2023年面试测评方案.docx

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1、面试测评方案面试测评方案一、测评岗位：某公司管理征询公司要招聘的营销人员二、测评指标：口语表达能力三、测试手段：面试法五、指标体系系设计1、测评指标的分解：通过小组讨论，将口语表达能力分解为4个标志，分别是简明性、 准确性、情感性、流畅性，按照重要性的不同，将其赋予不同的权重。 见下表一级指标二级指标权重口语表达能力简明性25%准确性25%流畅性25%情感性25%2、评价标准设计根据指标的分解，将定性的标志定量化，见评价标准表（附1）。3、原始登记表的设计原始登记表是记录被测试者的现场表现的，并收集相应数据的，然后根据评价标准表给出相应的评分的表。见原始登记表（附2）4、结果解决根据测试者对被

2、测试者的评分解决得出该被测试者的最终得分，见结 果解决表（附3）。5、结果汇总将所有被测试者的测试结果记录到一起，并在适当的时候公布其结 果，见结果登记表（附4）。六、问题设计：1、请简朴介绍你自己的求职经历。该问题重要用于收集关于被测试者口语表达简明性的相关数据。2、请你用一段话阐述一下你对我们公司的结识。该问题重要用于收集被测试者在阐述过程中的表达准确性的相关信 息。3、说说你在工作中碰到的最难忘的事情。该问题重要用于收集被测试者在阐述过程中的情感的丰富性与表现 方式的相关信息。4、简要介绍一下自己的成长历程？该问题重要用于收集被测试者在阐述过程中表达的流畅性的相关信 息。七、面试法的测评

3、流程（一）、准备阶段1、组建面试小组，并选择主试人并进行培训一般由人力资源部主管、 用人部门主管和其他甄选专家或高级主管组成。一般初次面试由人力 资源部实行，人力资源部主管或指定人员担任主试人（有四位考官）, 并对面试工作进行分工，并此外选择评分员负责表格收集及评分工作（设立四名记分员，两名观测员）。2、拟定面试的内容及提纲，因测评指标的拟定以此面试的题目因避 免涉及隐私，避免使用带有倾向性的问题及可以简朴用“是”或“不 是”的回答的问题。3、拟定评估方式，拟定每个考官都了解评分标准并公平的打分 4、布置面试场地，为一种圆桌会议的形式，多个面试官对一个应聘者（二）、实行阶段（1）面试流程图（2

4、）具体实行流程1、对进入面试的应聘者讲解本次面试的整体计划安排及注意事项。2、以抽签的方式决定面试的顺序，以保证面试的公平性及公正性。3、面试开始，一次带领应聘者，并告知下一位应聘者做好准备。4、面试程序为：由主面试人员宣读面试指导有面试官或主面试官按事先分工相应聘者提问各面试官对面试者依据评价标准打分5、因仅对口语表达能力进行测评，因此问题应在1-4个，时间在20 分钟左右（每个问题控制在五分钟左右）6、面试结束，由主面试官宣布应聘者退席，评分人员收集表格，并 进行评分，将最终成绩记录在结果登记表中。八、数据解决与搜集通过对评委的打分登记表进行整理，按照先前各指标拟定的权重, 对其各项加总求

5、之后除以评委数再乘以其指标的权重，在对各指标进 行汇总，就是该应聘者的最终得分。并对得分价位排序，高分者为优。 九、小组分工九、注意事项任务负责人面试方案前期资料收集指标分解小组全体成员问题设计小组全体成员指标体系建立流程设计赵培迅方案的编写注意事项1、前期准备工作要做足，特别是题目的准备和评分标准，评价者要 对实行流程和评分标准非常熟悉。2、注意对讨论的过程控制，评委要对时间、讨论的进程和讨论的场 面进行有效的控制，避免超时、过程混乱等现象发生。3、评委应在考生的讨论过程中注重观测，从讨论的内容和互动的过 程入手。4、评委要严格按照测评要素和标准对考生的行为进行客观的评价， 避免主观臆断和第

6、一印象的影响。附表评价指标与标度测评指 林标制标度及评价标准强(9-10)中(5-8)弱(1-4)口语表达能力简明性 (25%)在规定的时间内清 楚的表达自己的观 点，并且能层次清楚 不出现言语反复的 现象。控制在规定的 时间内表达自己观点时不够简 洁，用时相对较长。回 答时间超过了规定期间40秒内语言表达反复罗嗦，使 观点不明确。回答时间 超过了规定的时间50 秒以上准确性 (25%)回答内容用词准确、 恰当、严密，遣词造 句可以避免语言的 歧义，出现用词错误 次数为0-1次用词困难，比较的口语 化，能清楚表达自己的 观点。出现用词错误次 数为2-5次基本不能清楚的表达 自己的观点，出现用词

7、 错语次数在6次以上情感性 (25%)语言生动形象，具有 感染力，充足结合了 肢体语言，肢体语言 出现次数在8次以 上感染力较弱，肢体语言 较少，不能想到相应的 作用。肢体语言现现次 数为4-7次刻板的表达出，不具吸 引力，手无足措。肢体 语言出现次数为0-3 次流畅性 （25%）谈吐连贯、流畅。在 不该停顿的地方停 顿了 01次谈吐较为流畅、语句不 够连贯。在不该停顿的 地方停顿了 2-5次谈吐不流畅，语言不连 贯，经常出现停顿、踌 躇。在不该停顿的地方 停顿了6次以上附表二原始登记表面谈对象性别学历/教育背景测评日期面试题目被测标 志面谈记录1、请简朴介绍您自己的求职经历。（规 定在一分钟内）简明性2、请你用一段话阐述一下你对我们 公司的结识。准确性3、说说你在工作中碰到的最难忘的事 情。情感性4、简要介绍一下自己的成长历程？流畅性评分表测评要素9一10分（强）58分（一般）1一4分（弱）简明性准确性情感性流畅性评分人员意见签字：附表三结果记录解决表测评项目：面试被测人员姓名：被测A测评日期： 年 月 日最终得分二E (平均分X权重)测评指标评委1评委2评委3评委4平均 分总分表达能力(100%)简明性 (25%)准确性 (25%)情感性 (25%)流畅性 (25%)附表四最终结果登记表应试者姓名表达能力得分（100%）总分排名