部编版2021版二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷.docx
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1、部编版2021版二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、课前小练(共4题;共29分)1. (6分)多音字组词撒 sa绿 1U便 biansalupidn2. (11分)把词语补充完整,并选词填空。(1)把下面的四字词语补充完整。成竹擦掌跃跃勃勃不动出 划(2)和词语结构相同的词语还有,和词语结构相同的词语还有(3)形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是、o (填序号)3. (4分)找出句子中的错别字,并把正确的字写在横线上。等爸爸削旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。
2、我的爸爸经通四国语言。两年多来,我们全家沉侵在失去亲人的巨大悲哀中。51年后的今天,和平之神并没有永住人间。4. (8分)查字典,按要求填空。第1页共8页“陶冶”的“冶”是 结构,部首是,再查 画,意思是 o (A.用黏土烧制器物;B.制造陶器;C.比喻造就,教育)“仰望”的“仰”是 结构,部首是,再查 画,意思是 o (A.脸向上;B.尊敬;C.依靠、依赖)二、课后精练(共6题;共35分)5. (8分)(2018一上椒江期末)给划线的字选择正确的读音。(1)小鸡高兴地(de di)说:“我会在雪地(de di)上画画! ”(2)老师让我数(shu shu) 一数苹果的个数(shu shu)
3、。(3)森林里着(zhe zhao) 火了,小动物们一边叫着(zhe zhdo) , 一边跑着。(4)小马长(changzhang) 着一条长(changzhang) 长的尾巴。6. (6分)给“啊”选择正确的读音,把字母写在括号里。(1)你的本领真大啊!()A,noB waC,yaD.a(2)这药水还真灵啊!()A . yaB . gnaC waD . a(3)你干吗哭啊!()第2页共8页7. (4分)选字填空。(乌鸟)鸦口(渴喝)(瓶坪)子办(法发)8. (5分)看拼音,写词语。gai nianfei xiangbln fenshun jianxiao Jing9. (5分)用恰当的关联词
4、把两句话合成一句话。火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。10. (7分)按拼音写汉字menpangxianliao执 /、沱弱天qiangkuangya薇地洲1第3页共8页参考答案一、课前小练(共4题;共29分)【第1空】播撒【第2空】绿色【第3空】方便【第4空】儆泼【第5空】绿林答案:1、【第腔】廉价考占.春龙小子拟及,周;拼音P 八、解析:【湎】撤克.散落:种(zh6ng )播.力行发出:手网.礁(说疏).气爆心有哂 合成的颜色,一般草和树叶呈现这种妾色:一包 叶.2义同(一),专用于某些名词:氏 营,
5、便b治n顺利,没有困难 或阻碍:当.利.道.民.pian肚子肥大的样子.如.大腹. 这类多音字比拟少.仅限于局部地区; 文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等.【点评】多音字.就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.多音字有以下几 种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音育区别用法的作用;语体不同,读音不同r读音有 区别语体的作用.主要表达为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音.【第1空】胸有【第2空】孽拳【第3空】【第4空】兴致【第5空】声色【第6空】谋答案:2-K【第7用
6、笔【第1空】的私语答案:2-2、【第2空】得割版【第1空】答案:2-3、【/二】”孝占.词干:/y ;成语7 /、 解析:第4页共8页【分析(1)考查用阻词语r只要平时注意枳累和识记r 18电来就不谁.书写时注意同音字、形近字的区,要依据词的意思来记忆.(2 )本邀主要考首学生对变换形式的叠词的积累和运用情况.从给出的词语趺跃欲试”来看,是AABC式结构, 即第一个和第二个字是一样的.(3 )此题是根据意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中熟练拿喔词语和意 思.那么根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合(1)题来分析词语就锁定了.故答宜为:(1)胸有、摩拳、欲试、兴致、声色.谋、
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