中学新学期学习计划15篇.docx

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1、中学新学期学习计划15篇中学新学期学习计划1在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生 活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。 积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全 面发展的学生。怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个 小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友, 掌握新的知识。1 .每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习 12遍，6： 40从家出发。2 .上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3 .认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4 .写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内 容。5.对于副课及历史，地理，生

2、物每学完一课后，儿童网站 要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答 案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也 不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案， 并及时背过。成这个计划，我相信只要我们都认真完成我们的计划，我们 就能达到我们梦想的高度。新的学年已经开始了，我想把所有的精力都投入到学习 上。我觉得首先要做的就是认真听讲，充分消化老师上课说的 话，保持思维与老师同步。一般来说，课本是第一位的，书 的内容是基础。在掌握的基础上，做专门的培训，补缺，分 层次提高。我还需要设置一个错题集，把实践中的错题和没 有及时理解的问题记录下来，一个一个解决，形成一个巩固。

3、复习中要倡导务实精神，重视规范化、格式化，培养科学严 谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。1、因为我最弱的科目是语文，成绩处于中等水平，作文 枯燥不生动。业余时间多读一些课外书，每天背12个好词 好句，争取每次作文练习得分在40分以上。2、在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目， 前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题，拓宽思路。3、坚持每天阅读外语作品，培养良好的语感。认真背好 教学大纲后面的单词，严格避免中考因单词失分。仔细复习 预习整个产品的重点和附录，掌握语法和句型。注意学习和 使用。根据教学大纲，认真复习历史知识点，在接下来的一个月 内循环复习，加强记忆，认真记住老

4、师总结的公式和表格，用它们把知识点记好，关注今年时事，联系时事与中学历史 的关系。5、根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环 背诵。因为今年中考政治变得非常活跃，我们不应该死记硬 背，要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行，成功在于行动。一段时间后， 要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。我要确立自己 的学习目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目 标才能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大 浪费。所以，我的目标是班级前25名。首先，我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己 的学习特点。老师不理解他们说的话，但他们总是出错，他 们总是对死记硬背能学到

5、的东西感到不耐烦。所以，在这方 面，希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。 要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付诸东 流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、 休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。“边学边学”对预习 和复习很重要。尽量找时间复习旧知识。遇到自己解决不了 的问题，要及时虚心请教同学老师。你不能“假装理解”， 更不能“假装理解”，那是自欺欺人。这些都是学习计划最 基本的要求，但要完全实现并不容易。我只需要努力+刻苦, 勤奋+勤奋，一点一点提高自己的学习水平和年级排名，努 力奋进到最高水平，创造属于自己的初中四年。快乐的学习 也能取得辉煌的成绩，自信

6、和微笑，这将打开我通向更光明 的知识库的道路！中学新学期学习计划6初一年级，是初中阶段打基础的一年，为了学好语文，做 个合格的中学生，特制订以下计划、一、预习1、在讲新课以前，先朗读一遍课文，找出生字、生词， 查字典给生字注音，解释生词、通过看书上注解或查阅参考 书了解文章的作者、写作年代、历史背景等、2、精读一遍课文，仔细品味课文中每一个词、句，理解 它们的含义、实在不明白的提出来记在笔记本上或在书上注 明、3、速读课文、自己划分段落，归纳大意，总结中心思想 和写作特点，把这些简要的记在预习作业本上、二、上课听讲1、上课一定要专心听讲，决不三心二意，当堂掌握老师 课上讲的内容，并且认真做语文

7、笔记、2、养成独立思考的好习惯，上课积极回答问题，克服“爱 面子”的缺点、对于老师提出的问题，不论有没有把握，只 要有想法，就要大胆回答，即使因理解不对，答错了也不怕 丢面子、关键是弄清错在哪儿，为什么会出现错误、课上如有没听懂或有疑问的地方，要及时提出、在预习时提出的问题如果老师没讲到，要及时提出，向老师和同学求教、3、别人发言时要认真听，做到取长补短，别人答的与自 己想的一样，要认真听，决不沽沾自喜；如果别人答错了， 也要认真听，要从别人的错误中吸取教训；如果别人答得比 自己答得好，要问个为什么：他为什么能想那么深？我为什 么不行呢？他是怎么想的呢？因此还要虚心向人家学习、三、课下复习和作

8、业1、下课把老师课上所讲的内容及时的系统的复习一遍， 做到全部掌握、对老师课上所讲的难点要回忆一下老师是用 什么方法逐步分析的，并且运用这种方法分析其它有关问 题、2、在复习的基础上认真完成笔答作业、克服不复习就做 作业的习惯、3、对口头作业（如复述课文）和笔答作业一样重视、四、小结1、每学完一课书作一次课小结、内容是：生字注音，生 词解释，作者的国籍、生活时代和对他的评价，划分段落的 方法，中心思想，写作特点、2、每学完一个单元作一次单元小结、重点是比较各课在 内容和写法上的异同点，写出自己在思想、知识和能力方面 的主要收获、中学新学期学习计划71、计划内容全学期学习的总的目的、要求和时间安

9、排、分科学习的目的、要求和时间安排、优秀中学生的学习 经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视 马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习、学好这 三门学科，是学好其他各门学科的基础、学习要有重点，但 不能偏废某些学科、系统自学的目的、要求和时间安排、2、课前自学课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基 础、如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要 领、老师灌，自己吞，消极被动，食而不化、反之，如果做 好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问 题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主 动权、知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决 哪

10、个或哪几个问题上、对新教材有个初步的了解，就可以集 中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授 课，及时消化新知识和掌握新技能、自学内容大致有三方面：自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌 握的知识能跟上和适应新教材的学习、为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物、 不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材、 参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍 的目的、内容、要地和时间安排、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排、3、专心上课上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础 上发展认识能力的一个关键环节、按上面要求做好课前自 学，学生就能更专心地上课、“学然后

11、知不足”，往往这时 学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主 动和灵活地接受老师授课、4、及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系 统地掌握新知识以达到灵活运用的目的、所以，科学的、高 效率的学习，必须把握“及时复习”这一环、复习时间的长 短，可根据教材难易和自己理解的程度而定、5、独立作业独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分 析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对 新技能的掌握的过程、如果按要求抓好以上几个环节，独立 完成作业是不困难的、6、解决疑难在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批 改后，发现实际上是做错了、为什么会

12、做错呢？有的是疏忽 大意造成的；有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知 识的错误理解、分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实 际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解 决疑难问题的过程、这种对知识的错误理解如果得不到及时 纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新 知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去、7、系统小结对学生进行系统小结，是学生通过积极的独立思考，达到 全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要 环节、做好系统小结的基本要点，除前面所述做好课后及时 复习的要点适用于本环节外，还必须注意以下几点：8、课外学习课外学习活动，（包括阅读课外

13、书籍和报刊、参观访问、 社会调查、科技活动和科学竞赛等）是学生通过课内学习掌 握了一定的基础知识和基本技能，有了学习兴趣，很希望将 自己学到的知识和技能用于课外学习活动，进一步认识客观 事物的一种需要、课外学习活动是学生课内学习的补充和继 续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学 习的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养他们独 立学习和工作的能力，激发他们的求知欲望和学习的积极 性、中学新学期学习计划8新学期很快就要开始了，作为一名中学生，我们在学习上 的目标在不断的提升，为此我们也必须积极前进，不断完善 在学习上的情况，在中学阶段的学习中取得更好的成绩。本学期开始前，我反思

14、了上个学期的自我情况。虽说不上 完全的松懈，但我在学习上的进度却有了我不少的松懈！而 这都是因为我在思想上没能重视起自己学习责任的缘故！为 了能在这学期完成自己的责任，我在这里对本学期的个人学 习做计划如下：一、学习的思想和心态在反思中我认识到，尽管学习的方法很重，但学习的思想 心态却是学习的基本！如果的思想心态不准确，那么就会在 学习中懈怠，不仅降低了学习质量，更有可能使自己的成绩 停滞不前。为此，在本学期中，我首先要对自己的思想态度进行反思 和巩固，保证自身对于学习的努力和热情，并且要经常调整, 保证工作的严谨顺利。另外，在学习上我要树立一个目标，经过考虑，我决定将 xx同学作为自己学习的

15、目标！对比xx同学，我在学习的热情和积极性上都有不足的地方，为此，我将xx同学当做自 己的方向，在学习上我会积极的提醒自己，并督促自己不断 朝着自己的目标前进！二、巩固基础虽说学习新知识很重要，但中学的知识环环相扣，如果不 行学习好之前的知识，那么在后来的学习上也必然会遇上麻 烦。因此，在本学期中我要重视自己之前所学的知识，积极的 对之前学习的不牢固的地方进行积极的巩固，补牢自己的学 习基础，并活用这些知识让新的学习变的更流畅！对于过去不足的知识，经总结主要是：英语、语文、地理 等课程。对于这些问题，我还要多花时间去累积，去巩固。三、学习目标对于本学期的学习，我要更加重视全面的发展，积极的改

16、进自己对待学习的态度！即使是不擅长的课程知识也要积极 的去寻找及改进的方法，让自己能花费更多一些时间去弥补 自己的不足和问题。当然，对于字擅长的科目我也同样不能放松，不能“顾此 失彼”，而是要均衡自己的学习，改进自己的不足。如今,新学期的到来必然也会给我带来更大的压力，为此, 在个人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的时间，有序 的在这学期里追逐自己的学习目标！中学新学期学习计划8新的学期开始了。本学期是中学阶段的最后一个阶段。为 了学好语文，我为自己制定以下几条计划：1、学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容。2、学完一课就预习下一课，有不懂的问题画起来，在课 堂上问老师和同学。3、

17、所学的生字的音，形，意要牢牢记住。4、学完一课后，把好词佳句积累起来。5、学完一课后，把自己的感受写在日记本上，使对课文 的印象更深。6、要多看课外书，增长知识。7、预习新课时，注意收集有关课文的资料，就能加深对 文章思想感情的理解，有助于知识的增长。8、在阅读课文的时候，要从阅读的内容展开联想。阅读 的时候先要读通读懂，独立阅读思考，理解课文的主要内容, 体会文章的思想感情，想到与课文有关的人和事，景和物， 情和理。我为自己的指定的目标，我一定全力以赴，做到最好，为 中学阶段留下一个完美的句号！中学新学期学习计划91、空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老 师的指导进行写作练习。争取

18、每次作文练习都在95分以上。6 .对于主课及数学（代数，几何），语文，英语，物理和政 治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部 分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不 能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时 纠正。7 .遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8 .每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现 了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望, 新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧 憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲 内容完

19、全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书 上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补 缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题 目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间 要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标, 努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋 进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。 所以，我的目标就是进入全班前25名。中学新学期学习计划22、提前老师的讲解做考纲跟全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的

20、语感。认真识记 考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习跟 预习全品的考点聚焦跟附录，要求重点掌握语法，句型。注 意活学活用。4、循环复习跟背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、 碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认 真识记跟归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道 反应条件，反应结果。5、认真识记物理公式，物质常量，电学跟光学是物理里 我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩 固电学跟光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成 作业，做笔记。6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里 循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利 用它

21、们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时 事与中学历史的联系。7、根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复习，背诵。 由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活 用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间 要仔细分析检查现状，与制定的计划。中学新学期学习计划10上学期没计划好，所以吃了大亏，每次考试都是70, 80 分左右。这学期我一定要好好计划，给爸爸妈妈满意的答卷。计划一：每天下午放学回家休息10分钟开始做作业，做 完以后检查，有错的马上改正，改完了以后，给家长检查， 有错的又马上改了。计划二：再做作业之前练两行字，把字写的更漂亮，做

22、完 作业有时间再写上几行字，不管在哪都做到字漂亮，干净， 整洁。计划三：课上一定要听讲，如果记不了就写在本子上，上 课控制不住自己就看着老师。老师讲到那你的思路就跟到哪 这样就可以学到老师教的全部知识了。只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我 新学期的打算如下：一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自 己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文 章中的优美词句，用符号画下来。二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节 课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重理 解。三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好

23、处。笔记要 简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂 笔记。四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复 习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。 遇到难题，不要急于老师，要自己独立思考，更不能抄袭其 他同学的作业，自己一定要独立完成。五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔 记和资料一灵活的运用。做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。 我决心一定要做到这五点。中学新学期学习计划11当新年的鞭炮声犹仍未响彻；当成绩报告单似还未握紧； 当良好的成绩犹仍未看够，新的学期已经悄然而至。期末考试的成绩不能否定我的进步，但短暂寒假的洗礼却 无法验证

24、我有无退步。过去的都过去了，即使上次成绩再好, 这个学期也不能总以上学期期末考试的成绩好而沾沾自喜。 那么这个学期我有什么学习计划呢？我目前最能感觉到什么呢？从前看来，这一切都是未知数，但今天我会对它们熟 记于心。老师也说了，这学期的学习时间比上学期少了很多，但是 要学的知识以及知识的重要性，是我们上学期可望不可即 的。知识的重要性在一定程度上决定了学习内容的难易。上 学期从第一次考试开始，以后每次我的考试成绩都在大幅下 降，眼看大势已去的我幸亏在期末紧要关头努力复习了一 把。但这学期却截然不同，如果现在囱冏吞枣的，往后越来 越难的知识根本看不懂。所以说，为自己制定一个学期计划 是异常重要的。

25、在对学习计划安排上，我是一贯拿捏不准的，不过因为有 了上学期一学期的观察适应，我制定本学期学习计划如下：1 .上课专心听讲。即使在预习课文时认为自己已经自学的 很好，上课时仍然要认真听讲。在自学时或多或少有不懂的 地方可以在老师讲课时自行解决。2 .积极举手发言。我不是一个完美的人，所答的问题也有 漏洞，即使答案是家常便饭的错，也无妨。只需下次努力改 正。正如谁不是从错误到正确、从不理解到理解呢？知道老 师提出问题的答案后就积极举手发言，不仅能够使自己更近 一步对知识进行深入的理解，也能够带动周围的同学，让他 们从举手中获益。（）3 .认真完成作业。课后作业内容基本都是课上老师讲过的，可能有题

26、目牵扯其他知识或课外知识，这就得靠自己的 理解能力与课外的积累了。4 .课后认真复习。脑里回顾老师上课所讲重点、难点，利 用少量休息时间用于复习，要有这样一种意识：别人玩说明 别人理解了，可我是我，我没有理解，任何人无法影响我。 虽然比别人累，但是值得的，是踏实的！5 .早起复习科目。坚持每天早晨五点起床，安排十分钟复 习语文，十分钟复习数学，十分钟复习英语，三十分钟复习 其余副科。在复习时，杜绝外界一切干扰。把这当成任务。6 .晚睡预习新课。坚持每天晚上十点之前完成作业，对课 文的预习能够使预习课文主旨了如于心，也能够从预习情况 反应你对本文的理解能力，认真记、背所要接触的知识点。加油吧！想

27、着自己预定的目标去努力！去拼搏！中学新学期学习计划12学习是一个向上攀登的过程，随着有一个阶段的到来，我 们眼前也出现了新的道路。面对本学期的还较为模糊的前 方，我的内心却充满了火热的向往。作为一名中学生，学习 的压力和目标也一直在催促着我前进！眼看新学期的到来， 我必须积极的加强自己，在接下来这个学期里取得更好的成 绩！以下是我的学习计划：一、新学期目标1 .提高学习的积极性学习本是一个攀登的过程，会累也会感到辛苦。为此，我 在思想上必须鼓励自己，积极面对新学期的任务和方向，坚 持以热情的心态去面对自己的学习，这样才能不断的进步和 提升！2 .更新学习的方法考虑自身过去的学习进度和效率，我认

28、为除了思想方面， 自身的方式方法都有很大的问题！为此，在本学期的学习上, 我不仅要学习，更要学会学习！掌握适合自己的学习方法， 更有效率的利用好学习的时间！3 .提高自我成绩作为中学生，成绩的高低是最能明显判别出的我们进步或 倒退的评分。眼看毕业也越来越近，我必须更加严格的要求! 本学期，我计划将所有科目提升15分以上！为此，对于自 己我必须更严格的管理，并针对自身不擅长的科目进行突 破！二、学习计划借用鲁迅先生的那句“我只是将别人喝咖啡的时间，都用 在了工作上。”我在除了课堂的努力之外，也应该积极的利 用好自己“额外”的时间！为此，我对自己本学期的安排如 下：1 .早读时间早读虽然是阅读的时

29、间，但在阅读的同事，我也能做一些 有意义的事情。如：标记课文中的重点词段以及好词好句， 读后多复习，扩展自己的好词好句累积，提高自身的写作能 力。2 .课后时间我要抄录一份课程表，在每节课课后的时间里，抓紧短暂 的复习和预习。巩固好上一节课的学习，并做好夏一节课的 准备，避免学过就忘以及看不懂的情况。3 .午休时间午休漫长，除去午饭和休息，我也有很多可以利用的时间。 但考虑中午教室喧杂，所以主要目标是做好下午的学习准 备。4 .晚自习面对自由的晚自习时间，在本学期里我要有明确的任务目 标，针对自身学习不足的地方进行自我学习，完成习题等。举例下来，每天都有十分充足的额外学习时间。相信只要 能能将

30、这些时间积极的应用起来，我在这个学期里一定能得 到更大的收获！中学新学期学习计划131、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关 重要，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习 效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁 不会呀，其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初 中生的学习进步至关重要。首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我 们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意 义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能 使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配

31、和调整。所 以，注意对于学习尤为重要，集中注意、专心致志才能学有 所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开 动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留 痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能 使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而 提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑, 紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。再次，要积极举手发言，认真做好笔记，教与学应是双向 交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教 学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专 心听课、动脑思维，还能

32、锻炼语言表达能力。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边 学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复 习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其 实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。2、合理安排时间，有计划地进行学习时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是 有规律可循的。(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关 系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任 务，主要的时间和精力自然应该花在

33、学习上。但是，学习又 不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛， 适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部 分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得 严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间；有些家长却对孩 子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面 发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下 心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾 的，而且可以相得益彰。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大 大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处 理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础 学科、工具学科是

34、初中学习的重中之重，直接影响其他学科 的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、 原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱 环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动 力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也 就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理 还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解 也比较片面，表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢 这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴 趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了 “跛 脚”。其实，初中的学习是整个

35、人生学习的基础，首先要学 好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利; 即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科， 实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必 须以打好基础为前提。(2)遵循记忆规律安排学习遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子 的学习提供了重要的依据一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来 了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划，我一 定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。在学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上 课的时候不跟别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字 一词都输入自己的大脑里。在写作方

36、面我相信我会越来越好 的，就像芝麻开花一节节高。粗心跟自满一直都是我最大的 客星，也是我获得“三好学生”跟“学习成绩奖”的一块绊 脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且 勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。跟语文一 样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错， 看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知 道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学习成绩奖” 跟“三好学生”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！中学新学期学习计划3快乐的寒假结束了，充满惊喜的新学期来到了，这又是

37、一 段努力、付出、收获的旅程。在新的一个学期里，为了使我 们的学习更上一层楼，是不是也应该制定一个新的学习计划 呢？最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现， 学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第 二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗 忘少了，需要复习的时间也较短；如果第三天复习了，第四 天遗忘得就更少了，总之，遗忘呈现出“先快后慢”的 规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随 丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从 头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象, 关键要做

38、到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外 语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及 时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修, 付出更小的努力。分散学习。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。 学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学 习外语单词为例，如果当天学习了 20个单词，一位同学在 当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习 半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周 后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用 分散学习的道理，家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方 法。例如复习英语单词，把卡片分为左右两边（或

39、正反两面）， 分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子（或信 封），每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用 手遮住一面，回忆另一面的内容。当天复习以后，就放入隔 天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果十分明显。其 他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。过度学习。我国著名科学家茅以升在83岁高龄时，仍能 熟练背诵圆周率小数点后一百位，别人问他有什么好的记忆 方法，他回答说；“说起来很简单：重复！重复！再重复！” 在学习中，我们都有这样的体会，我们记忆某些内容，到刚 能勉强背诵时就停止了学习，结果过了不久就不会准确回 忆。如果能“一鼓作气”，再多学几遍，效果就大大提高； 而且这

40、样熟练的记忆，保持时间也特别长久，这就是“过度 学习”。一般而言，过度学习保持在502100%范围内。举例 子说，背诵一首唐诗，如果用十遍刚好能基本背出，那么最 好能再读3-6遍，这样就能烂熟于心，倒背如流了。过度学 习要与及时学习和分散学习有机结合起来。中学新学期学习计划14新的一年已经开始，希望取得更好的成绩；我希望我能快 乐地学习，获得更多的知识，丰富我的思想。我希望自己能 成为一个有自己主见和责任心的人，同时也想改掉粗心大意 的坏习惯。为了实现这些目标，我制定了新学期的学习计划。第一，每天放学回家十分钟后，开始写作业，注意，尽量 在三四十分钟内完成作业，作业完成后再仔细检查一遍。第二，

41、每天弹20分钟吉他。第三，为了写出漂亮的字，每天写两本硬笔字帖。第四，每天写日记，提高作文水平。5 .每天坚持锻炼30分钟，这样身体才会强壮。6 .每两周认真读一本书，摘抄好的单词、句子和段落。精 致的句子需要背，看完书要写一份读后感受，周六要写完。七、坚持每天读十五分钟英语，三天背一篇英语短文。八、每周及时了解练习册或试卷上的错题，并在错题档案 上重做。以上所有事情必须在9:30前完成。越早完成，我可以自 由控制的娱乐和游戏时间就越多。我爸妈奶奶让你监督我， 我当然能做到。中学新学期学习计划15新学期到了。从现在开始，我会把所有的精力都放在学习 上，努力学习，好好学习。因此，从现在开始，我要

42、有一个 好的计划来帮助我学习，那就是：学习前预习O在开始认真学习之前，要快速浏览学习内容, 了解学习的大致内容和结构，以便及时了解和消化学习内 容。在重要的地方放慢学习的进程。充分利用课堂时间。在 课堂上，我们应该及时配合老师，做笔记，帮助我们记住老 师教的东西。主动独立思考，跟上老师的思维和节奏尤为重 要。课堂上做的笔记，课后要及时复习，不仅是老师上课讲的 重要内容，还有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记 和课本，做一些相关的题目。养成良好的学习习惯。改掉学习粗心、边看电视边写作业、 边写边问、不独立思考等学习习惯。严格按照学校的时间安排，安排好自己的学习生活，除了 上课时间，在课余时间

43、完成各科的作业，记住目前学过的英 语单词，预习下一章的科学课本，复习学过的内容，做一些 练习，巩固，背诵各科必须背的课文。放学后学习，要专心 听课，千万不要“身在，身在韩”。利用课外时间多读一些中外名著，加强写作，开阔眼界。课前预习，发现不懂的，上课学习，解决不懂的，课后复 习，吸取过去的教训。认真对待每一节课。注意，把老师说 的每一个问题都想一想，听不懂就课后问老师问题，这样就 能获得当天的知识。有正确的学习态度，认真改正自己的不良学习习惯，对大 大小小的考试结果有正确的认识，深刻反省，戒骄戒躁。积极参加学校、班级组织的各种活动，团结同学，乐于助 人。随着时间的步伐，我逐渐进入初中，所以一系

44、列的学习方 法和学习习惯都会发生改变。因此，我制定了这个学习计划。为了在任何考试中取得优异的成绩。刚进入中学，有些可能 不适应初中的学习进度，所以要更加努力学习计划是我们学习的目标;计划是我们前进的方向：计划是 我们前进的动力。有了计划，才能让我在新的学期里更上一 层楼;有了计划，才能让我们在新的学期里更加认真学习；有 了计划，才能让我们的成绩在新的学期里“芝麻开花一一节 节高。”说了这么多，不妨晒晒我的计划吧！首先在课堂上：上课认真听讲，大胆发言。课上不做小动作，不说小话。回答问题声音洪亮。课堂作业要字体工整，书面整洁。课下：下课时要坐在位子上读书。不追跑打闹，不做危险游戏。在课下也要多看看

45、当天的笔记。在家时；回到家要认认真真写作业。写完作业要复习当天的内容。预习第二天的内容。早上起来要读语文或英语。新学期，新计划。新学期，新气象！畅想新学期，畅想新风采！计划，进步的目标。计划，前进的方向！让我们一起更上一层楼!中学新学期学习计划4首先，进行自我分析我们每天都在学习，有些同学可能没有想过我是怎么学习 的，所以我们在做计划之前要先分析自己。1 .通过分析自己的学习特点，学生可以仔细回顾自己的学 习情况，找出自己的学习特点。每个人的学习特点不同:有 的记忆力强，学完知识不容易忘记；有的理解得很好，老师 能理解一次；有些很快，但往往是错误的；有些人很慢，但 很小心。比如在数学学习中，有

46、的人理解力强，应用问题好; 有的擅长口算，比较快，有的记忆力好，公式定义比较好记; 有的想象力丰富，善于发现图形变换中的规律。所以还是学 几何比较好可以综合分析一下。2 .分析自己的学习情况。首先，与全班进行比较，确定你 的数学成绩在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差” 来评价。第二，对比过去自己数学成绩的情况，看其发展趋 势，通常用“大进步、大进步、一切照旧、大倒退、大倒退” 来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能够激 励人奋进，从而产生为这个目标而奋斗的力量。没有学习目 标，是对学习时间的极大浪费，就像一个流浪汉走在街上， 不知道该去哪里。学习目标的确定

47、首先要体现学生德智体全面发展的教育 方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要根据自身的学 习特点和现状。当然，我们也可以考虑一些社会因素，家庭 情况。学习目标要有恰当、明确、具体的特点。合适意味着目标不能定得太高或太低、太高，最终无法实 现，容易失去信心，使计划成为一纸空文；太低，不努力也 能实现，不利于进步。根据自己的实际情况，提出可以通过 努力实现的目标。明确意味着学习目标应该易于比较和检查。比如：“未来 要努力学习，争取更大的进步这个目标不明确，怎么努力？ 应该在哪些领域取得进展？如果一定是：“数学和语文课要 认真预习。数学成绩要达到班级中上水平。这一点很清楚, 可以查一下以后是否达到。

48、具体来说，目标要容易实现，比如如何实现“数学中上水 平”这个目标呢？具体可以体现为:每天做10道计算题和5 道应用题，准确无误地背诵每一个数学公式等。第三，科学安排时间确定学习目标后，一定要科学安排。利用时间来实现这些 目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。综合安排时间时，不仅要考虑学习，还要考虑休息娱乐， 不仅要考虑课内学习，还要考虑课外学习，以及不同学科的 时间匹配。每天找出学习的最佳时间是合理的。如果有的学生早上头 脑清醒，最适合记忆和思考；有些学生在晚上学习更好，所 以他们应该在最好的时间完成重要的学习任务。止匕外，他们 应该注意文理科的交叉安排。比如复习一会儿语文，就要做 一些算术题，然后复习自然知识和外语。为了有效率，我们应该根据事情的轻重缓急来安排时间。 一般来说，我们应该把重要或困难的学习任务放在前面，因 为我们这个时候精力充沛，思维活跃，把容易的任务放在后 面。此外，较小的任务可以在零星