪律批判，就要接受同学

36、们和老师的关心教育。同时，一套严格的 班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时 候，肯定要留意以下一些问题：（一）公正、公正、合理。（二）详细细致，可操作性强。（三）不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。（四）调动同学乐观性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉 遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下 了良好的基础。三、制造机会，培育同学的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严 格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风 与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育同 学的

37、集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育 的巨大力气。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个同学都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力气。”班集体也是 促进同学共性进展的一个重要因素。班集体还能培育同学的自我教育 力量。那么如何培育他们的集体主义精神？1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本 班同学状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了 解同学人数，男女生比例；同学家庭状况；同学德育状况，原学校班 主任对同学的德育评语；同学入学成果，各科是否平衡；同学的（爱 好（爱好）性

38、格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞 好卫生等；中期目标，如成为优秀班集体；远期目标，如每个同学都 成为全面进展的好同学。3、有方案的开展集体活动。其实，在实际生活中是有许多机会可以增加同学的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼 睛。四、付出爱心，用爱去做教育的后盾。世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱 它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵 受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，老师是太阳底下最光辉的 职业,我们作为一名人民老师，历史给予我们重任,我们肩负这重任,