2022师德师风建设总结_师德师风建设工作总结.docx
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1、2022师德师风建设总结_师德师风建设工作总结 师德师风建设总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“师德师风建设工作总结”。 师德师风建设工作总结 官坡中心小学 张海瑞 2022年12月7日 师德师风建设工作总结 我校的2022-2022学年开展学习师德师风以来,在县教化局,教化中心校领导的重视下,在全体老师的共同努力下,狠抓师德师风建设,实行形式多样,内容丰富的宣扬教化活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想相识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教化法、老师法,根据中小学老师职业道德规范严格要求自己
2、,遵守社会公德。把忠 诚于人民的教化事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示 范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省,时时到处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好 老师的形象。 二、学习教化阶段 学习教化活动在学校的统一支配下,实行相对集中学习与个人学习的方式。学习教化的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习老师法、中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干看法等。 三、比照检查阶段 对 照检查阶段的主要任务是仔细学习,提高相识的基础上揭示问题,找
3、准主要冲突。我通过老师之间的谈心,加深对师德教化,并比照自己的过去,检查自己在工作上 的很多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,起先自查自我指责,看法诚恳,也乐于接受老师们的指责,仔细分析问题的缘由,加以 订正,以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 依据自己比照检查发觉的主要问题,针对性地实行措施,建立健全有关的条 款,使自己师德师风建设渐渐走上正常化,制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改看法并接受老师监督检查,力争使自己比较剧烈 的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的主动性和主
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