浙江绍兴诸暨市荣怀小学2022学年第一学期四年级语文期末试卷（含答案）.docx

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1、荣怀小学2021学年第一学期四年级上期末测试卷本卷供四年级语文上册使用 本卷设卷面分3分一、看拼音，根据语境填写词语(7分).远古时代，祖先们面对洪水畸ng shou (),仍wGn qidng ()地为生存 bo dou () o ji shi () jing pi li jie (),依然不断探索世界的do mi () o这样的精神让我们jing pei ()。二、选择题。(12分).以下加点字的读音完全正确的一组是()A.倾斜(qing) .B.薄雾(Mo) C.溃败(kui)气氛(fen)暖和(hui) 开凿(zoo)窗框(kuang)哄笑(hong)*豌豆(wan)慎重(shen)宁

2、可(ning) 浑浊(zu6)D. 土炕(kang)卵石(ruan) 仇恨卵石) 震撼(hdn)1 .以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.农厉招侍幻想A.农厉招侍幻想奔流不息B.痕迹坚定辫子C.顽皮排练忘怀D.结实灌溉鼓舞B.痕迹坚定辫子C.顽皮排练忘怀D.结实灌溉鼓舞横七坚八哄堂大笑无原无故3. “北斗”发射任务是一项庞大而精密的工程,3. “北斗”发射任务是一项庞大而精密的工程,卫星的成功发射离不开航天人员对每一个发射细节的把控，否那么就会“”。横线上填入最恰当B.好问那么裕，自用那么小D.差之毫厘，谬以千里)的一项为哪一项()A.机不可失，时不再来C. 一言既出，驷马难追4 .以下

3、说法有误的一项为哪一项(A.梅兰芳蓄须一文歌颂了梅兰芳不畏强权蓄须罢演的民族气节。B.阅读时我们可以边读边作批注，但是自己写的批注不要和别人交流。C.麻雀一文的作者是俄国作家屠格涅夫，此文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的伟大母爱。D.讲历史人物故事时，我们可以使用恰当的语气和肢体语言，让讲述更生动。5 .选出以下句子运用的修辞手法，将正确的序号填在括号里。A.比喻 B.拟人 C.排比 D.设问 E.反问 F.夸张（1）整个礼堂挤得连根针也插不下。（）（2）我躺在草坪看星星，仿佛听见它们在说话。（）（3）为人类造福，有什么错呢？（）（4）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身

4、上得到了启示。（）三、按要求完成句子。（4分）.结合生活情境，通过动作描写来表现“生气”的样子，句子中不能出现“生气”二字哦。O.读一读，注意带点的局部，并仿照样子写一写。在新年来临之际, 许下美好的愿望: 有简单的快乐， 久经沙场的战场, 渴望这样的世界: 没有战争， 没有硝烟， 没有流血的牺牲。 四、积累经典名句与运用。（12分）1 .诗中有理，苏轼在题西林壁一诗中用“,。”这两句诗说明只有从整体观察，才能认清事物 真相的道理；诗中有景，白居易暮江吟中的“, ”运用比喻的修辞手法，写出了秋夜的美好景色；诗 中也有情，高适在别董大中用“, ” 用略带夸张的手法，表现出诗人对友人的情谊。2 .

5、 七岁，尝与诸小儿游。看道边，诸儿.顿时,有人告诉我们，潮来了！我们 往东望去,江面还是风平浪静，看不出有什么变化。五、根据神话故事连线。（3分）哪吒过海天女闹海八仙散花哪吒过海天女闹海八仙散花智慧女神 战争之神 冥王哈得斯雅典娜阿瑞斯六、阅读选文，完成练习（27%）（一） （节选）（11 分）在朝着阳光的堤岸上，青草中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也 立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的 住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决 不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾省得很平坦。这就是蟋蟀 的平台。当四周很安静

6、的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方 修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋 蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1 .请用短文中的词句来填空。（3分）蟋蟀选择的住址一定要（），这样能保证室内暖和、干燥；它的住宅（）在青草丛中，不易被发现；它总把平台耙扫得很（）。2 .以下表述中，最能表达作者“连续观察”的一项为哪一项（）（2分）A.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道B.出口的地方总有一丛草半掩着C.表现了蟋蟀的警觉D.表现了蟋蟀的懒惰.画线句子中“最多” 一词能不能去掉？为什么？ （

7、3分）3 .上文选自课文，作者是 国昆虫学家 o （3分）（）（7 分）磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪 方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1 .解释以下带点字的意思。（2分）弃去（） 欲作针（） .在表示下面意思的句子下面画“。（1分）他过这条小溪时，遇到一位老婆婆正在磨铁杵。2 .这个故事后来成为一句俗语（2分）4读完这个故事你明白了什么道理呢？ （2分）（三）抽陀螺（11分）“杨柳活、抽陀螺。”这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常常玩 的一种游戏。陀螺，是一种很简单的玩具,小孩子们自己都可以制作。找一块木头，削成

8、 一寸多高、直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做 成了。再做一根鞭子，就可以玩起来。玩的时候，先得从鞭梢一圈一圈缠住陀螺的腰身，然后直放在地上，用手 指轻轻按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上旋转起来。再用鞭子不断地 抽打，越抽打，陀螺转得越快。为了让陀螺转得更轻快，我们常到冰上去玩。鞭梢儿“僻啪僻啪”响，陀 螺“滴溜滴溜”转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。在我的印象中，抽陀螺似乎是男孩子的游戏。现在想起来，大约是因为这 种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会东倒 西歪。抽陀螺，还可以玩得很有攻击性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛 抽

9、一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，谁把别人的撞倒谁就是 赢家。有时候大人们在一旁看着看着，也会走上前来，和我们一起抽它几鞭子。1 .陀螺是怎么做成的？请用“”画出来。（2分）.第段中加点词“撞击”表现了 o （2分）2 .短文是从哪几个方面介绍抽陀螺这种游戏的?在正确的选项后面打上“。（3分）陀螺的制作（抽陀螺的方法（陀螺的新名称（陀螺的制作（抽陀螺的方法（陀螺的新名称（） 陀螺的品种（）陀螺可以玩得很有攻击性（）3 .为什么说抽陀螺似乎是男孩子的游戏?找出相关语句，用“”画出来。（2分）.最后一段提到大人”也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子”，这句话表达了作 者怎样的思想感情？

10、 （2分）七、习作表达（30分）校园生活丰富多彩。想一想，曾经有哪些事儿让你的心“怦怦跳”？这些事 是甜蜜的、快乐的、荒唐的、异想天开的请写一写吧！要求：题目自拟； 把事情的经过写清楚；写出自己的感受，不少于300字。荣怀小学2021学年第一学期四年级上期末测试卷答案三、看拼音，根据语境填写词语（7分）猛兽 顽强 搏斗 即使精疲力尽奥秘 敬佩（一分一空）四、选择题。（12分）1. AC2. DB3. （1） F （2） B （3） E （4） D （一分一空）三、按要求完成句子。（4分）1 .要有动作描写（2分）.要用到反复的方法进行表达。（一分一句）四、积累经典名句与运用。（12分）（一分一

11、空）.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。1 .王戎 李树多子折枝 竞走取之 唯戎不动.人声鼎沸踮着脚根据神话故事连线。（3分）（。.5分一条线）六、智慧女神冥王战争之神雅典娜哈得斯阿瑞斯六、阅读选文，完成练习（一）.朝着阳光 隐藏 平坦（一分一空）1 . B （2 分）.不能。（1分）因为“最多”表示最大数，去掉了就与原文意思不一样，变成了所有 蟋蟀的住宅都是九寸深，表达就不准确了。（2分）（意思对即可）2 .蟋蟀的住宅 法国 法布尔（一分一空）（二）.放弃 想要（一分一空）1 .过小溪，逢老媪方磨铁杵。（1分）.只要功夫深，铁杵磨成针。（2分）2 .例如：只要有决心，肯下功夫，坚持不懈，我们就一定能做成事情。（2分）（三）.找一块木头，削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖，尖端安一粒滚珠, 陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来。（2分）1 .抽陀螺可以玩得很有攻略性。（意思相近即可）（2分）.（一分一个）2 .现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转； 稍一怠慢，它就会东倒西歪。（意思相近即可）（2分）.说明抽陀螺极有乐趣，连大人们也被吸引了，表达了作者对抽陀螺这一游戏的喜爱和 怀念之情。（意思相近即可）（2分）